本文為一份“雪天安全教育教案”，旨在提高人們在雪天出行的安全意識，防範可能出現的安全問題，幫助學生和家長在雪天保護自身安全。
第1篇
2、認識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3。理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
難點：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、t恤等。
維尼開了一家服裝店，裏面的服裝可多啦！有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看嗎？不過啊，老師還得請你仔細逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們出發吧
1。參觀小熊服裝店，引導幼兒感知冬夏季服裝的不同
⑴服裝店裏的服裝還真不少呢，快來看看，都有哪些衣服啊？（讓幼兒大膽、自由説，老師給予指導）
摸一摸這件毛衣，什麼感覺的；再摸摸這一件短上衣，又是什麼感覺的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎？哪件厚哪件薄呢？哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什麼感覺的，暖和嗎？再穿上這件薄風衣，你覺得暖和嗎？（通過感知、對比後引導幼兒説出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。）
服裝店裏除了衣服，還有什麼啊？這些帽子圍巾和鞋子是一個季節穿戴的嗎？
小熊店裏的衣服可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。
⑵教師小結：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上後很涼快很透氣；冬天的衣服很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的'，穿上很暖和。
快看，丁丁和依依也來逛商店了，可是，他們不知道選什麼衣服好，誰願意幫他們選一選？（引導幼兒根據冬天的氣候特徵為丁丁和依依選衣服）
教師小結：冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵禦寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。
小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請小朋友們上來幫小熊整理一下。（提醒幼兒注意按季節分類，不要擁擠）
冬天可冷了，所以好多小朋友都不願意到户外活動，只想呆在暖和的房間裏，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅持户外鍛鍊，堅持每天來幼兒園，一起做健康寶寶，好不好？
那我們就從實際行動開始！來，孩子們，穿上外套我們要出去户外活動了。
第2篇
“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？”引導學生結合自己的生活經驗説一些雪天的安全措施。
1、首先在雪天，要認真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的`運動鞋，而且應儘量穩步前行，以防發生事故。
4、户外遊戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下台階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源於瞬間麻痺。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？
寒冷的冬天來了，突如其來的大雪，給我們帶來驚喜和歡樂的同時，同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天，提高學生的自我保護意識，進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們瞭解了有關雪天安全知識，增強了學生在雪天的自我保護能力。
第3篇
1、帶領學生到户外沒有陽光，有風的`地方感受冬天風的寒冷。
提出問題：風吹在臉上、耳朵上有什麼樣的感覺？學習詞語：寒冷。
2、學生舉着風車讓風吹，請學生觀看風車發生了什麼？
3、小結：寒冷的冬天來了，北風呼呼地吹在小朋友身上。小朋友們要加強鍛鍊，跑一跑，跳一跳，身體就能暖和起來。外出時要戴上帽子、手套，穿上厚厚的棉衣。在室內要關好門和窗户，還可以開暖氣、空調取暖。
第4篇
1.強調冬季安全教育，切實做好冬季學生的防火、防盜、防毒、防煤氣中毒的安全教育，加強安全防範意識，注重自我保護；
2.為確保宿舍冬季安全，加大宿舍檢查力度，杜絕一切安全隱患，禁止使用任何大功率電氣和私拉電線，及時清理廢品雜物，消除火災隱患，嚴禁在公寓使用煤爐、油氣爐和使用燈火照明如蠟燭等；
3.冬季來臨，氣温下降，流感多發，同學們應及時添衣謹防發燒感冒；同時要加強體育鍛煉，不斷提高身體素質，增強抵抗力；
4.為確保學生冬季安全，需大力清查晚歸和校外住宿的情況，並對為搬回宿舍的學生進行嚴厲批評，引導教育學生必須本週搬回宿舍；
5.各班班主任要加強學生管理，耐心教導學生，嚴禁酗酒，通宵上網等惡習出現；
6.要做好學生日常管理工作，對於請假外出的學生，要做好安全訓誡，禁止學生到郊外、山區、江河、湖泊等地遊玩。對擅自組織學生外出遊玩或單獨出遊而出現不安全事故者，後果自負並追究相關人員責任；
7.對班級有心理疾患、身體殘疾和家庭特困等學生學習、生活情況在進行一次摸底，增加對這部分學生的幫扶力度，對存在的安全隱患及時排查，確保這部分學生的安全穩定；
8.各班班委及團委學生成員要積極配合老師、一起抓好同學們的安全教育工作，並要以身作則，樹立榜樣，協助老師營造一個安全、穩定、有序的班級環境。
各班班主任老師通過此次班會的召開，使班級安全問題防範於未然，在一定程度上保護了同學們的'人身及財產安全，同時通過本次主題班會的召開，廣大同學們增強了冬季安全的自我防範意識，進一步以更加健康，向上的精神面貌投入到日常的工作與學習中來。
第5篇
1、情感目標：通過圖片和實際經驗，讓幼兒體驗正確應對下雪天的安全問題，珍愛生命的情感。
2、認知目標：使幼兒瞭解下雪天在着裝、行走、遊戲中的一些安全小知識。
3、技能目標：懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧，增強自我保護能力。
“今年冬天很寒冷，這些天下了好幾場大雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？”
引導幼兒結合自己的生活經驗説説下雪天的安全措施有哪些？
1、在雪天，我們要放低重心認真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，以防止打滑。
2、上、下學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。由於車輛在冰雪路上制動距離大大延長，經常出現剎車側滑、調頭失控的情況，所以要離車行道遠一些，要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時，要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度，使其不遮擋視線，然後小心通過。千萬不要搶行或猛跑，不要在兩車之間穿越，也不要突然改變行走方向或後退。
3、雪天穿鞋有講究，路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋，最好穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應儘量穩步前行，以防發生事故。
4、户外遊戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸，以免傷到眼睛和頭部。
5、上下台階時要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷，一旦受傷了要及時請求大人的幫助。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源於瞬間麻痺。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！
我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？
第6篇
2.在成人的鼓勵下，願意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
小朋友們，你們喜歡冬天嗎？為什麼？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！
（瞭解在雪天活動時，可能出現的不安全事項）提問：
1.森林裏下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢？
4.小恐龍做的對不對？那麼你們在下雪天是怎樣做的呢？（引導學生結合自己，談談自己在下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。）
三、出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯，並説出理由。
小結：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪後，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水裏。
在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那麼，什麼是正確的方法呢？
（1）回到温暖的環境中去，使凍僵部位的温度慢慢回升。
（2）如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加温度，促進血液循環，恢復正常。
不小心滑倒，我們不要用手腕着地，用手掌着地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。
今天，我們瞭解了有關下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
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