本文是一封給班主任的信，旨在表達對辛勤付出的班主任的感激之情，分享學生們的成長和進步，以及希望班主任繼續引領我們走向更加美好的未來。
第1篇
每當夜晚，我總能感覺到您拖着勞累的身體，在燈光下批改着我們的作業。您那瘦小的身軀，在燈光的照耀下卻顯得那樣偉大。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不禁在我的腦海裏浮現。
剛上七年級，您就在我們的心中留下了一個威嚴並且十分可怕的形象。然而在每次考試過後，您都會與我們進行一次親切的談話，每一句都直中學習的要害。
記得在一次體育課上，有位同學説，她在超市中見到了您，您帶着自己的孩子，笑嘻嘻的，跟我們見到的您，簡直判若兩人，截然不同，發生了天翻地覆的變化，變得活潑，開朗，活像一個18歲的小姑娘。
我明白，您立下這樣一個形象，都是為了我們，為了讓我們聽你的話，好好學習，不讓夢想成為幻想。
您就像我們生活中的第二個母親，在寒冷冬天裏的一聲問候，放學回家時的一句叮囑……
今年春天與夏天過渡時期，天氣變化無常，所以這是細心的您在某一天就囑咐我們多加幾件衣服，以免凍得感冒。雖然那天颳着冷風，但是我們的心都是暖暖的。
您陪我們這羣無知的孩子鬧了一年，又擔心了一年。謝謝您，丁老師。您像園丁，辛勤的呵護着我們，您像一杯熱牛奶，是冬天裏的一聲問候……
那天晚上，夜深人靜，您再一次地坐在燈光下，屋子裏滿是您筆下的“唰唰”聲。在燈光的照耀下，顯得更加偉大……
第2篇
我是xxx。剛剛上完了您的課程，下課了抬頭看到您出去的背影，突然覺得心中有一股不明所以的觸動，可能是因為馬上就要離開這個學校了，馬上就要離開您了，心裏捨不得吧，回顧着之前的點點滴滴，您的温柔笑容、輕柔鼓勵的話語、輕輕腹膜在頭上的手心都是那麼的歷歷在目。我突然想跟您説點什麼，於是我提起了筆，看着您的背影寫下了這封信。
老師，首先我要謝謝您，謝謝您為了我們這羣學生不辭辛勞、早出晚歸，只為給我們傳道授業解惑矣。您是我們班的班主任，身上的擔子肯定是比別的任課老師要重，不僅要關心我們的學習，還要關心我們的生活、身體健康等方面，感謝您對我們的付出和奉獻，關照着我們的方方面面，讓我們在學校裏也能感受到在家裏的温暖。
學習上，您也是我們一門學科的任課老師，也每天要按時的給我們上好那門學科的課程。上課的時候，認真的給我們講解新的知識點，我們不懂的時候，你也會耐心的反覆講解，直到我們弄懂了為止，我從來沒在您臉上看到任何不耐煩的痕跡，永遠您都是温柔笑着看着我們，讓我們在您如沐春風的笑容裏度過了這些時光。
生活上，您對我們事事關心，樣樣關懷。因為我家離學校比較遠，我是寄宿在學校裏的，我還記得我住學校宿舍的第一天，因為不太適應學校宿舍的環境，心情有點低沉，您一眼就看出了我心裏的不安，在晚上熄燈之前特意到宿舍看望我，給我捏被角，安撫我説，別怕，老師一直都在，那晚我好像真的一覺睡到天亮，我自己都覺得不可思議。是真的很謝謝老師，那一瞬間，我真的覺得您就是我的媽媽。
現在我們馬上就要畢業了，要離開這個學校，離開您了。我知道您也捨不得我們，在剛才的課上，雖然您沒有説什麼，我看見您的眼睛紅了，還偷偷揹着我們擦眼淚。老師，我想跟您説：我們即將要離開這個學校，日後可能就是各奔東西，去向不同的高中，但是我們永遠不會忘記您的，會永遠記得在我國中生涯，有一個對我很好的班主任，之後一有空，我就會回來看望您的。最後也請老師放心，這次的會考，我們一定會好好考，考出理想的成績，不辜負您對我們的期望。祝您身體健康，萬事如意！
第3篇
您知道嗎？我曾經聽説過這麼一句話：“老師是和學生沒有血緣關係的親人”，現在，這句話已經深深地烙進了我的心底。可不是嗎？您是我國小時代整整五年的班主任，我每一個進步的足跡，每一個成長的瞬間，全都留有着您辛勤教導、諄諄鼓勵和滿滿期待的痕跡，您可不就是我沒有血緣關係的親人？
在國小同學們眼中，已經發表過三十多篇文章的我是個寫作小能手，可您知道嗎？這一切都源於您啊！二年級，您剛接手我們班，開學第一週的第一節寫作課，您帶領着我們通過您特別製作的ppt來感受秋天，在舒緩的音樂中，電子白板上那一幅幅鮮活的圖片，您一句句啟發的話語，一下子打開了我的想象：我彷彿看見了秋天金黃的田野，置身在了秋天斑斕的山間，我好像嗅見了秋天果園的清香，彷彿有涼爽的秋風正在拂過我的臉龐……放學回到家，我顧不得吃午飯，找出作文本，洋洋灑灑的整整三面，我一揮而就。
下午我把作文本交給了您，兩節課後，您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的讓我們感受感受自己的成就。我打開我的本子，通篇滿滿的紅色波浪線，我抬頭看着您，您也在看着我。在您笑的彎彎的眉和眼中，我看到了盪漾着的讚歎和鼓勵。
感受到您的讚許和鼓勵，以後的每一篇作文我都想得到您的認可。就這樣，為了一篇又一篇值得讓您讚歎的作文，我留意着身邊一個又一個值得記錄的素材，不知不覺間，這使我養成了善於觀察的好習慣。您跟我説：“閲讀還可以使你看得更遠。”於是我就愛上了閲讀，大量的閲讀更加豐富了我的想象力，看着春天的百合花，我能想到精心照料着花和我的媽媽，一片葉子從眼前落下，我的腦海中就會浮現“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句……推薦我去考“淮南小記者”，指導着我發表一篇又一篇文章，朱老師，是您，給我插上了寫作的翅磅。
除了鼓勵和讚許，還有您從不缺席的關注與教導。每當我一降低對學習的熱情，您就會及時發覺並適當地提點，每當我情緒漾起了波動，又或是犯下幼稚低級的錯誤時，您總是一邊温柔包容，一邊也會悄悄的嚴肅批評。不止我一個，全班五十五位同學，哪一個不是被您如此對待？
我現在已經是一名中學生了，不得不離開了您。可是您知道嗎？因為您，我的理想才是成為一位和您一樣的老師。我期待着自己長大，因為長大後我就可以成了您。到那時，當我站在您的面前，您一定也會為我驕傲吧？
第4篇
您好！我是您的一個學生，我們的師生情誼是最深的，但是你不知道的是我原本是很討厭你的，直到發生了那件事，才轉變了我對您的看法。
上學期剛開始我就感覺您是一個吊兒郎當不太機靈的老頭兒，軍事時你對學生們的指指點點，比比劃劃，這讓我對你充滿了厭惡感。
到學校舉行運動會時，報名表由我負責，我不愛運動，你這時又顛顛兒地跑來給我報了一個我最不擅長的長跑！這時對您的感覺基本上就是多管閒事，而且是一個笨蛋老師。
在參加你給我報的長跑之前，我十分沒有信心，感到你是在故意讓我丟醜。沒想到，您非得拉我到體育館裏打排球，我很不情願。我知道你熱愛體育，但是前提是你得有個好身體，不難看出你的腿不好，看起來就是一條長一條短。你還非要逞能，記得那天一溜煙兒地跑下天橋，還差點在大鐵門前摔倒。我心想，這老頭兒身體不好，腿不好的，跑得還怪快的，我不跑着都攆不上啊，你可長點心吧，老李。
算了，不想了，運動會上開始了，在第一圈跑完的時候我就已經用盡了力氣，第三，第四圈的時候就已經跟不上了，就在這時我突然發現了你在場下陪着我跑，我注意到你了，你笑着對我説：“加油，別放棄，我陪着你一起跑！”你的這句話頓時給了我無窮的動力，於是我咬着牙直奔終點，雖然，無法挽回倒數的成績，但我畢竟堅持到底了。我下場後您笑着對我説：“好棒！雖然沒有第一，但是起碼堅持下來了，加油，好好練練，你還是欠我一個第一呢！”
通過這件事，不僅讓我對你轉變了態度，也使我明白了許多道理：就算明明知道沒有結果，只要肯堅持，就會被人尊重。遇到事情必須勇敢地嘗試，努力不一定會成功，但是不努力一定不會成功。謝謝你老李，謝謝你讓我明白了這些。您是我永遠的恩師！
第5篇
每一個人都認為，一個好的老師是一個温柔，博學多才的老師。但是，我認為一個善解人意，學生有錯誤不怕學生的怨氣而為他指出，使他走向光明的道路，這才是一個好的老師，您就是如此。
在我上七年級時，您擔任了我們班的班主任，對我們體貼，十分照顧我們。您總是喜歡找一些有趣的活動，激發我們學習的喜愛。既讓我們玩得開心，也讓我們從中明白了一些深刻的道理。您很明白我們不喜歡做太多的作業，總想法試發減少點作業，讓我們有更多的'休息時間，更有精神去聽你的課。
有一次，我在課堂上喝水，您看見了，當着全班同學的面批評我，並叫我以後不要在課堂上課時喝。這可讓我丟盡了面子，我就特別恨您，但當我在電視上看見一位老師的演講後，我深受感動，我明白了您對我們的用心良苦。今天做錯一件小事，不改，明天就會做錯一件大事，謝謝您，雖然這只是一件微不足道的小事，也許您已經忘了。但這件事永遠深深的刻在我的腦海中。
您的每一個微笑，每一絲嚴肅的眼神，都是您對我們一種愛的表現，。就算我畢業了，見不到您了，我依然會記得您----我親愛的老師。
第6篇
您從四年級接任我們的班主任到現在，已經快三年了。我們還有一學期就要畢業了，就要離開令我們無比懷念的二班了，也要離開您了，我們十分捨不得。
當我邁進東方國小東校的大門時，我還以為學習還會像一至三年級那麼容易。但是，事情沒有想象中的那麼簡單。到了四年級後，我的學習成績漸漸沒有那麼好了。但是，您總是在鼓勵我、支持我，使我有了信心，為了不辜負您的一片心意，我連忙更抓緊、認真地學習，現在，我的成績仍然不錯，並且十分自信能取得更好的成績。這都要歸功於您平時對我的教導。
有一次，我看見兩個附近的同學打架，但我只是看着他們打架，無動於衷。當您趕到後，不僅把他們倆和解了，還批評了他們。我本以為沒我什麼事，但是您也把我和幾個同學批評了，我不明白怎麼回事，原來是因為我無動於衷的行為造成。我後來覺得很委屈，並且十分不服氣，因為我沒有直接參與打架。我現在明白了，您是為了使我更有集體榮譽感，面對兩個同學打架，假如每個同學都為了不捲進去而不管不顧的話，只會使同學之間的矛盾加深，打架事件就會更多。而您為了告誡我們不要再做這樣的事，才批評了我們。我現在一點兒也不委屈了，還十分感激您。
我們都十分感激您，我們長大後一定要在社會上有出息，來報答您的苦心。
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