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名人傳讀書心得高中7篇 名人傳讀書心得-高中版

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本文為名人傳讀書心得高中專題,通過名人的讀書心得,探索他們在高中階段閲讀的心路歷程。通過深入探討名人在讀書過程中所獲得的收穫和啟發,傳遞給廣大高中生們讀書的重要性和讀書對個人成長的積極影響。

名人傳讀書心得高中7篇 名人傳讀書心得-高中版

第1篇

“旋律伴隨故事響起,揭開你不平凡的傳記……在萊茵河畔貝多芬的悲傷在徜徉,遺留在波恩城的淚光,維也納,推開窗風景卻如此委婉,在破舊琴房,彈唱出貝多芬的悲傷”一首《貝多芬的悲傷》將貝多芬的坎坷的一生彈奏的催人淚下。

在維也納這個音樂之都,留下了許多貝多芬的名曲,卻同樣留着傷痛。《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》、《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》,這些作品無不享譽世界。從貝多芬手下流轉出的音樂,有憂傷的,是懷念親人,是事業不成;有激昂的,是鼓舞人的鬥志,是抒發內心的抱負。

當耳朵漸漸失聰,當愛情紛紛遠離,肉體的精神的,夾擊着,刺激着,或許貝多芬有那麼一時間的撕心裂肺,因為他面對的是再也聽不見鳥叫蟲鳴,面對的是與人的交流障礙,面對的是摯愛的離去,面對的是孤獨終老……可儘管這樣卻依舊阻止不了貝多芬不朽的傳奇。他把情感投入到音樂中去,用心靈,用音樂寫出自己的心聲。這就是我們聽不舊的古典歌曲。

生活中總有遇上挫折,遇到失落的時候,小草經過風吹雨打,依然緊緊抓住地皮,昂首挺立;百合不論環境多壞,依然牢牢抓住時機,努力生長。而生活中的我們呢?我們要向貝多芬那樣知道自己需要什麼,然後就是不計後果的奮鬥,只有這樣,我們才不會被困難打倒,向成功進發。考試考砸了,要想着下一次努力;目標未達成,只要盡力了就好;生活上遇事不順,要知道理智地解決……

在小屋的生活,過着貧苦的生活,衣不暖,吃不飽,在艱難中尋找鬥志,貝多芬就是在這樣的環境下用自己的生命書寫出輝煌的音樂史,在樂壇上永遠的留下了自己的大名,永遠活在了後輩的心中,名垂青史。

相比之下,我們的條件比當時的貝多芬強多了,所以一切皆有可能,讓我們在槍開響後,向着自己的終點、夢想,竭盡一切可能,奮力拼搏。

名人傳讀書心得高中7篇 名人傳讀書心得-高中版 第2張

第2篇

?名人傳》是一部世界名著。最近,我便跟着法國作家羅曼61羅蘭一起去了解、認識了三位同樣偉大的、舉世聞名的人物。

這部傳記總共分為三篇——貝多芬篇、米開朗琪羅篇和列夫61托爾斯泰篇。其中,我印象最深的便是第一篇——貝多芬篇。

在作者原序中,我便能感受到,他將貝多芬當作了自己人生路上的一位恩師,當作了自己一生的一位摯友。在美因茲,羅曼羅蘭與這位“樂聖”進行了跨越時空的交談。他説:“他的苦難,他的勇氣,他的歡樂,他的悲哀,在多霧的萊茵河畔,在那些潮濕而灰色的四月天裏瀰漫着。我跪着,由他用強有力的手攙扶起來,給我的新生兒《約翰61克利斯朵夫》做了洗禮。”

貝多芬的一生是痛苦的。幼年時期,他就被逼迫而不停地練習鋼琴、小提琴,他那嗜酒的父親竟想用強制性的手段將他培養成莫扎特式的神童。他確實是音樂界中的天才!在我們還在幼稚地玩耍時,貝多芬已經開始登台演出。

“用痛苦換來歡樂”,這是一個讓我永久不能忘記的句子。貝多芬的一生或許就是這樣,不,一定是這樣!在苦難之中,在挫折之中,他一次次地跌倒,爬起,跌倒,爬起……他在完全失聰的情況下竟又創作出了多部偉大的曲目。

最終,在一個漫天飛雪、狂風驟雨的日子裏,貝多芬這位音樂巨匠永遠地告別了世界。離去時,他的身邊沒有一個親人,是一隻陌生的手,替這位可憐卻又偉大的人闔上了眼睛。這位音樂界的天才,度過了孤獨而又坎坷的一生……

不論是貝多芬,還是米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰,他們影響世界的不僅僅只是他們的作品,更是他們的思想,他們的品質。

羅曼61羅蘭告訴了我,英雄的偉大不在於他的外表,而是心靈與品格。

第3篇

讀完《名人傳》,我的心被深深地震撼了。這本書中講的名人有音樂家貝多芬,雕塑家米開朗琪羅,作家托爾斯泰。他們既不是大家痴迷追逐的歌星,也不是腰纏萬貫的富豪,但他們身上散發着永恆的精神光芒,讓我的心久久不能平靜。

貝多芬説過:“人啊,你應當自強不息。”貝多芬出身貧寒,他的一生坎坷不平,可他還是堅強地活着。就在他離成功越來越近時,災難一次次降臨,他就那樣承受着無盡的痛苦和折磨。這位偉大的音樂家在痛苦中活着,卻創作了不朽的傳世之作。我的手指割破一點點都疼得齜牙咧嘴;我遇到不會做的數學題就想放棄;放學回家媽媽接我遲點,我都急得哭鼻子。拿着《名人傳》這本書,我覺得沉甸甸的。我欽佩貝多芬對命運永不妥協的精神,到底是誰給了他與命運抗爭的勇氣?仔細品讀他的故事,不難發現正是對音樂的執着與熱愛給了他這份勇氣,音樂於他,就是悲慘命運裏那盞始終陪伴他的燈,既照亮了他的生活,又温暖了他的心。永遠不放棄音樂就是他的信念,為此,他不畏一切苦難。

從貝多芬的身上我看到了堅定的信念和堅持不懈的力量,如果沒有堅定的信念和堅持不懈的力量,又怎能會有《命運交響曲》的問世?成功於我,所缺乏的是什麼呢?

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”看了《名人傳》這本書,我懂得了一個道理:有些事如果認真去做,可能難事就會變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事。人生的幸福就產生在奮鬥之中,命運是由自己掌握的,成功要靠自己爭取的。

?名人傳》這本書就放在我的牀頭,有時間就翻開讀讀。因為我終於知道:只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人!

第4篇

?名人傳》的作者是羅曼·羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活裏充滿了貧困,憂慮,孤獨和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因為貝多芬希望他自己的苦難經歷能給予別的受苦難者以力量。

作者説他外貌平平,並用細膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無光的,艱苦的,並且少年時代的他就開始為經濟問題操心,中年疾病纏繞着他,但他依舊與病魔抗爭。

他飽受身與心的折磨,多次想向命運屈服,但他説:“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中,他是一個驕傲而孤獨的偉人,沒有人理解他,懂他。從他的經歷中,我知道他一生都處於困苦中,友情,親情,愛情,他也未能好好感受。羅曼·羅蘭説貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。

我能感到貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想抗爭,他對藝術的熱愛,追求促使他的生命擁有力。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處於超負荷的工作之中。他的創作伴隨着貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒有放棄努力,用血淚創作出了不朽的傳世佳作。

最終,米開朗琪羅取得了成功,他的作品已成為西方美術歷史上難以逾越的高峯。托爾斯泰隨人家境優裕,但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘願放棄自己的一切,衝破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。

本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。

第5篇

法國作家羅曼羅蘭寫的《名人傳》分為《貝多芬》、《米開朗琪羅》和《托爾斯泰》。在這三部傳記中,羅曼羅蘭着重描寫了他們三人在追求完美幸福生活中的長期艱辛和磨難。

第一個人是音樂天才貝多芬。貝多芬有很強的音樂天賦。可惜,貝多芬的父親讓貝多芬每天練琴,無視他的想法。有時他甚至把貝多芬和一把小提琴放在一個房間裏一整天,強迫他學習音樂。貝多芬的童年非常悲慘。他十六歲時母親去世,父親成了酒鬼。這些不幸導致了貝多芬暴躁古怪的脾氣。但是貝多芬並沒有因此而墮落。他把全部精力都投入到音樂事業中,不久就出名了。當他享受音樂給他帶來的快樂時,他的耳朵聾了。對於一個音樂人來説,最重要的是耳朵,這對他是一個沉重的打擊。最後,他去世了。

米開朗基羅遭受了另一種痛苦。他夜以繼日地工作,他是被迫的。米開朗基羅不斷接受訂單,但大多數雕塑無法完成。當他70歲時,他接受了聖彼得大教堂的建築師和主任的職位。他認為這是他的責任,他拒絕接受他應得的工資。米開朗基羅最終帶着對自己和社會的怨恨離開了人世。他在《詩集》説:“讓我受苦吧!痛苦!過去沒有一天是屬於我的。”他一生都在這種痛苦中掙扎。

托爾斯泰使他的家庭成為他心中的陰影。他的思想,他的事業。與他家庭的生活方式格格不入。他不能離開他深愛的家庭。他開始打算拋棄家人,但當他看到即將死去的東西時,他無法繼續。托爾斯泰註定要陷入矛盾和痛苦之中。無法按照自己的信仰生活讓他痛苦萬分。直到有一天,他離開了他“温暖”的家。最終,他病倒了,死在了一個陌生的小鎮上。“信仰是生命的力量。人不能沒有信仰。信仰給人生祕密的答案,藴含着人類最深刻的智慧。”——托爾斯泰。

三個世界名人,三個不平凡的人生,同樣的悲劇結局。面對豐富多彩的生活,羅曼羅蘭讓我意識到謹慎選擇道路的重要性。

第6篇

“一心為善,愛自由高於一切。只是為了王位,永遠不要背叛“貝多芬”這個真理。43333343446

“我哭,我痛苦,我只想要真相。”托爾斯泰————

這是《名人傳》裏出現的三個人,裏面有三個人物傳記:《名人傳》,《貝多芬傳》,《米開朗基羅傳》,描述一個音樂家,一個雕塑家,一個小説家。雖然他們生活在不同的領域,但他們畢生致力於尋求真理和正義,創造出表達真善美的不朽傑作。他們堅信,只要自己的靈魂能夠堅韌勇敢,不因為辛酸和災難而盲目沉淪,那麼就一定能夠衝破身體的枷鎖,奔向人生的崇高境界。

三大偉人中,貝多芬是我最敬佩的一個。他們對音樂充滿熱情。他創作了許多優秀的作品。他的作品博大精深,氣勢恢宏,充滿幻想。然而,災難無情地降臨在他身上。1802年,他意識到他的聽力損傷無法治癒,很快就會惡化。這意味着他可能永遠無法創造。真是打擊!但他能頑強地與命運抗爭,這可能是他後期能寫出這麼多不朽作品的原因。這種永不放棄生命和命運的精神,正是我們應該學習的。

作為一個六年級的學生,學習上的艱辛越來越多。面對一系列的困難和壓力,我們是否應該像貝多芬一樣有靈性?

讓我們再次擦亮眼睛,用貝多芬和《托爾斯泰傳》的光芒學習他們的精神。

第7篇

?名人傳》由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。都是20世紀初創作的,無論在當時還是後世都有廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼.羅蘭沒有嚴格審查大師的傳記,也沒有從總體上追溯他們的創作過程。而是牢牢抓住這三位藝術家與各自領域的共性,專注於描繪他們在追求真善美中長期忍受苦難的心路歷程。羅曼羅蘭稱他們為“英雄”,他用感人的文字寫出了他們反抗命運的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大感情。可以説,他又為我們寫了一部“英雄交響曲”。

早在20世紀三四十年代,《名人傳》就被中國著名翻譯家傅雷翻譯成中文。一流的大師、一流的作者、一流的譯者,使這部作品很快成為經典,至今仍為讀者所喜愛。20世紀上半葉是人類歷史上動盪而痛苦的時期。羅曼羅蘭創作的《名人傳》和傅雷翻譯的《名人傳》都是感傷的,都是從這些偉人的事業中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣。傅雷老師説“當陰霾籠罩整個天空時”,他從《名人傳》得到的啟示是:“只有真正的苦難才能驅除浪漫幻想的苦難;只有克服苦難的英雄悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運;只有抱着‘我不下地獄,誰下地獄’的精神,才能拯救一個抑鬱自私的民族……”

那麼,對於今天的讀者來説,《名人傳》能給我們什麼呢?在一個物質生活極其豐富,精神生活相對貧乏的時代,在一個人們避崇高,告別崇高,甘願平庸的社會,《名人傳》可能會給我們更多的尷尬,因為這些巨人的職業生涯就像一面鏡子,讓我們的卑鄙和渺小得到了充分的展現。我們寧願讚美他們的作品,也不願感受他們人格的偉大。《米開朗琪羅傳》年底,羅曼羅蘭説,偉大的靈魂就像一座山。“我不是説普通人類可以在巔峯生存。但是每年一次他們應該上去敬禮。在那裏,它們可以改變肺部的呼吸和血管中的血液流動。在那裏,他們會感覺更接近永恆。後來他們又回到了生活的廣闊領域,心中充滿了每天戰鬥的勇氣。”。對我們這個時代來説,這真的是一塊黃金寶石。

?名人傳》很好地見證了中國古代的一句話:古今取得巨大成功的人,不僅要有過人的才能,還要有恆心和毅力。貝多芬的《在悲傷和隱忍中尋找避難所》,米開朗基羅的《我越痛苦越喜歡》,托爾斯泰的《我哭泣,我痛苦,我只想真相》,這些都説明,偉大的人生是一場無休止的戰鬥。我們的時代瞬息萬變,充滿機遇。我們渴望成功,但不想奮鬥。我們想要的是一夜成名。浮躁和急功近利可能會讓我們取得短暫的成就,但我們絕不能躋身於人類的不朽之列。所以讀《名人傳》可能會讓我們清醒。