本篇文章介紹了各高中學校在元旦期間的各項活動安排，包括文藝匯演、志願服務、運動比賽等。各學校在不同的區域、不同的形式下，為學生提供了豐富多彩的節日活動體驗，增強了學生的文化素養與團隊合作能力。
第1篇
20__年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來，特策劃此晚會方案。
參賽人數每班報名控制在10人，最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分，10個選手抽籤產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。
pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。
個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。
①專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3-5人左右，評分以10分制設置。
②大眾評委由班級非參賽選手組成，大眾評委採用每人一票投票方式進行評選工作。
①音響設備的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。
③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫，防止前半段節目冷場。
④對選手進行適當的專業培訓，可以請專業老師進行賽前的小培訓。
第2篇
二、活動目的：增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課餘生活。
六、經費預算：500元(用於場地佈置、紀念品購買、果品購買)
八、前期準備：由文藝委員、體育委員、生活委員負責
3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排並訂做節目單
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓併入場
1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現
第3篇
為豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定於20__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動，營造主動向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和優良的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的神采飛揚。
此次比賽將納入教室量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。
(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內容健康，主動向上，演出時間不超過8分鐘。
2、學校評委會進行初步評審(每個教室最多選兩個節目)
紀律要求：各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請教室領導督促到位。
紀律要求：各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請教室領導督促到位。
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名)：獎勵教室量化考核6分，二等獎(年級第二名)：獎勵教室量化考核5分，三等獎(年級第三、四名)：獎勵教室量化考核4分;其他參賽教室：獎勵教室量化考核3分)，並頒發獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員，每個節目限報1名。
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