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第1篇
從小到大，我就是一個書迷迷，尤其是小時候，常常為了看電書而故不上吃飯、睡覺，所以常被媽媽罵。有的時候，還為了看完一本喜歡的書，而躺在被窩裏拿着手電筒偷着看。我認為，書作為一種藝術形式，它源於生活，而高於生活，在書裏面，我能感受到在我生活中所感受不到的事物。我看過課外書數不勝數，而而我感觸最深的，就是我前一段時間看的《笑着活下去》，這也是我最喜歡的一本書。
當5歲的晏陽被親生母親丟棄在福利院門口時，她的命便註定了苦難。當7歲的晏陽看到母親早已忘記自己和別人組成家庭時，她告訴自己永遠不要再哭泣。當長大後的晏陽終被母親認回，得知原由竟是要她捐出一個腎給妹妹時，她的苦難便已非常人所及了。親情變得渺茫，未來變得黯淡，老天和最親的人都讓一點光照耀到這個可憐女孩的身上。但她是晏陽。她微笑着點燃了自己經受的苦難，照亮了周圍的黑暗……
晏陽給將死的妹妹帶來了生的美好，她把青梅竹馬的許劍鋒主動讓給了妹妹。晏陽給將分裂的那一家人帶來了家的温馨，因謊言和不可寬恕而分裂的一家人被晏陽教會了享受親情與温暖。晏陽給丈夫楊文榜帶來了愛的光芒，讓這樣一個五大三粗的壯漢體會到女人的柔情與犧牲……
每個人心中的怨都被晏陽帶走了，人與人間的恨都因晏陽的到來化為無形。剛愎自用的丈夫最終原諒了欺騙自己二十年的妻子，自私的母親最終為救晏陽甘願犧牲自己的性命，膽怯清高的公子哥最終懂得為親情奉獻的意義而捐獻了自己的腎臟，曾悲哀自己命苦的小妹妹含笑離開人世，只為給愛人和親人留下美好的記憶……
苦難滋養了美麗的'晏陽，她是陽光的化身，是我們每個人的微笑女神。晏陽在我們每個人的身邊，晏陽在我們每個人的心裏……
從晏陽的身上,我學到了很多，我想告訴大家：生活中，每個人都有每個人的故事，如果你覺得，當你的故事被演繹出來是一個悲劇的話，你應該知道，世上若無悲劇，何來喜劇，世上的悲劇不只你這一部我們唯一能一能做的，是坦然面對，堅強走過，並儘自己最大努力把這部悲劇轉化為喜劇，笑着活下去!
最後，我建議在坐的每一位評委老師，也看看這本書，《笑着活下去》!
第2篇
我最喜歡的一本書――美國作者j.d.塞林格所著的《麥田裏的守望者》。作者創造了一種新穎的藝術風格，通過第一人稱以青少年的説話口吻敍述全書，用現實主義筆觸生動而細緻地描繪了一箇中產階級子弟苦悶、彷徨的精神世界，真實地揭露了資本主義社會精神文明的實質。主人公生活的那個時代被史學家稱為“懦弱的五十年代”，廣大人民的精神生活貧乏、空虛。本書的主人公是當代美國文學中最早被塑造的反英雄形象之一，他的性格較為複雜，有受當時資本主義社會耳濡目染的醜惡一面，但也有反抗現實，追求理想的純潔一面。
這本書真正值的讚揚的還有作者在藝術上的特色，心理描寫細緻入微，可以説開了當代美國文學中心理現實主義的`先河。本書作者從犀利的洞察力解剖青少年的複雜心理，透過現象觀察精神實質，栩栩如生地描繪了主人公精神世界的各個方面，既揭示了他受環境影響頹廢、沒落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面，他不是想要當麥田裏的守望者嗎?證明他有一種極其可貴的“救救孩子”的想法。
看過這本書後，想想我國的青少年生長在社會主義祖國，受到黨、團的親切關懷，既有崇高的共產主義理想，又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活，是多麼的幸福啊!
第3篇
在我的世界裏，令我尊敬的人有許多，但是令我最尊敬的人是我的媽媽，我的媽媽已經是40多歲的人了，她中等身材齊肩的頭髮，衣服乾淨整潔，笑起來很慈祥。自我呱呱墜地以來，母親就用心地呵護着我，母親嚐盡辛酸苦辣挑起養育我的擔子，從沒有半句怨言。
母親是偉大的。當我生病的時候，着急的不是我本人，而是親愛的母親，她會終日守在病牀旁無微不至地照顧我，做我愛吃的.飯菜；講我喜愛聽的故事，鼓勵我與病魔作戰。當我痊癒時，母親也消瘦了，啊！母親是我生病時最親，最關懷我的“護士”！
當我做錯事的時候，母親便會用她那明亮的雙眼盯着我，使我不敢正視她，因為我明白，母親這樣看着我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊！媽媽的眼睛是對我忠實的警告。
當我失敗的時候，是母親以一雙温暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來，鼓勵我繼續努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過，因為母親曾教我失敗是成功之母。
當我成功的時候，母親便會教導我不可驕傲，要我再接再厲，以後要更加努力學習，認真對待每一件事情，這樣才能成為建設祖國的有用人才，所以我不曾為一點小成就而驕傲，因為母親曾教我自滿是成功的敵人。
當臨出門上學的時候，母親總叮囑我過馬路要小心，上課不可心不在焉，學習要認真，母親的教導是我一生的座右銘。
第4篇
有人曾經問我，在你走過的二十一個年頭裏，你感覺如何？當時，我不知道怎麼回答。
一路的歡聲笑語，夥伴成羣。那種無憂無慮，幸福與快樂全都寫在童年時的臉上。快樂的日子總是過得特別快。很快少年時候的好奇與叛逆已代替了童年時的稚氣。經過時間的洗禮，已經和童年時的無知、少年時的叛逆揮手告別。慢慢地思考起自己的人生。
常聽人説，大學是一個小社會，你會在裏面感受到自由、開心、滿足，但是，當我過完三年枯燥無味的高中生活，帶着一顆充滿好奇的心踏進期盼已久的大學生活之後。我發現，大學的生活和我想象的根本不一樣。每天來回於宿舍、飯堂、教室，三點一線的生活讓我覺得很無聊，找不到目標，感到失落與無奈：原來人們口中所説的大學是如此“美好”的。當看到帶着妹妹上學的大學生洪戰輝的事蹟，我被他所感動了。但是，面對洪戰輝，除了感動，作為同齡人，我感到十分慚愧：雖然我不是出生在富裕的家庭，但是父母為我提供的學習和生活條件，足夠讓我安心地完成學業。可是我卻在浪費父母的心血，同時也在浪費自己的青春。不抓住大好時光去努力學習、拼搏奮鬥，反而整天生活在漫無目的之中。
在遇到小小的挫折和困難時，就怨天尤人，逃脱退避。面對挫折，是選擇自強不息還是消沉下去？洪戰輝給了我一個完美的答案。我意識到，原來成長就是，不再只會有不切實際的夢想，而是懂得為自己想去的地方或到達的'目標，搭一條能夠到達的路。隨着年齡的增長，我覺得做事應該成熟一點，學會從對方的角度去理解自己，他人與社會的關係。還要對自己所做的事負責，不要讓所有愛自己的人失望。
二十個年頭瞬間過去了，人生沒有多少個二十年讓我們浪費。不管你還是我，都應該把握好每一個屬於自己的機會。哪怕失敗了，也不要氣妥。哪裏跌倒，就從哪裏爬起來，只要踮起腳尖就能更靠近陽光。同時還要告訴自己：機會，永遠留給有準備的人。當然，我們還年青，人生的路很漫長，只要一路走好，便會擁有一個精彩的人生。
第5篇
巴尼·羅伯格是美國緬因州的一個伐木工人。一天早晨，巴尼像平時一樣駕着吉普車去森林幹活。由於下過一場暴雨，路上到處坑坑窪窪。他好不容易把車開到路的盡頭。他走下車，拿了斧子和電鋸，朝着林子深處又走了大約兩英里路。
巴尼打量了一下週圍的樹木，決定把一棵直徑超過兩英尺的松樹鋸倒，出人意料的是：松樹倒下時，上端猛地撞在附近的一棵大樹上一下子松樹彎成了一張弓，旋即又反彈回來，重重地壓在巴尼的右腿上。
劇烈的疼痛使巴尼只覺得眼前一片漆黑。但他知道，自己首先要做的事是保持清醒。他試圖把腿抽回來，可是辦不到。腿給壓得死死的，一點也動彈不得。巴尼很清楚，要是等到同伴們下工後發現他不見了再來找他的.話，很可能會因流血過多而死去。他只能靠自己了。
巴尼拿起手邊的斧子，狠命朝樹身砍去。可是，由於用力過猛，砍了三四下後，斧子柄便斷了。巴尼覺得自己真的什麼都完了。他喘了口氣，朝四周望了望。還好，電鋸就在不遠處躺着，他用手裏的斷斧柄一點一點地撥動着電鋸，把它移到自己手夠得着的地方，然後拿起電鋸開始鋸樹。但他發現，由於倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，那麼他只能束手待斃了。左思右想，巴尼終於認定，只有唯一一條路可走了。他狠了狠心，拿起電鋸，對準自己的右腿，進行截肢……
巴尼把斷腿簡單包紮了一下，他決定爬回去。一路上巴尼忍着劇痛，一寸一寸地爬着;他一次次地昏迷過去，又一次次地甦醒過來，心中只有一個念頭：一定要活着回去!
第6篇
在我的記憶裏，我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，而進入了學校，我才慢慢的學會獨立，享受成長的快樂！
可以説，從上國小的'那一天起，就正式開始了我的成長之路。國小的學習生活是快樂的，每天揹着書包開開心心的上學，放學後，做完老師佈置的作業後就可以出去玩了，而上了國中，學習生活就開始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到大學聯考結束的那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什麼叫做充實！
轉眼間，已經是大二的學生了，大學的生活已走過兩年，大學的學習生活是豐富多彩的，相對於中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，而一直沒有充裕的時間，而到了大學，沒有課的時候，我常常去書館看書，這正是我從小就嚮往的。
週末，總會和室友一起去逛街，買一些自己喜歡的東西，在大學裏，除了學習我們必修的專業課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知慾，也豐富了我們的學習生活。
在大學裏，我學到了許多有關計算機的知識，沒事的時候，我喜歡用電腦處理一些照片，做幾個簡單的動畫和課件，看着自己做出來的東西，總裏總是會開心好久。
除了計算機，我還很喜歡英語，在上大一時，我就在課餘時間做過英語家教。再接下來的學習生活裏，我一樣會踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，相信在離開大學校園的那一天，我會笑着對自己説：我努力了，我做到了，我無怨無悔！
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