隨着城市化的進程和經濟的快速發展，現代化生活方式中的環保問題越來越引人關注。其中，垃圾分類成為一個熱點話題。本文旨在全面探討垃圾分類的建議，希望通過提高公眾環保意識，推動垃圾分類得到更好的實踐。
第1篇
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收並非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
雲南大學青年志願者協會是由志願從事社會公益事業與社會保障事業的在校學生組成的公益性社會團體，具有一定的專業性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務他人的精神。雲南大學青年志願者協會長期致力於社會公益事業，並積極開展與宣傳環境保護活動。在經過調查瞭解後發現同學們沒有較強的環境保護與垃圾分類的意識，雲南大學青年志願者協會決定開展宣傳垃圾分類，保護環境的活動。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環境;最後以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注併力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識，並積極參與其中，共同保護地球。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬於可回收的哪些屬於不可回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收，不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現象，故倡議廣大同學看完傳單後將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內，定期將傳單統一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。
以各小組為單位，分別進行不乾膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作：(1)準備關於垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”，“不可回收”內容的不乾膠各100張
5月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)
5月28日前，將“可回收”，“不可回收”內容的不乾膠貼於校園內垃圾桶上，並放好傳單回收箱
6月8日前，將20張宣傳傳單粘貼於食堂及各宿舍園區並注意以海報等形式適當宣傳
6月12日至6月16日主要針對不乾膠的維護，對有殘破，掉落的不乾膠進行重新粘貼
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶裏的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環境問題，從個人做起，積極投身環境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學養成良好的習慣，共建和諧美好的校園環境。
2.活動過程中要注意公共道德，切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。
3.提前瞭解活動當天天氣情況及其他突發事件，並製作一套活動應急處理方案，以靈活應對突發事件，保障活動的順利進行。
時間及任務：負責把活動任務及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閒散人員立即參與未完成的工作。
第2篇
到城市的老小區走一走，比如我現在居住的雨花西路16號，你會看到，居民樓下都有一個藍色的大垃圾筒，居民只能把垃圾全扔進這樣的筒裏，別無選擇。在這樣的小區裏，垃圾分類幾乎毫無意義。針對這樣的情況，我想對垃圾分類提以下建議。首先，要讓小區垃圾分類成為一種習慣，必須從社區做起。給每幢樓或每個單元設立1-2個垃圾分類管理員，並給這些管理員進行垃圾知識培訓，印一些相關知識宣傳小冊。這樣，垃圾分類管理員就可以利用晚上的時間給本幢樓或本單元的居民發放這樣的小冊，並相互宣傳。週末的時候就在小區廣場處做垃圾分類的試驗，並請居民參與垃圾分類的小遊戲及知識問答，加強居民對垃圾分類的認識與實踐。其次，垃圾分類跟小區設置的垃圾桶是有相當大關係的，只有不同的垃圾桶標識，才能讓居民知道垃圾該放在何處。借鑑成功小區的經驗，廢紙、塑料、玻璃、金屬、織物屬於可回收垃圾;剩餘食品、蔬菜、瓜果皮核是餐廚垃圾;電池、過期藥品、油漆則是有害垃圾;剩下的其他生活垃圾如磚瓦陶瓷就歸入其他垃圾，同時垃圾桶上相應地可以畫上形象的符號，比如可回收垃圾上畫一上塑料瓶，有害垃圾上畫一個電池等等。這樣四種垃圾筒標識清晰，居民應該就不會再搞混淆了。另外，針對垃圾在居民家庭裏如何事先做好分類呢?首先，家裏可以分配這樣四種垃圾桶。自己在家扔垃圾的時候就進行分類，這樣，再將垃圾扔進小區的垃圾箱的時候就不需要再進行分類了，也減輕了垃圾回收人員的二次分類。哪家居民做的好的，可以請別人去參觀並且讓大家向他學習，在起初可以適當給予小小的獎勵，以此鼓勵大家將垃圾分類進行到底。再次，小區回收垃圾時，可回收的垃圾可以進行變賣，變賣的資金用於垃圾分類活動。餐廚垃圾可以放進有機垃圾處理機中。經過機器的降解處理，垃圾中的95%能轉化為有機肥料，用於給小區的綠化施肥。有害垃圾統一交由專門的回收公司進行處理;剩下的其他垃圾則交由政府環衞部門統一回收。相信經過幾個月的宣傳與實踐，垃圾分類處理一定能在老小區取得好的進展，並造福於我們及下一代。下面是我給我家的垃圾桶進行的分類，垃圾分類從我做起，從我家做起簡評：建議很實用呢。但如果文章能分段落，或許更好呢。
第3篇
隨着人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執行垃圾分類，當然，在部分地區已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上註明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。
我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池裏的有害成分滲入土壤裏，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這麼多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的處理，對環境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類危險垃圾。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態環境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。
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