託物言志，中國古代文學中的一種修辭手法，指通過物體的形象、特徵和動作來抒發自己的志向和情感。它強調了以物喻人，以物言志的藝術表達方式，通過對自然界萬物的觀察和描繪，傳遞出深刻而富有哲理的思想。本文將探討託物言志在文學創作中的重要性，以及其對人們在現實生活中價值追求的指導作用。
第1篇
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”形容春天來了，梨花在春風吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同，在嚴冬就生機勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先報告給人們。“桃未芬菲杏未紅，衝寒先喜笑東風”。其花開五瓣，象徵快樂、幸福、長壽、順利、和平。當大地百丈冰凌，她仍然花枝俏麗，且“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”不擺動，不爭利，不為名，仍忠於職守，默默裝飾春天，獨具花早、品謙、質堅、格高、名遠、神清、性曠、魂忠之風韻。我想，今天的'人們也應該學習這種精神。
第2篇
我的家鄉有很多花，有丁香花；有菊花；還有君子蘭……可是，我最喜歡的是荷花。
今年夏季，我和媽媽去了荷香園，那裏的.荷花非常多，荷花紮根在水低的淤泥裏，而且，荷花的景色非常美麗，一支荷花旁邊都有很多的荷葉，它們象是為荷花擋雨，風一吹荷花的枝葉和花就搖曳着。
荷花的品質是：“出淤泥而不染，”的意思是説它淤泥里長了出來，而且一點泥也沒有，從清水中洗過，那麼美麗而不妖，這就是荷花的優秀品格。
第3篇
在我家，大家都感到奇怪：我們的花園那麼小，開始決定只種奇花異草，我卻開闢一個畦，種上了葵花。他們不明白，在高雅的玫瑰、杜鵑、三色堇、茉莉中間，我怎麼會讓那種平常而又土氣的.植物存在呢？
我和葵花之間有一種相似之處，這就像一種親緣關係，我們都渴望天空和陽光。這種渴望像一根繩兒一樣，把我們拴在一起。你看，它那碩大的花冠始終需要陽光，總是面朝着天空，像戀人那麼固執，像餓漢那麼如飢似渴！而害怕黑暗的我，也經常親身感受到對陽光的本能渴望，每當望着葵花着魔似地隨着太陽轉，我就激動不已。
所以，我愛它們：它們有着和我一樣強烈需要生命、光亮和天空的願望。
第4篇
初冬，在一個樓外有樓的`小區中，有一隻靈活輕快的小貓，那小貓的毛髮黑白相間，兩隻眼睛閃着綠光，但它特別瘦小，像是一隻流浪貓。
它在那一座座樓房間來回跳躍，難道這是在強身健體嗎？時不時會栽個跟頭，但它又從那個地方站起來，它可不像有一些動物，在哪裏摔倒了，就在那裏睡覺。
它是時不時也會忠誠，只要你去給它喂一些食物，它就像一個跟屁蟲一樣，緊追着你不放，只有不得已的時候，它才失望原路返回。但它也沒有灰心，它也會在相遇的地方上等你。
貓，就是一種普通的家寵，但它的性格跟人一樣，堅強、忠誠。有時我們都不如貓了，不是麼？
第5篇
秋天，這個這麼美好舒適的季節，我卻沒有感覺到一絲涼爽，此時，我正在舞蹈教室揮汗如雨的練習各種基本功，明明已經盡力，卻依舊受到老師的批評。
下課後，我依舊憤怒難平，忽然，看見了一片銀杏樹林，我不由得停住了腳步，一片銀杏葉從樹上落下，好像那優雅的舞者，在風中盡情的.舒展自己的身軀，一會兒翻轉，一會兒跳躍。遍地金黃的銀杏葉就是這美麗優雅舞者最美好的背景，我盯着這片銀杏葉，她彷彿是喜愛舞蹈的一個人，在這最美麗的舞台上，忘我的翩翩起舞。
又是一陣風吹來，銀杏葉紛紛揚揚的落下，我走在這片金黃的銀杏林裏，不由得加快了腳步。
第6篇
下雨了，可是又何曾會不出現太陽，或許雨後的太陽會更燦爛，也或許會更滄桑，我相信雨後也有太陽，只是比早早升起太陽謙虛了一點沒那麼受關注罷了其實他更堅強經過無數次風雨後重新升起，會比那些，只要在自己崗位呆一天的太陽沒有經過風風雨雨，所以我們應該平等相待，不管什麼都平等相待，這樣我們才會知道堅強和懦弱的`概念，我們只有經過挫折後才能站得更直，行的更正，望得更遠。
第7篇
一棵小草，它不會因為缺乏鮮花的芬芳而感到自卑，不會因為成不了棟樑之才而怨天尤人。不管身處的環境有多惡劣，它都沒有放棄，它頑強、不屈不撓、永不放棄的.精神無處不在。無論是在乾燥的瓦頂上、欄杆旁，還是不見天日的牆腳邊、裂縫中，它都沒棄屢，它都在默默地生長。然而，生活中的許多人，他們與這小草一樣，沒有什麼優勢，甚至於經歷着磨難，可是他們並沒有抱怨命運的不公平；而是像這棵小草一樣在沒有土壤的地方，也深深地紮根在惡劣的環境中，堅強地活着。他們擁有着草一樣堅韌的意志，把一些在別人看起來不可能做成的事情做成功了，而且做得非常精彩。
第8篇
春風拂過大地，我站在陽台邊，柳樹的樹枝上長上了嫩綠色的葉子，沉睡中的種子，獲取了雪融化的水以後的種子也長出了根，冒出了小嫩芽。
它在春風中舞動，像是在炫耀自己的新衣裳，它不甘示弱，下定決心要長得像邊上的柳樹一樣高大。它努力的向上成長着，從土裏把小頭鑽出來，想要看一看這個世界的色彩。它已經有了枝條，而且越長越大，越來越強壯，從之前弱不禁風，風一吹就要倒變成了十級颱風也掛不走的蒼天大樹。
到中午了，打開電視，大學聯考的廣播響起，這一些準備大學聯考的哥哥姐姐們之前也是一顆小小的'種子，經過老師、父母的悉心教導下生根發芽，也像這一棵小柳樹一樣，勵志要變得強壯、高大。今天的他們即將長成參天大樹。而我們還是正在萌發的小種子，幾年以後也會憑藉着自己高大的樹幹去參加大學聯考，向着自己的目標進發。
第9篇
池塘邊，有一棵桃樹，又粗又大，但她偏僻遙遠，沒有其他樹木花草來做伴，但他仍努力生長着。
春天，桃樹努力地開花，香飄十里，雖沒有蜜蜂來採蜜，但她毫不灰心。
夏天，桃樹脱去了粉嫩的外套，換上了綠大衣。她學着榕樹大哥奮力把葉子長大、長密，好給行人納涼。儘管枝葉粗壯，卻仍然無人問津。
秋天，落葉飛舞，轉眼間便光禿禿的了，桃樹有些失望了，她那憂傷的眼珠隨着落葉被風吹去了。
冬天，冰天雪地。終於有一天，一個伐木工走了過來，摸着它粗壯的樹幹，揮舞着銀白的彎刀，毫不留情地砍倒了她。於是桃樹又喜又悲，喜的是總於有人來看他了，悲的是她結束了自己的'一生……
又是一年春暖花開，但現在，只有一根樹樁在暗暗悲傷了。
第10篇
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才開放的花，那是一種在雪中才顯得更白的花，那是一種不為嚴寒的花。是的，這就是梅花。
冬天沒有生氣，只有漫天白雪，僅僅能為之增添幾分綠色的松柏，也蓋上了厚厚的積雪。夏天裏爭奇鬥豔的花朵也都在這時低下了頭。但在這時，梅花出現了，它給了這沉悶的冬天生機。它就在雪地中傲然挺立着。它那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響，傲雪凌霜。在風雪中怒放，充滿了豪情。
這就是我喜歡梅花的原因，堅強不屈。你想，在漫天的'白雪中看見一枝凌寒獨自開的梅花，你就不被它那不畏嚴寒的精神打動嗎？我讚美梅花是因為他那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭，不放棄的人們！
第11篇
竹子剛勁、清新、生意盎然，自古以來便是“歲寒三友”中的一友。
當春風還沒有融盡殘冬餘寒時，新筍就悄悄地裏萌生了；當春雨一下，它就破土而出活像一座座黑裏透綠的小塔。
竹子大約長到三米多高，它就讓春風去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的'新裝，活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中、竹子長到一丈多高，就開始長葉了，剛長出的葉子是翠綠的，十分鮮嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的時候。它舒展雙臂，都起一片濃郁的青紗，臨風起舞，婀娜多姿。不久，竹子的尖慢慢地搭下，遠遠望去，像一個姑娘羞羞答答地站在那裏。
到了天高氣爽的秋天，竹子換葉了。黃葉紛紛落下，秋風吹來，就漫天飛舞。
暑去寒來，萬木凋零，它卻綠蔭葱葱，蒼翠欲滴，笑迎嚴霜寒雪。
我愛竹子，愛它的挺拔，愛它的秀麗，愛它有頑強生命力，無限的生機。
第12篇
竹子的外形很漂亮。長長的葉子，細細的竹竿上又分出一個個竹節，一年四季常綠，充滿了勃勃生機，給人一種美的享受。
竹子喜歡生長在温暖潮濕的地方，不需要肥沃的土地，只要有土就能茁壯成長。它的生長速度極快，一場雨，就能長出好幾節呢！
竹子的'種類也不少，有毛竹、楠竹、紫竹、方竹、羅漢竹等等。
竹子的用途就更多了。它可以做筷子、椅子、桌子、毛筆、牙籤……，多得數不勝數。在我國少數民族，還用它做牀、揹簍、竹蓆，甚至還用竹子蓋房子呢！而且竹子還可以做樂器，如：竹笛、竹笙、葫蘆絲等。
竹子還代表着高貴的品質，如鄭板橋得《題墨竹圖》：“細細的葉，疏疏的節；雪壓不倒，風吹不折。”就是讚美竹子堅貞不屈，高風亮節的高尚品德。
我喜歡竹子不僅是用途廣泛，而是它具有頑強的生命力和不屈不撓、無私奉獻的精神。
第13篇
蠟燭，他點亮別人犧牲自己，他就是老師。他的奉獻，就在點點滴滴當中……
每天，老師們都辛勤勞苦的為我們奉獻，不僅要給我們上課，還要幫我們批改一本又一本的作業。烏黑的頭髮上留下了一絲絲白髮。
我們班的郭老師就是這種無私奉獻的老師。身體有些不好，有的時候一去完醫院就趕緊回班給我們上課。經常去別的學校開會時，就會發短信給別的老師，叫他們給我們留作業。瞧，這是多麼兢兢敬業啊！
最感動的是我們的數學張老師，家裏出了喪事，老母親去世了。張老師還在最快的時間內趕回來，要是敢不回來的話，他就會找老師給我們代課。今天早上剛剛到學校，我們許多人的感動的流下眼淚。張老師頂着傷痛，依舊熱情的.給我們講課。你們説，這能不感動嗎？
蠟燭，默默地奉獻，老師也一樣，放棄自己的大好青春，為祖國培養優秀的棟樑。我敬佩！
第14篇
生活中，我們經常需要蠟燭這個物品。時時刻刻，它都在身邊幫助我們。
每當家電停電時，我會立刻點燃蠟燭，讓它為我照亮着，讓我清楚地寫作業；當我走到一條漆黑的路上時，我把蠟燭點燃，蠟燭的光芒可以讓我順順利利的走完這一條路……當蠟燭用無時，它的光芒不再升起，可它為人們做了許多好事。當這根蠟燭用完時，而下一根也會造福人間。
蠟燭，就像我們的老師一樣，時時刻刻在我們身邊教導我們，給予我們知識，教我們做人的道理。在生活中，我們也需要像蠟燭一樣不計名利、默默無聞、無聲無息的為他人服務。它雖然沒有電燈明亮，可它在沒電時是我們的.好幫手。
生活中，我們要做一個有用的人，像蠟燭一樣，做一個燃燒自己，照亮別人，默默奉獻的人。
第15篇
去年的八月夜，蟲鳴陣陣，小區樓下那棵熟悉的桂花樹，好像有個花枝招展的小姑娘，隨着夏夜的晚風向我跑來，她便是那陣陣沁人心脾的桂花香。
走進去看，那桂花正零零散散的掛在枝上，有的飄落到了地上，似乎無法與這沾染着灰塵的水泥地融為一體，只是靜靜的躺在那裏，在黑夜中散發着純潔的'光芒，好似夜空中的碎星。枝上的花散發着清香，免不得引來一些小蟲，饞着她的芳香，可又怎麼樣呢，她依舊立在那裏，保持她得高潔。
露香消渴桂花芳，淡黃的花瓣上有幾滴露水，也許是上天的饋贈，又或是行人的眼淚，看着樓前即將收拾好的行李，也許是要為將要遠行之人所釀的桂花酒，沁人心脾……
或求學，或遠行，我們終會告別故居，告別故友，告別年幼的稚氣，但那陣清香，那份美好，那顆赤子之心定會永遠相伴。
一碗桂花酒，釀給離別的人，流淌在追逐夢想、堅守初心之人的心裏……
第16篇
蠟燭太平凡了，太單純了。它並不稀奇，幾乎家家都有。它不被人放在眼裏。它時而被人摔在地上，時而扔在桌子滴低下。處處遭到人們的蔑視，可它卻沒有一聲怨言。
在停電時，蠟燭就會點亮自己，照亮別人。用生命拼搏，直至生命最後一刻。它在烈火中永生，在痛苦中創造快樂，在奉獻中感到欣慰，它默默死去，獻出了自己的光和熱。
她讓我想起了保衞祖國的.戰士，無畏犧牲，讓祖國安寧。在戰場上，他們為了祖國的統一和成立，把敵人趕出中國。在戰場上倒下，再也沒有起來。他們用生命鑄就了中國。就像黑夜裏的燭光，給人們帶來了光明，温暖;帶來了和平，安寧。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。"老師也像蠟燭一樣，她們熱愛工作，熱愛自己的崗位。用自己的光為我們照亮前進的方向。用自己的行動告訴我們：要像蠟燭一樣好好做人。
第17篇
春天來了，在清風細雨的陪伴下來了，將生命之水撒給了大地，將春意灑滿了大地。
春天的雨，帶着勃勃的生命力。瞧那雨後的春筍便是最佳的例子，經歷過一場春雨的滋潤和洗禮，空氣變得更加新鮮，山地裏面的春筍悄悄冒出了腦袋，似乎也想和人們一樣呼吸着新鮮的'空氣。 春雨不僅滋潤着萬物，也啟迪着人們。“好雨知時節,當春乃發生。”無需要過多的話語，便可以知道什麼時候是最佳的時機，總是竭盡全力地奉獻自己，也總能第一時間明白需求。這一點説的不正是我們的老師們，春雨不正象徵着我們默默無聞、無私奉獻、和藹可親的老師嗎？他們總是在我們最需要幫助的時候出現，為我們排憂解難，他們就像着春雨一樣“潤物細無聲”。
我愛着春雨，願自己長大的時候也可以成為一名像春雨一樣的人。
第18篇
説起小草，人們就把它當成弱小的象徵。的確，它們是很小，但我卻十分喜歡它。
春天來了，萬物復甦，小草破土而出，它嫩嫩的，綠綠的，一百棵，一千棵，一萬棵……這麼多的小草聚集在一起，看起來就像一張綠色的地毯。過了一段時間，小草開花了，有紅色的，有黃色的，有紫色的，有藍色的……五顏六色的小花點綴在這綠色的大地毯上，真是漂亮極了！
炎熱的'夏天來到了，小朋友們在草地上做遊戲。老爺爺，老奶奶趕着羊羣也來了，任它們吃着這又鮮又嫩的小草，草葉被羊兒吃完了，可過了幾天後，小草卻又長得和原來一個樣高了，我真的好佩服這些無私奉獻的小草呀！
秋天到了，樹葉黃了，從樹上紛紛的落了下來，像一隻只可愛的小蝴蝶。這時候小草也開始枯萎了，黃黃的枝葉在秋風中搖曳，好像在説：“小朋友，再見了，明年春姑娘已來，我們就又可以見面了。”
第19篇
許多人愛花，所以他們愛種花賞花，而我卻愛那沒有地位的小草，雖然我沒有種，但我愛它。 小草是報春的小天使，當大地還沒有完全脱下銀裝時，它便已鑽出嫩綠的小腦袋悄悄跟着春天的步伐來到人間。
當大地奼紫嫣紅時，小草卻默默躺在萬花中。它是那麼綠，那麼柔，那麼軟，那麼嫩。它的柔軟可供工作累的人們在上面舒服地睡上一覺；它的綠可供人欣賞，讓人覺得舒適；它的嫩莖是草食動物的佳餚。有誰會不喜歡它的柔美，有誰能低估它的`價值？
你可千萬別看它柔而弱的身軀哦，它的生命力可驚人呢！大風大雨擊不倒它，乾旱滅不絕它，火燒不盡它，刀鋤等利器也不能徹底斬除它。只要有一場雨，它又會發出新的嫩芽。
啊！小草，雖然你那麼柔弱，但我要讚美你，因為你的平凡，更因為你的不平凡！
第20篇
在烈日下，清澈的池塘中，有幾朵白蓮，它們美麗而優雅，在池水中盡情的綻放，它不比梅花的傲骨，不同玫瑰的熱烈，不如百合的芬芳，卻是別有一翻自己的風韻。
粗大的根莖，飽滿的花朵，它並不引人矚目，卻使人過目不忘，它猶如一個不染纖塵的仙子，遺落在這塵世中。它是美麗的.，是獨特的。它有自己的魅力，常常有人感歎：“啊!多麼淡雅的蓮!”它是與世無爭的，只在大千世界中獨佔一角，卻是誰也忘不了這一角，總有人用蓮來讚美、來感歎，證明了蓮在世界心目中的特殊地位，它只是普通的花朵，但卻永遠代表着無可替代高度，它很樸素，永遠一身白衣，它不會仰望，卻也不會俯視，平平凡凡、認認真真的開自己的花，將根深深扎入浮土中，淡淡的，做好自己該做的事，它是個平民，卻連君王都敬它三分，這是它的權利，也是它使人尊敬的地方。
第21篇
我們的小區裏有許許多多植物。我最喜歡的，還是附在每棟樓“身上”的爬山虎。
沒有人知道這些爬山虎存在了多久，只知道它們已經在那裏長了很久了。爬山虎有許多小小的`吸盤，緊緊地吸住了牆壁，讓自己安全地向上攀爬。
從遠處看，那一片片綠油油的葉子，就像是一塊綠色的毯子，碧綠碧綠的。風，輕輕地掠過，葉子相互摩擦着，發出“沙沙沙”的聲音，像是在竊竊私語。
春天，爬山虎探出嫩綠的小腦袋，小小的，尖尖的。太陽一照，葉子就顯得更加青翠欲滴了。
夏天，烈日炎炎，太陽烘烤着大地，許多花草都在太陽下耷拉着腦袋，只有爬山虎還在迎着烈日，努力地生長，不肯屈服！
秋天，秋高氣爽，涼風習習。許多樹葉都紛紛掉落，可是爬山虎依然青翠，只有邊緣的葉子稍微有些泛黃了。
冬天，寒風呼嘯，爬山虎也凍得瑟瑟發抖了。有些葉子也掉了下來，輕輕地落在雪地上。
我喜愛這不起眼的爬山虎。它為我們的小區增添了一些綠色，一些生機。
第22篇
柏樹，四季常青，參天而立，枝如鐵，幹如鋼，枝葉鬱鬱葱葱，陽光照耀着嫩綠的柏樹葉子，珠光翠色，煞是好看。那柏樹的皮，猶如刀鑿般的萬千斑紋，顯得倔犟蒼勁。柏樹挺拔地站在森林中，一棵棵枝繁葉茂的柏樹，樹幹粗得幾個人才能圍起來。
柏樹沒有柳樹的婀娜多姿，也沒有桃花的高潔情雅，柏樹卻已自己頑強的.生命力展現在世人面前。冬天來臨時，雪花紛紛揚揚地飄落下來，大地白茫茫的一片，寒風“呼呼”地吹着。百花凋零、萬木枯寂唯獨它依然挺立在冰雪之中，枝葉依舊蒼翠如故。它啟發我們需要有戰勝困難，勇往直前的精神。
不管是被稱為“花中君子”的蓮花，還是擁有“花中皇后”之稱的牡丹，不管是象徵堅持勇氣的白楊樹，還是象徵智慧長壽的柏樹……它們都有自己獨特迷人的地方。我喜歡柏樹，是因為它那堅韌不拔，不屈不撓的精神，不管風霜雨雪，嚴寒冰凍，它依然會保持蒼翠的本色。
第23篇
春、夏、秋、冬的校園是多姿多彩的，五彩繽紛的，校園的黃角樹是最美的。
春天到了，春風喚醒了滑梯旁邊的黃角樹。它看見燕子從北方飛回來了，聽見了小鳥要安家的呼聲，立刻伸出嶄新嫩綠的手臂迎接它們，準備着為它們遮風擋雨。春雨來了，它用力的吸收着養分，準備着即將要到來的夏天儲備能量。
夏天到了，它的枝葉更加的濃密，密得透不出一絲的陽光。即使在皎陽似火的`天氣，它也精神抖擻的站在操場邊。“下課了”“下課了”操場上沸騰起來，同學們不約而同的都躲到黃角樹下，“哇好涼爽啊”！黃角樹笑了。
秋天來了，黃角樹的葉子慢慢的變黃了，一陣風吹過來，一羣金色的蝴蝶翩翩起舞，慢慢的給大地鋪上一層厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的真舒服。
冬天的黃角樹光禿禿的，孤獨的站在那裏，好像被人們給遺忘了，可是它卻正在養精蓄鋭為明年的春天作準備呢。
第24篇
春風一吹，冬天枯萎的荷葉又冒出來，逐漸長成圓盤狀的葉子，由淡綠色逐漸變成綠色；莖越來越粗，不容易斷。春天結束時，在大圓盤的一邊，出現了一些小樹枝，知道頭上有小花和骨頭。
初夏的時候，荷葉變成了深綠色，葉下埋藏的花和骨頭在生長，而紅白的花瓣一點一點的出現。盛夏，藏在樹葉下的花骨，都昂着頭，站在荷葉上迎着太陽，開着長長的圓的紅白花瓣，一朵接一朵的疊着，爭奇鬥豔，美不勝收，淡淡的`清香散着，沁人心脾，賞心悦目，令人放鬆。
秋風颯颯，草枯了，蓮枝再也容不下荷花，漸漸落了下來。花兒死了，荷葉還是那麼綠，但是沒有荷花，她就沒有那麼生機勃勃，那麼顯眼。
冬天，冷風一吹，葉子就開始變黃變幹，然後輕輕落下。雪花覆蓋着過去池塘的生機，正在悄然孕育新的生命，藴含着新的希望，等待着春天的姍姍來遲。
我愛荷花，它帶給人的美與香，不懼陽光，互讓的精神，淤泥中出來的飄逸乾淨的品質。
第25篇
在我的學校大門前有一棵高大，魁梧的黃角樹。黃角樹的外形很奇特，也很好看。春天，黃角樹抽出了嫩綠的新枝，沒過多久，樹枝上長出了許許多多牛角似的小苞，漸漸的，這些小苞都變成了鮮嫩的綠葉。夏天，黃角樹那粗壯的樹幹撐着碧綠的.樹冠就像一把綠絨大傘，為人們□。放學了，小朋友們都會來到黃角樹下跳繩，追逐嬉戲，小朋友們都玩得很高興。
秋天，黃角樹的一些葉子變得枯黃。一片片黃葉就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶從樹上“飛”了下來，給和藹的大地爺爺鋪上了一層厚厚的地毯。冬天，狠心的風婆婆奪去了黃角樹剩下的葉子，雪爺爺見了就送給了黃角樹一件雪白的衣服，讓它進入了甜甜的夢鄉。這棵黃角樹為我們做了這麼多，也是時候讓它好好休息一下了。我愛我的家鄉，但我更愛這棵可愛的黃角樹。
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