四年級小小動物園話題作文範文2篇 "小小動物園探祕：四年級學生的趣味作文"

四年級學生寫作時經常涉及到動物園這一話題。以下是一篇優秀的小小動物園話題作文範文，可以供大家參考。在這篇作文中，孩子們先是用生動的語言形象地描述了動物園裏不同種類的動物們，在此基礎上，又表達了自己的親近和關愛之情。

第1篇

每天天一亮，我們家的“動物園”就熱鬧了起來。“快起牀，該上學去了，再不起來就要遲到了!”説話的正是我的媽媽——一隻“大貓咪”。

這隻“大貓咪”平時説話温温柔柔的，走路也和貓一樣聲音很輕。有一次，我在房間寫作業，寫着寫着就玩起了手裏的筆。沒想到，“大貓咪”正站在我的身後怒氣衝衝地看着我。我的天!我一點聲音都沒聽到，“大貓咪”的行動可真讓人摸不透。而且“大貓咪”兇起來頗有幾分老虎的威風，看來貓咪和老虎真是同一個祖先呢!

我是家裏的“小白兔”，而且長了一對可愛的兔牙，走路也喜歡一蹦一跳的。我和小白兔一樣愛吃蔬菜，特別愛吃蘿蔔和青菜。“大貓咪”每天都囑咐我多吃點牛肉長身體，可是我覺得蔬菜脆脆的，多好吃呀!而且我可不想吃胖了，長得像“豬爸爸”一樣。

我的“豬爸爸”有點胖，食量驚人。每天晚上，他總是第一個坐在餐桌旁，最後一個離開餐桌，不吃飽就渾身不自在。他一邊吃還要一邊喝着啤酒，久而久之就長了一個啤酒肚。他總固定地坐在家裏沙發的同一個位置。時間一長，沙發的那個部分竟然陷下去了。“豬爸爸”晚上睡覺還打呼嚕，有時聲音大得連隔壁的我都能聽見呢!

我還有個“蜜蜂姐姐”，她特別勤快。每天很早起來背英語單詞，很晚了還在做作業，有空了就喜歡收拾自己的房間。不過她也有一張會“叮人”的嘴。惹她不高興了，她便用她“叮人”的嘴“叮”我。不過不用擔心我，她只是擔心我的學習而已!

這就是我們家的小小“動物園”，充滿了歡笑，充滿了幸福。歡迎大家來我家做客，來認識我家的“動物成員”!

第2篇

一進門，一羣小鹿的雕塑展現在我們眼前。它們神態各異，惟妙惟肖：有的抬頭望天，有的低頭吃草。我和弟弟你追我趕一會兒就來到了熊貓館。一隻胖嘟嘟的大熊貓進入我們的眼簾，只見它戴着“墨鏡”，穿着“白背心”、“白短褲”，只露出黑色的四肢，毛茸茸、胖乎乎的，真叫人想摸摸它。

我們告別了大熊貓，到了小熊貓館。你可千萬別以為大熊貓和小熊貓是一家子，它們相差可大了!大熊貓愛吃竹子，動作笨拙;小熊貓不但不愛吃竹子，動作靈巧還拖着一條長尾巴。小熊貓擅長爬樹，喜歡在樹上生活，你看它：小爪子抓住樹幹，再縱身一跳一下就爬上了一棵桂花樹。動物中最“皮”的要數猴子了。一隻大猴和兩隻小猴正在打架。打着打着，它們突然發現水溝裏有許多花生，三隻猴子也顧不得打架了一齊向水溝跳去。“啪!啪!”濺起了一朵小水花。

咦?怎麼沒動靜了?我把脖子伸得老長，想看個究竟。突然大猴一躍而起，手裏還拿着幾個花生。它後面的兩隻小猴緊追不捨。我想：它一定是搶了同伴的花生吧。再看它兩三下就把花生吃完，又滿臉討好地向遊客伸出了手，好像在説：“可憐可憐我吧!我餓得只剩張皮啦!”

我們又看了國寶東北虎、兇猛的非洲獅和罕見的白獅……每一處都讓人流連忘返。