本文將詳細介紹幼師工作個人述職報告的內容和要點。幼師作為承擔教育兒童重任的工作崗位，其個人述職報告對於評估教育質量、提高教學效果至關重要。本文將從時間管理、教學方法、師生關係等多個方面進行述職報告，幫助幼師更好地總結工作成果和麪臨的挑戰。
第1篇
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期過去了，在這裏我對本學期的工作做個小結，並從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補，爭取在新的一年中取得更大的進步。開學出，我們對上學期研究的故事活動進行了回顧，大家發現我們基本上運用的形式是很單一的，就是看圖片講述故事，在討論後，我們對另一種方法進行了嘗試，就是清講故事，可能在以往運用的比較多，但是在二期可改的實踐中老師運用的不是很多，針對這個問題，在活動之前，我設計了思考題：我們現在的故事活動設計大多采用了圖片、媒體等來進行設計，而對以往採用老師口述故事不借助教具的活動環節，採用很少，請老師思考你們為什麼很少採用這種形式，你的困惑在哪裏？你認為這樣一節以老師講述故事為主的活動什麼時最關鍵的？這樣在活動老師就話説了，老師認為她們並沒有否定這種形式，而是認為老師在設計活動時，很難把握好度，是指導怎樣的提問才是合適的，什麼樣的`迴應應該是真確……對清講故事展開實踐觀摩，結合《春天》主題我們選擇了故事《春天的電話》，老師們分頭進行設計，然後進行集體的交流，在交流中我讓大家説了自己的設計思路，每位老師都有自己的想法，然後由我和另一位老師進行了活動實踐，在活動實踐中，大家發現清講故事只是活動中的一個環節，講故事的技巧也很重要。我們組裏的每位老師對怎樣上故事活動都有了實踐過程，也積累了一定的經驗。
我收集了一些有關的圖片和課例，請老師們設計排圖講述活動，並且請老師在三個分園自己進行嘗試，並將嘗試的反思彙總給我們教研組長，在實踐中，大家遇到了很大困難，特別是中班的孩子的邏輯思維能力不強，剛開始的排圖活動根本沒辦法上，一些老師就把以前的一些經驗介紹給大家，然後大家在開始嘗試，漸漸的大家開始有點頭緒了。
彙報小結工作，應該説在最後的彙報工作上，我們兩位教研組長花了一定的心思，活動設計反覆推敲了好幾次，由於一些因素最後這次的活動彙報我們認為不是很成功。就是如何在繼承傳統的經驗，又能夠在繼承中創新。我想，這也是我們下學期要思考的問題。
當然，在實踐的過程中，又會出現新的問題，需要自己認真地思考和改進。
1、我們應該學習他人的經驗，這樣就可以避免閉門造車，在他人的經驗中我們要學會思考，如何利用自己的二期可改的理念去創新。
2、要讓每個老師多參與實踐課，提高她們是實戰能力。幼師個人工作述職報告3
本人於x年xx月xx日稟承各級領導和羣眾信任，擔任xx村xx職務，任職期間，嚴格執行村委會有關規定，按政策辦事，面對工作中的千頭萬緒，努力克服困難，力所能及地解決羣眾實際困難。工作上得到了村委會領導的大力支持與幫助，工作也得到了領導和羣眾的認可，對此，我表示由衷地感謝！
通過實踐，我深刻認識到村官官職雖小，責任卻很重大，從村官的身上更能體現開展農村基層工作的重要性，也體會到作為一個村官所要面臨的種種挑戰。農村工作雖然看似簡單，但點點滴滴都是羣眾關心的問題，都會涉及到羣眾切身利益，因而工作中要能吃苦，對待羣眾也要有耐心。
這些説起來很簡單，真正實踐起來並不容易，為此，村裏的工作贏得羣眾的信任，説明村委會成員付出了努力，我從心底裏對積極為羣眾辦事的村委成員感到敬佩。通過這些年的工作，我學到了很多東西，積累了一定的工作經驗，本人從心理上來説也更願意在此基礎上更好地為村委會分憂為羣眾服務，但由於個人原因，無法繼續工作，不能很好地完成村委交給的任務，對這一點我個人感到非常遺憾，為不影響村委會的工作，經過認真思考，我決定辭去目前所擔任的村官職務，由此給村委會工作帶來的不便，我深感歉意，並願意儘自己所能降低這種影響。
本人準備在x月x日之前離職，在這段時間裏，本人仍會將負責的工作繼續做好，如果村委在此期間安排接替工作的人員，我將悉心帶領新同志熟悉工作，幫助其快速走上正常工作軌道。如暫時無人接替，我願將以前的工作經驗以文字的方式整理留下來，以便接任的同志儘快掌握工作流程，程度減少因我的離職給村委會帶來的不便。
第2篇
xx年轉眼間就過去了，在這裏我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌着一株株幼苗，陪伴着xx屆又xx屆孩子們的成長。回顧這xx年，有收穫也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悦的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情願的。
這些年來我能積極地參加園裏組織的各項學習，認真、詳細地做筆記，積極參加組裏的各項活動，熱愛集體、團結同事，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園裏的各項規章制度、不遲到、早退，積極響應園裏面的各項活動。
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標。當孩子有困難時，我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對於他們來説，一輩子都是受益的。
對於班級各項工作，我積極認真地承擔，雖然沒有輝煌的業績，但在教學中我虛心向有經驗的教師學習，認真備課，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。工作這些年，我帶過大、中、小班的孩子，對於不同年齡階段的孩子，其表現出的特點也是不同的，在設計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬於自己的那顆果實。
人們都説“孩子是父母的作品”，作為老師，幼兒又何嘗不是我的作品呢？讓孩子進步、成長，是我的心願。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中，我通過家訪、家園聯繫、校訊通、網站讓家長了解幼兒在園的情況，家長們也認真地進行了反饋，讓我們知道孩子在家的.表現，通過家園共育，促使孩子不斷進步。得到了家長的認可和信任。
為了適應提高基礎教育質量的需要，跟上時代的步伐，我先後參加函授考試，已達到大專水平。我還參加了各種專業技能的培訓，通過看一些專業書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業務能力。
付出的同時，也收穫希望。在園領導和同行的幫助和指導下，我先後有多篇論文在省、市級獲獎。如：《運用多媒體教育資源，優化幼兒數學教育》在20xx年度鎮江市現代教育技術論文評比中獲壹等獎，江蘇省現代教育技術研究論文及教育敍事評比中獲貳等獎，《喚起幼小心靈培養幼兒環保意識》在江蘇省第xx屆“藍天杯”中國小教師優秀論文評選中獲得二等獎，《淺談用情感教學激發幼兒學習數學的興趣》在江蘇省第xx屆“藍天杯”中國小教師優秀論文評選中獲得三等獎，在今年的素質教育活動中，還有多篇教育隨筆、教學設計、課件在市教育課程改革上發表。
我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多不足的需要學習的地方，在今後的工作中，我更會更加踏實和努力，關心和愛護每一位孩子，讓他們健康成長。在業務上更加努力進取，提高自身的業務水平，通過各種不同的途徑獲得專業知識，積極思考，不斷充實自己，努力使自己成為一名合格的幼兒老師！
第3篇
在過去的一個學年裏，我一直擔任配班一職，在工作中，我可以和班主任親密配合，和睦相處，共同營造班級穩定向上的良好氣氛，為幼兒身心開展做了大量工作，獲得了一定的成果。在做配班工作的過程中，我認識到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不可少的角色，兩者工作都很重要，它們之間不應有上下之分;無論身處哪個崗位，都應該認真努力地工作，力爭讓家長滿意，讓幼兒得到充分全面的開展。所以，在即將到來的新學期裏，出於班級保持穩定老師隊伍的考慮，我希望能繼續擔任配班工作，和班主任繼續合作，在工作中獲得更大成績。
雖然我任職不久，但我已在工作中積累了一定的教學，也獲得了一些成績，但這都只能代表過去，人的目光應該向前看，不斷給自己制定新的目的，盡力做好本職工作，才會充實到有意義。
時代在進步，社會在開展，21世紀呼喚着高素質的幼兒園老師。在今年，我將利用業餘時間攻讀大專學歷，力爭做一名具有先進觀念和現代構造，掌握現代化技術手段的老師。新學期，在進入新的崗位後，我將努力做好以下幾點：
一、積極主動地與班主任老師協調配合，共同管理好班級。認真做好班級衞生清潔工作、幼兒生活習慣的培養工作，在工作中堅持面向全體幼兒，並注意個體差異。
二、開展好家園共育工作，主動、熱情地為家長效勞，利用早送晚接的時間與每位家長充分交流，並定期與家長交流的情況，力爭做到不冷落任何一位家長，讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關愛之心。在工作中，當家長遇到教養方面的難題時，能及時為其解答疑問;當家長提出合理化建議時，那麼應該虛心承受;當家長反映問題時，能及時認真地解決。
三、繼續美術園本課程的研究工作。21世紀，我國市場經濟將逐步完善，社會將進一步表現出競爭性、開放性、創造性的特徵，為了更好地讓孩子們適應將來的社會，從如今起，就要在幼兒教育目的中，表達將來社會對人才素質的要求，培養孩子們的競爭意識、開放的思維習慣，重視幼兒創造力的開發，我們的美術科研課題《《關於幼兒繪畫活動中創新才能的.培養研究》》，將努力讓幼兒在這三方面可以得到充分的開展。
四、為適應現代社會開展，在教學中應該適當增加如下教育內容：
1、全球教育：讓幼兒理解世界，關心中國在世界的地位;
2、環保教育：讓幼兒從小形成強烈的環保意識，養成自覺維護環境衞生的習慣;
3、合作教育：培養從小樂於合作的態度，擅長合作的才能，增強交往技能，在社會性方面得到的開展。
總結過去，方案將來，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實地，兢兢業業，為幼兒園的美妙前景奉獻自己的力量。
第4篇
回首這走過的一學期，孩子們學會了很多，我也在與他們的交往中學到了很多，我和孩子們在共同進步，在園領導及各位家長的鼓勵和支持下，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作，現述職如下：
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質，本人在本學期中，在園領導的領導下，積極參加各項政治活動，並認真揣摩各個問題，爭取做到理論聯繫實際，將學到的知識運用到實際工作中來。
在班級工作中，我注意教書與育人的結合，根據幼兒的個性特點和實際情況因材施教，並且虛心好學，在園內召開公開課時，虛心向老教師請教，我班孫老師給了我很大幫助，認真給我提意見和建議，找出我教案及講課時的缺點，然後我儘量克服自身不足，在講課時有了很大進步。在工作之餘，我經常翻閲一些有關幼教方面的書籍，同時向有經驗的老教師請教，幹中學、學中幹，不斷積累經驗，使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。
在保教工作中，忠於職守，悉心關愛每一位幼兒，我們班老師為了儘快使孩子們適應集體生活，想盡辦法，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養良好的生活、學習和衞生習慣。我們根據本學期教材、及中班幼兒特點。從活動內容的選擇，組織形式、教學方法的採用上，都儘量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養成良好的生活和學習習慣，在活動中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高了：學會了自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脱簡單的衣服，上廁所時不擁擠，學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情）。並知道有需要時，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在這個學期裏，為了配合班主任做好班級工作，從做教具、佈置環境、家長工作等，我都盡力配合班主任去做，併力爭做到更好。在此過程中，不懂的就學，不會的就問，雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四，但是總體而言，瑕不掩瑜。在班裏幾位老師的共同努力下，家長對我們的工作表現出了極大的肯定，孩子們的進步也非常的明顯，看着孩子們一天天進步，一天天成長，並得到家長的支持和肯定，我們的心裏由衷地感到欣慰。
學會合作，是現代人的又一基本素質。一個優秀的教師，應善於把自我完善與集體和諧統一起來。在這個集體中，每一個個體都具有優勢和弱勢，到處都有可學習或幫助的人。我始終以謙虛的`態度取人之長，補己之短並熱心幫助人。和同事之間相互學習、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。
在班裏的三位老師的共同努力下，班裏的孩子在不同程度上都有了較大的進步，如：動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。
綜上所述，有播種就會有收穫，有付出就會有回報，天道酬勤，誠不我欺，我們經過了半年的播種與栽培，終於收穫了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上鬆懈就會影響工作，今後，我會針對自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經驗，虛心學習，兢兢業業地工作，爭取更好的成績，爭取做一名優秀的幼兒教師。
第5篇
時間飛逝，轉眼間，我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。本學期我認真做好各項工作，積極完成園裏佈置的各項任務。現將這學期的工作總結如下：
我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持時事政治學習，認真做筆記，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。積極參加園裏的各項活動，熱愛集體，服從分配，團結同事，自覺遵守園內的各項規章制度、不遲到、不早退，刻苦鑽研業務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒。
在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。要上好課，就要鑽研教材，認真備課，做好課前的物質準備和知識準備工作。在教育教學活動中，為幼兒創設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了幼兒的學習。抓好幼兒的'思想教育，並使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去，紮實抓好教育教學工作，工作中虛心向其她教師學習，觀摩其她教師上課，積極參加園內教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的學期計劃、周計劃，並認真組織好半日活動。在活動中，恰當地選擇和使用教具，重視教學內容的趣味性，以遊戲為基本活動，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，並主動去學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小，安全意識差，自我保護能力差，所以從一開學我就把安全教育放在了首位，並因此制定了一系列措施：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救等。
3、加強一日活動各個環節的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。
5、發動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面遊戲用品，減少危險因素。
家長工作也是我們工作的一個重要部分，平時我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯繫，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內容、教育方法等等，強調家園共育的重要性，並結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。
第6篇
本人於x年xx月xx日稟承各級領導和羣眾信任，擔任xx村xx職務，任職期間，嚴格執行村委會有關規定，按政策辦事，面對工作中的千頭萬緒，努力克服困難，力所能及地解決羣眾實際困難。工作上得到了村委會領導的大力支持與幫助，工作也得到了領導和羣眾的認可，對此，我表示由衷地感謝！
通過實踐，我深刻認識到村官官職雖小，責任卻很重大，從村官的身上更能體現開展農村基層工作的重要性，也體會到作為一個村官所要面臨的`種種挑戰。農村工作雖然看似簡單，但點點滴滴都是羣眾關心的問題，都會涉及到羣眾切身利益，因而工作中要能吃苦，對待羣眾也要有耐心。
這些説起來很簡單，真正實踐起來並不容易，為此，村裏的工作贏得羣眾的信任，説明村委會成員付出了努力，我從心底裏對積極為羣眾辦事的村委成員感到敬佩。通過這些年的工作，我學到了很多東西，積累了一定的工作經驗，本人從心理上來説也更願意在此基礎上更好地為村委會分憂為羣眾服務，但由於個人原因，無法繼續工作，不能很好地完成村委交給的任務，對這一點我個人感到非常遺憾，為不影響村委會的工作，經過認真思考，我決定辭去目前所擔任的村官職務，由此給村委會工作帶來的不便，我深感歉意，並願意儘自己所能降低這種影響。
本人準備在x月x日之前離職，在這段時間裏，本人仍會將負責的工作繼續做好，如果村委在此期間安排接替工作的人員，我將悉心帶領新同志熟悉工作，幫助其快速走上正常工作軌道。如暫時無人接替，我願將以前的工作經驗以文字的方式整理留下來，以便接任的同志儘快掌握工作流程，程度減少因我的離職給村委會帶來的不便。
人人簡歷網
