2023屆高中生日前結束了他們的軍訓，這是他們在高中學習生涯中的重要經歷。軍訓加強了他們的紀律觀念，鍛鍊了體魄，也帶來了深刻的感悟與思考。以下是幾位高中生對這次軍訓的感言。
第1篇
學生軍訓總結軍訓已經結束，看着兩條曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。汗水是帶着我的全部記憶，汗水揮散在空中，記憶永留在身體裏。有太多，太多的東西充實着我。在這幾天裏，一點一滴的收穫漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓的內容或許是單調的，每天都做着一樣的動作，心中抱怨着自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導下，慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此的彆扭，糾正錯誤，永遠是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這羣有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚，不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恆不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓不僅僅是行為的操練，更是精神和思想上的磨礪。迎着刺眼的陽光，每天都是相同的開始。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調室外還有另外一種生活，讓我發覺平時充滿責備聲的家是多麼的温馨，讓我發覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的飢餓也需要忍耐，似乎一切都要不停的忍。這在不知不覺的強忍中潛藏的堅強逐步被挖掘出來，到了最後幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。
軍訓也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調軍訓中的調節劑。在軍歌中聽到的除了“原始的吼聲”外，就是歡笑聲。每一絲歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱着娛樂第一的心態，度過最輕鬆的十幾分鍾。軍訓中我們要感謝的人很多，我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗；我們辛苦，教官比我們更辛苦，是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子。我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。最後一天或許是時間的催促，我們沒能和教官們説一聲再見。在這裏，我要讓風替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
當然，最不能忘記的是我們的老師，十天裏，無論是陽光下，還是風雨中，老師都如影隨形地跟隨着我們，鼓勵着我們。
山沒有懸崖峭壁，就不再險峻；海沒有驚濤駭浪，就不再壯闊；河沒有跌宕起伏就不再壯美；人生沒有挫折磨難，就不能學會堅強。感謝軍訓給我們帶來的一切，那痛並快樂的每一刻我們都將銘記，它將成為我們一段難忘的回憶。
第2篇
九月的午後，陽光依然那麼強烈。陣陣微風襲來，樹葉打着卷兒躺在大樹母親的懷抱裏。告別了七天的軍訓，我們迎來了開學的第一堂課。
教室彷彿是炸開了油鍋，同學們議論紛紛。我和同桌也在議論。“聽説是個男的呢，第一次聽説有男老師教英語呢!”聽到這句話，我彷彿像個鬥敗的公雞，垂頭喪氣，心裏暗想“自古以來，英語這門學科就比較瑣碎。而在我看來，只有女老師才能擔此重任，而現在帶我們的卻是一位男老師，這是怎樣一番場面。”心裏又是喜又是悲。老師就在這時出現了……
大大的鏡框下長着一雙月牙似的眼睛，雖然那麼小但散發着深邃的光芒。蓬鬆的頭髮下襯托着嚴肅的神情，個子不高。整潔的西服下顯得他更加嚴肅。
他用英語簡單的做了一個自我介紹，他的聲音並不那麼優美動聽，但鏗鏘有力的節奏，使我漸漸肯定，他就是我心中的那位老師。
“第一堂課，我們直接轉入正題，介紹句子的成分與基本句型。”當介紹到五種基本句型時，老師讓我們起來造句。沒想到第一堂課我就被不幸的提起來造句。“i’magirl”我懷着忐忑的心情等待老師的評價。時間彷彿定格在了這一刻。這時，他笑了，帶着淺淺的笑説：“不錯，挺簡潔的。”我的心這才平靜下來。
“下一個是主系表的一種類型。x同學，請你來造一個句子。這位同學站了起來，可能由於緊張的原因他説出的句子略帶含糊不清。這時，我的心裏又是一起波瀾。”“會不會像我們國中老師一樣按捺不住自己的情緒而發火呢?”結果卻出人意料，他不但沒發火，而且還帶着笑走到這位同學身邊，遞過手中的粉筆，讓這位同學寫在黑板上，同學的解答也讓人十分滿意。這時，鈴聲不期而至，同學們懷着戀戀不捨的心情向老師説“goodbye”
他雖然沒有扣人心絃的聲音，營造不出優默的課堂氣氛，但他和藹的態度和一絲不苟的工作精神，深深地烙在了我的心中。
伴隨着悠長的鈴聲，不知不覺，一堂課就這樣度過……
第3篇
腳步擲地有聲，手中掌勢如風。額首轉右，一臉堅定、一絲喜悦、一腔熱血地走過主席台，心中不禁暗喜：軍訓生活已然結束。
看着穿着亮麗校服的雅禮學友踏上這充滿喜悲的歷程，我又回想起我們踏上征途的那天……
8月15日，也是驕陽高照。我們的滿腔熱血並未因擠壓於運兵車中而封死，反而愈發沸騰。一下車，見到這陌生的軍營，便忍不住活動開來。本以為到軍營可以大展手腳，恣意揮灑汗水。卻不曾想到，與此地還未熟絡，便要一臉冰冷地吸收陽光，一動不動地展練軍姿。對軍訓激情的幻想如潮水，卻好似黃河封凍，即使熱浪襲人也無法融冰，豈止失望，更對這枯悶的軍營生活產生了厭煩之意。
然而，夜幕高掛之時，軍歌嘹亮之際，才真正讓我們感受到軍營的温馨。我們的何教官面目英俊，身材修長，陽光之下總擺出一副嚴峻面孔，偶爾還有一絲孤傲。此刻夜深，當他教我們唱起熟悉的軍歌，教我們與別的連隊奮力“吼歌”，他臉上親切的笑容，才讓我們察覺，他不過是個二十來歲的小夥子，和我們一樣有着純真的夢想和對家的思念。才見不久，他便為我們將嗓子弄得沙啞，高歌時不時失聲。每逢聽到那沙啞的怪腔異調，大家不禁失笑，卻升起感動之意。
隨後的幾天，訓練場上總可以聽見何教官嘶啞的聲音在高空盤旋。尖如鷹啼，驚如龍吟。也正是這聲音，教給了我們堅毅、頑強、求勝心與不服輸的精神，我們不再畏懼豔陽。
我不知別人是否會在酷暑難當之時躲去樹陰乘涼，也不知別人是否會在夜深人靜之時躲在被褥之中輕聲啼哭。至少我不會。因為我身邊有這樣一個人：陽光毒辣，他一聲不吭，眉頭緊鎖，好似鋼鐵；即使教官的腿踢在他身上，也紋絲不動。大雨傾盆，他腳步從容，一個人獨自漫步，不擠入人羣之內，不陷入嘈雜之中。就寢之前，他不顧身體勞累，堅持做着俯卧撐，五十一組，一共五組；仰卧起坐，六十一組，一共五組。閉目，只聽得耳邊耳機中音樂徜徉：“我是一個兵。”戰友欽佩，教官讚賞。
他並不存在。他只是我們在軍訓生活中一個自我要求的榜樣，楷模。當我們時刻向他看齊時，便是真正以士兵的身份嚴格要求自己。他的名字叫做“軍魂”。
軍訓訓練的不僅是我們的體魄，更是訓練我們的魂魄。短短的六天五夜，卻使我們受益終身。軍營中經歷的點點滴滴，我將永生難忘。
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