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高中簡愛讀後感作文簡愛讀後感高中生2篇 "探究自由、愛情與身份認同——讀完《簡·愛》的感悟"

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《簡愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特創作的一部經典小説,講述了一個孤兒簡愛在艱苦的成長中堅強勇敢、追求自由與平等的故事。對於高中生來説,讀完《簡愛》不僅能幫助他們瞭解19世紀英國的社會風貌,更能引導他們探究自我、勇敢面對人生。本文將為大家分享一些高中生們的讀後感,一起探討《簡愛》的魅力所在。

高中簡愛讀後感作文簡愛讀後感高中生2篇

第1篇

在寒假期間,學校要求我們看一本名著《簡·愛》。在這之前,我並不知道這是一本什麼書,當在書店找到書回家時,翻開看,一頁二頁,從譯序到正文,從開頭到結尾。

當看到一半時,我止不住內心好奇的種子,去了解了一下作者的資料。在發現《簡愛》作者夏洛蒂·勃朗特的一些生活情況後,才發現文章寫的是如此動人。她運用一些通俗小説的情節手法,設置了懸念和巧合,佈下了險象和疑惑,渲染了神祕與恐怖,也讓讀者深刻的瞭解了當時的社會狀況。

主人公簡·愛是一個心地純潔、善於思考的女性,她生活在社會低層,受盡磨難、經歷千辛萬苦。在開頭,我們瞭解到簡·愛的父母相繼去世,後來被送到舅父舅母裏家住。舅父裏德先生在紅房子去世後,簡·愛在家中倍受折磨,被歧視被虐待,這些已司空見慣,一次由於反抗約翰的毆打,她被關進紅房子。肉體上的痛苦和心靈上的屈辱與恐懼,使她大病一場。書中第八章,簡·愛被所有人誤會,被所有人厭惡,只有譚波兒小組相信她,只有她在簡·愛最難受的時侯想着她。我依然記得那段話“哪怕全世界的人都恨你,都相信你壞,只要你自己問心無愧,相信自己是無辜的,你就不會沒有朋友。”在這之後譚波兒小姐查清真相,召集全校師生告訴他們,簡·愛是一個很好的女孩。

在後來的後來,簡·愛遇到了羅切斯特先生,他是她生活中的陽光。他們兩人的交往是愉快的,他們兩人的對話又是耐人尋味的。他們各自的性格都在那簡短的對話中表現的淋漓盡致。他們兩個人真心相愛了,但是在他們的婚禮上,梅林先生揭露了羅切斯特先生是個有婦之夫的祕密後,簡徹底失望了,懷着萬分悲痛的心情離開了他。

時間會消除報復的渴望,平息憤慨和憎恨的衝動。當裏德太太生病時,簡·愛毅然地回到那曾經厭惡的地方,去見裏德太太。裏德太太告訴了簡·愛一個非常重要的事情。然而簡·愛卻不計較這件事,還不斷安慰裏德太太,讓她忘掉這些事,希望她們可以和解。但裏德太太至死也沒能改變對簡·愛的態度。這又讓簡·愛既無奈又痛苦。

我曾經在某個地方看到一句話:"凡心所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。”簡·愛的一生就像一葉孤獨的小舟,在無邊的驚濤駭浪中前行。她用自己的堅強的意志戰勝了命運贏得了自己的天空。

高中簡愛讀後感作文簡愛讀後感高中生2篇

第2篇

?簡愛》這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要説這本書裏面讓我感觸最深的莫過於簡·愛小時候的可憐遭遇,她少年時的堅韌。

我在看見她舅母對待她時惡毒的言語以及她舅母三個兒女的行為,看到簡被他們幾人欺負,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之後又再次捫心自問:“如果我是簡我能堅持麼?我能像簡那樣長大後你不去憤世嫉俗麼?”我相信我不會。因為從小我的環境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長大。從沒有受過苦,受過累。

之後,在一位善意的女僕的幫助下,她去了那所學校。在那所條件艱苦的學校裏,簡刻苦的學習,她也學得很快。沒有抱怨過,只有感覺有些許的寬慰,不知是不是因為在她舅母家的痛苦日子讓她感覺現在的生活反而很好。

我兩次看到簡在學校的日子,總是會放下書靜靜地想着:簡她真的好厲害!在經歷了那麼不公平的生活後,在那麼艱苦的環境下,她仍能保持着心態。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗,考過之後,她從中成長,她的心靈越發的美麗,而不是變的扭曲。這也許就是簡的堅強體現吧~若她就會變成不思進取,厭世的人。

再到之後她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅傑斯特。但是簡卻在愛德華最窘迫的時候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。這裏,簡對愛德華的愛讓我感動。

簡·愛就是一個混合體,一個理智,堅韌,執着的混合體。當然我最佩服的是他的堅韌,我相信堅韌是每個人都需要的。你不夠堅韌,怎麼面對現在這個複雜多變的世界?這個社會市場是不公平的,這就需要我們堅強的去面對。你若不堅韌,我想在現在這個社會你會過得很痛苦。面對危險,我們需要勇敢。然而面對困難,我們不但要勇敢還要堅韌!

對於我們來説,困難幾乎可以説是沒有,從小就一直走在大人們鋪好的道路上,那上面的大石頭沒有,有的只是一些小石子,或許會扎到我們,有些硌腳。可是的困難都沒有了~。現在我們説的苦啊苦啊的,其實都是假的。那是我們沒受過什麼苦,所以碰到一點挫折就會大叫!現在我們路上的大石頭被大人小心的搬走,那我們以後呢?難道還要讓父母來麼?這不可能!!因此,我們必須要學會堅韌,面對挫折困難都堅持下來。堅韌的面對今後的人生!