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疫情期間在家上網課的國小生心得體會2篇 「在線學習:國小生的居家探索與成長」

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疫情期間,全國範圍內實施了網課模式,使得國小生們在家上網課成為一種常態。在這個特殊的學習環境下,國小生們不僅面臨着技術困擾,還需要克服上課不集中、掌握學習管理等挑戰。他們通過積極的調整和努力,逐漸適應了這種新的學習方式。本文將探討國小生們在疫情期間上網課的心得體會。

疫情期間在家上網課的國小生心得體會2篇 「在線學習:國小生的居家探索與成長」

第1篇

第一次把課堂搬到了互聯網上,我既期待也存在着一絲擔憂。在網絡上真的可以進行高效的學習嗎?網絡課堂真的是值得推行的嗎?我們真的可以在網絡上達到和在真實課堂上相同的學習效果嗎?

當我懷揣着這些疑問點進網絡課堂時在屏幕上看見的是老師熟悉的身影,耳畔迴盪的是同學們熟悉的聲音的時候我的疑問也迎刃而解了。我彷彿又置身在真實的課堂上,老師的授課熱情沒有因為網絡而大打折扣,同學們對知識的渴求也沒有因為網絡而削減,我們又在網絡上開始了緊張忙碌的備考生活。

在積極響應國家“戰疫情”的號召下,網絡授課既符合國家要求,又滿足了教育需求。網絡把分散的我們又聚集在了一起,我們既為抗擊新冠肺炎奉獻自己的力量也在當前緊張的局勢中儘量維持正常的生活。網絡授課解決了我對於課程耽擱的擔心,解決了整個社會的教學的擔憂,它符合各方利益,維持教學正常秩序。希望我們全體同學都能在當前環境之下珍惜網上學習的機會,抓住緊迫的時間堅持停課不停學,通過互聯網推進我們正常的學習生活。

疫情期間在家上網課的國小生心得體會2篇 「在線學習:國小生的居家探索與成長」 第2張

第2篇

冠狀病毒的到來使得我們這些即將大學聯考的高三學子人心惶惶,原本的開學計劃也被打亂,雖然是放假,但心裏面總是不踏實,常常會想不能按原計劃實行開學,會不會影響大學聯考等等的問題。然而在這緊要關頭,我們的學校為我們提供了網絡資源,幫助我們解決燃眉之急,就在2月9日我們開始通過網絡進行遠程答疑學習了。

剛開始聽説要上網課的時候,內心十分的激動和感激,上了幾節課後發現網課質量和效率特別好,老師詳細的講解,同學們安靜、認真的聽講,經過幾天的學習後,收穫了新的知識,並且給了我學習的動力,讓我知道無論在什麼情況下我們的國家一直都關心着我們。我們的未來離不開國家的幫助與支持,我們現在美好的生活也是因為國家的強大與科技的發展,同樣我也謹記着“少年強,則國強”警句。我們應該以優秀的成績來回報我們的祖國,感謝她為我們創造了美好的學習氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學習資源。

網課給我們提供了許多便捷,我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源,而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師,沒有他們的陪伴,我們可能會喪失鬥志,缺少學習的激情,慢慢的放飛自我。在這種特殊的時期,願疫情早日結束,我們早日回到課堂。