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組織培訓總結7篇 培訓實戰:組織技巧精要

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本文以"組織培訓總結"為主題,旨在總結和概述組織進行培訓活動過程中所取得的成果和經驗。從培訓內容、方法和效果等方面進行全面分析,提供實用的建議和指引,旨在幫助組織更好地優化培訓計劃,提升員工素質和組織競爭力。

組織培訓總結7篇 培訓實戰:組織技巧精要

第1篇

為增強工作能力,提高業務素質,培養宣傳骨幹,6月21日—24日,四川省委老幹部局在成都市省老幹部活動中心舉辦了全省老幹部工作系統信息調研宣傳骨幹培訓班,來自全省各市(州)、縣(市、區)及省直機關離退休工作部門的老幹部信息調研宣傳骨幹參加了學習培訓。此次培訓,省委老幹部局打破了傳統的填鴨式培訓教學模式,在方式方法上進行大膽創新,採取“專家輔導學、課後自己學、交流互相學、實踐能動學”的“四學”培訓,形式新、方法活、內容實、效果好,學員的綜合素質和寫作水平得到了迅速提升。

專家輔導學—省委老幹部局及省委政研室、省委組織部等單位長期從事信息寫作的領導同志給學員們作了《領導講話、調研報告撰寫藝術》、《信息寫作》、《提高綜合素質和政策運用能力》、《老幹部工作常見文體及其寫作藝術》等專題輔導,使學員們掌握了不少寫作技巧,拓展了創新思維能力。

課後自己學—省委老幹部局提前為全體學員準備了《大國崛起》、《世界是平的.》、《共和國時期的朱德總司令》、《新編公文寫作大全》等到多種課外讀物,使學員們在學習期間多方面提高自己的綜合素質和寫作能力。

交流互相學—就如何做好老幹部“雙高期”管理服務工作開辦了學員,就老幹部工作中存在的重點難點問題進行了相互交流,就《與元九書》等到文章進行了課堂閲讀並即興發言,開放式的教學模式使學員們增進了相互瞭解,交流了工作經驗,鍛鍊了説寫能力。

實踐能動學—通過開展成都社情民意調查、進行電腦寫作,提高了學員們捕捉新聞點及動手寫作的能力。全體學員的學習激情高漲,把要我學變成了我要學,在課堂上聚精會神,在課後廢寢忘食,積極進行閲讀和寫作訓練,提升了自己的綜合素質和寫作能力,達到了舉辦此次培訓班的預期效果。

據省委組織部副部長、老幹部局局長韓凱明介紹,此次參加培訓的學員都是各單位推薦的寫作骨幹,授課的教員都是長期從事寫作的行家裏手,這種課堂上培訓、課堂下溝通、互動交流的參與式教學模式,將為我省今後的培訓工作提供一定的借鑑。

組織培訓總結7篇 培訓實戰:組織技巧精要 第2張

第2篇

非常有幸參加***組織部、 *** 黨校組織的 *** 年第一期 *** 管幹部進修班,讓我能夠放下手中繁忙的工作,坐下來潛心學習。一個多月學習過程豐富多彩,我們先後認真聆聽了學者、專家、領導的各類專題講座,又參加了現場教學、班級研討等專題活動,更有高質量的 *** 大學和 *** 幹部學院的實地培訓。通過這次系統的學習培訓,使我強化了理論知識,增強了黨性修養,拓寬了思維方式,感覺收穫很大,體會很多,感觸很深。主要總結有以下幾點:

堅持終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作為黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務。這次培訓班學習,呈現內容寬博宏深,理論知識豐厚的.同時,更突出了怎樣提高領導幹部能力的課程;從深入學習黨的十八大精神,提升理論思維能力,到如何提高領導能力水平與加強黨性修養;通過系統的教學研討,深刻闡釋了科學發展觀對“五位一體”建設的指導意義,學員黨性修養得到進一步鍛鍊和提高。

本次培訓班圍繞 *** 發展,深入研討重大市情戰略問題,既有現場教學,自主專題活動,又有工作案例分析與探討,思考我市在深入實施四大戰略中存在的重點、難點問題,促進理論學習和實踐的有機結合,對未來工作的開拓有很強的指導意義。

這次培訓班課程設置的知識包容量極大,涵蓋哲學、經濟、文化、生態等學科,特別是領導者的能力素質方面,專題精講了經濟金融、公共管理、城市建設、國內國際形勢等等,以前沿學科的沉積薄發,更新我們的知識構成。

本次培訓班的師資力量非常強大,例如 *** 教授是 *** 市委黨校哲學教研部一級崗教授。通過一天的原著導讀,他對經典著作深入淺出、形象生動的講解給我們留下深刻印象。其引經據典、侃侃而談的風度也使我們領略了名家風采,受到學員一致好評。能夠通過閲讀19世紀的馬克思主義經典著作,結合自身工作,來思考當代中國的問題現狀,集理論先進性和工作引領性於一身,高屋建瓴又現實親民。

總之,這一個多月的學習,收穫是多方面。在今後的工作和生活中,要堅持並深化學習,提升內在素養,將本次學習成果有效運用到日常工作中去,全面拓展工作思路。同時以此次進修為契機,解放思想,創業創新,為實現“*** 、和諧富裕”的新 *** 貢獻自己的力量。

第3篇

10月23、24日兩天,我校研究生處組織研究生組織培訓的第一個項目----素質拓展訓練活動,活動在北京密雲紅酒山莊進行。雖然是短短的兩天時間,我卻從中受益匪淺,能有幸參加這次素質拓展,我感受頗深,並結實了很多的好朋友。拓展訓練已結束很多天了,我們一起流汗,一起討論,一起感悟我覺得我們是真正的戰友。

到達目的地後的第一個環節就是“破冰”。在那裏,教練讓我們忘記姓名,忘記性別,只要記住你是團隊中的一員,是大家堅強的後盾。無論是誰,只要你的隊友需要你的幫助,你就要挺身而出,義無反顧。突然間,我覺得和身邊的同學的心與心之間的距離拉近了,我們是一個團隊,我們是戰無不勝的。當教練讓我們中的幾名同學到前面去做集體支撐長杆而我們做不到的時候,我才曉得原來團隊的意義,不僅僅是心裏想的,嘴上説的,還要有統一的策略,方法。團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。一定要羣策羣力,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

在此次素質拓展活動中,最具有挑戰性的當屬“高空斷橋”了。8米的高空,一座斷橋,聽起來都那麼嚇人,雖然有防護的設備並且我們都買好了保險,不過我想任何一個人都不願意拿自己的生命開玩笑。不過,我認為這是一次自我超越,自我挑戰的過程。8米的高空足夠令很多人膽寒,然而當你成功邁過那短短的1.5米斷裂的縫隙後的喜悦與興奮感是無可替代的,同學們完成這個項目之後都有種意猶未盡的感覺,都覺得其實這沒有什麼,沒那麼可怕,重要的是你如何突破自己心裏的那道防線。邁出的是一小步,可是,逾越心裏的那道鴻溝才是我們人生當中的一大步。

接下來的“合力造橋”和“彩色七巧板”活動則意義深遠。合力造橋不僅考察我們的傳造性思維,還要求我們要有良好的溝通能力。自己的想法怎麼樣讓自己的隊友瞭解,然後合力做成一個既美觀又實用的橋的模型,只是通過一些簡單的紙杯,筷子等道具來完成,難度是有的,不過通過合理的設計及良好的溝通,這並不是一個不可能完成的任務,然而我的團隊在這個活動中失敗了,原因不僅是因為我們的設計不夠合理,還因為我們與隊友的溝通不是特別的精確。這是我們將來在研究生會的工作中需要注意的,創新性思維與良好的溝通是缺一不可的,只有這樣研會將來在舉辦活動的時候才能做出超越本科生的活動,真正做出有研究生特色的活動。而“彩色七巧板”則更能體現一個領導者的重要地位。領導者的領導能力直接關係到整個團隊運行。如果領導者沒有做好方針政策的規劃以及對成員的正確領導,組織就會渙散,無組織無紀律的團隊是成不了大氣候的,而沒有正確領導的團隊是沒有前途的。這也讓我想到自己作為部長應該多學習如何對團隊進行正確領導,這樣才能事半功倍。

除此之外還有許多有意義的活動如“目標市場”、“同心圓”等等。經過前幾個活動的經驗教訓,在這些活動過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。這讓我深深的體會到一個團隊裏,要充分相信隊友的能力,並且要學會換位思考。

總而言之,這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,沒有什麼不可能完成的`任務,不能輕言放棄,多一些勇氣,相信自己,夢想才會實現。素質拓展之後的兩堂組織培訓課程也令我受益匪淺。洛老師和周老師幽默風趣的講課風格讓我記憶猶新,也從中學到了很多東西,尤其是洛老師的用人理論,什麼樣的人該怎麼去領導,以及在領導其他人的同時自己應該知道方法策略。而周老師給我們講解的則更加細緻入微,讓我知道了怎麼進行團隊建設和提升自身的領導力,一個優秀的領導應該起到以身作則的表率作用,而一個團隊一定要有清晰的目標,隊員之間要相互信任,良好的紀律和有效的溝通一樣是必不可少,這樣的團隊才是一個真正的團隊。

其次,如何建設高效的團隊。第一個就是用人要合理,人才是多種多樣的,有方塊型人才(創造者),梅花型人才(目標支持者),紅心型人才(關係專家),黑桃型人才(實幹主義者),發揮每種人才的特長,為我們同一個目標服務。第二,分工要合理,蜂羣理論就是個很好的例子,合理的分工才能達到事半功倍。第三,紀律要嚴明,嚴明的紀律是團隊進行一切活動的保證,要做的三令五申。第四,氛圍要和諧。和諧的氛圍有助於更加高效的完成既定目標,這裏就要處理好四種關係:和上級的關係;和同級之間的關係;和下級之間的關係;和外部的關係。第五,領導要有方,這也是一切一切的重要前提。

再次,領導力的提升。領導是出主意,想辦法的,領導在團隊中起到指引方向和維護髮展的作用,是工作的決策人,一個好的領導要善於提出願景,這樣就能給人以希望。好的領導也要善於維護團結並具有解決複雜問題的能力。這讓我深刻的感受到自己要不斷的完善自己,提高自己的溝通力、規劃力、表達力、人際包容力、讀人力、更好的識人、容人、用人、育人、做決策的時候做到快、勇、準,做好合理的獎、慰、懲的激勵方式,讓每個成員都充分發揮自己的光和熱,讓研會成為一個更加高效的團隊。

我堅信通過這次組織培訓,我們在今後的學習工作中會擰成一股繩,更好的做到團結協作,在將來的工作學習中取得優異的成績。

第4篇

今年以來,我室認真學習貫徹十七屆五中、六中全會精神和黨的十八大精神,以開展深入科學發展觀活動為契機,以努力建設“經濟強、文化興、生態美的全國知名休閒養生城市為目標,從提高幹部職工的綜合素質和實際能力出發,緊密聯繫工作實際,把理論教育、幹部培訓工作同我市經濟社會發展思路、十八大精神、社會主義法治理念教育結合起來,運用科學理論指導實際工作、解決實際問題,幹部教育培訓工作取得良好成績。現將一年的幹部教育培訓工作總結如下:

我單位現有在職幹部11人,其中黨員8人。一年來,我單位全體領導幹部參加了黨的十八大精神宣傳培訓、深入學習實踐科學發展觀活動、會計人員培訓、政務信息工作培訓,全國公務員管理信息系統培訓、科級幹部培訓及縣級領導培訓等活動累計20人次。通過教育培訓,有效地提高了幹部思想政治素質和專業技術素質。

(一)加強組織領導,健全各項培訓制度。成立了以主任為組長、副主任為副組長,各科室負責人為成員的幹部培訓工作領導小組,並設立了幹部培訓工作辦公室,負責日常工作。堅持把幹部培訓工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了理論學習制度、考勤登記制度等各項規章制度,堅持把幹部的參培情況與本人的年度考核相掛鈎,大大調動了幹部參學積極性。

1、單位2名幹部積極參加市直機關工委組織的'學習黨的十八大精神集中培訓班。

2、根據我市依法治市領導小組辦公室安排的普法學習精神,我單位全體幹部認真閲讀和學習了全國“六五”普法的相關資料、《領導幹部學法用法讀本》及《公務員學法用法讀本》,參加了“六五”普法網上考試。同時積極鼓勵幹部在崗自學,開展幹部“終身教育”活動。把函授和在崗自學互為補充、互為發展。

3、積極安排幹部參加週一幹部培訓班,制定人員培訓表,從而使人人都能接受培訓,增強各類知識,提高自身素養。

4、加強幹部在崗學習過程的監督管理。成立監督小組,定期對幹部學習的計劃、學習筆記進行抽查,瞭解幹部的學習進度和質量,及時通報檢查結果以鼓勵先進、督促後進。

(三)配合做好我市幹部培訓工作。承擔我市與省行政學院戰略合作協議的有關公務員培訓工作,會同公務員局與省行政學院聯合對20xx年我市新錄用的50名公務員進行了培訓,配合省行政學院舉辦了“送教下基層”培訓班,對市委、人大、政府、政協等機關80名公務員進行了培訓。

本職工作與幹部教育培訓工作不能兩手抓,兩促進。2.部分幹部對學習的重要性認識不足,學習的積極性、主動性不夠高。

第5篇

為了進一步提高公司員工的團隊合作力、凝聚力、執行力等,培養適合公司發展需要的綜合型管理人才。根據公司安排,於20xx年6月18日至19日聘請深圳專業的培訓機構,組織公司各部門管理人員、生產一線員工合計88人蔘加了此次團隊領導力培訓。培訓內容包括九大領導力、感恩、團隊凝聚力等。現將培訓工作總結如下:

一、助教以身作則,認真負責,積極主動的引導公司員工進行培訓。 他們用閃亮的表現讓培訓人員看到了他們激情四射的光芒,為培訓人員做了一個很好的榜樣,帶動了員工的積極性和主動性。

二、參加培訓的員工在教練和助教的帶動下都充滿熱情,身心投入,積極的完成每一個遊戲,每一次團隊展示,達到了理想的培訓效果。

三、為組織好此次培訓工作,為確保此次培訓工作順利開展,取得實效,特成立了培訓領導小組。領導小組成員分工明確、各司其職,採購組在培訓之前對培訓時需要的物質準備的十分充足。為培訓工作圓滿完成奠定了物質基礎。

四、培訓活動結束後,員工能夠將培訓過程中學到的東西及時應用到生活和工作中,產生了積極的影響力。一個簡單的問好方式,管理人員便在培訓結束的第二天早會期間,傳授給了未參加過培訓的員工,讓他們也共享了培訓成果。

五、參加過培訓的員工深刻的.進行培訓總結,每一篇總結都融入他們的切身體會,他們將親身經歷和感受展示給其他人,感染着身邊的同事。

一、在確定參加培訓的人員時,部分員工不積極參加,以各種理由進行推辭。培訓領導小組宣傳不力,沒有讓員工瞭解到培訓的重要性。而之前參

加過類似培訓的員工又大肆宣傳培訓辛苦,勞累,讓即將要參加的員工望而生畏。以後應該宣傳培訓工作的積極作用,避免員工產生消極的心理。

二、培訓領導小組負責人與培訓機構、培訓場所負責人溝通不暢,培訓場所臨時更換,導致會場於培訓前一天晚上11點才佈置好。以後需加強溝通,達成共識,避免不必要的錯誤。

三、培訓活動時間安排不科學,第一天晚上結束時已經深夜12點30分左右,很多離培訓地點較遠的員工回家極不方便,存在嚴重的安全隱患。如一旦發生安全事故,得不償失。

四、培訓期間,個別參加培訓員工不遵守培訓紀律,在沒有任何説明的情況下,私自中途退出培訓。對於此類毫無團隊意識,不服從公司安排,嚴重違反公司的相關規章制度的員工。公司已作出嚴厲的處罰,希望其他員工引以為戒,積極主動的參加公司組織的各種活動。

五、培訓期間,個別參加培訓的員工不遵守培訓場所的相關規定,不愛護培訓場所內的他人物品,損壞培訓場所的花草樹木,對我公司的企業形象造成了極壞的影響。第一、在餐廳的口水布上亂塗亂花,四處亂扔。造成後期酒店統計時缺少很多。第二、折斷培訓地點的樹枝。

需加強員工素質教育,避免類似的事情再次發生,一旦再次發生,必須重罰。

整個培訓活動組織過程中,做得好的一面我們要繼續保持,做得不足的一面我們必須積極改進,避免在以後的培訓活動組織過程中再次發生。吃一塹,長一智。希望在未來的培訓的活動中,我們能組織得更好,更完美!

第6篇

今年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,我縣中小企業認真學習貫徹執行黨的路線、決議和各項方針政策。堅持科學發展觀,不斷重視人才建設和技術創新,積極開展人才培訓,以創業培訓基地為依託,以提高企業職工技能水平為目的,積極實施人才培訓工程,嚴格組織,規範運作,認真實踐,取得了顯著成效。全年共組織各類員工培訓4120人次,圓滿完成了全年4000人次的培訓目標任務。現就具體工作回顧總結如下:

一、加強完善中小企業創業培訓基地建設,為全縣人才培訓工作順利開展奠定基礎。

建立中小企業創業培訓基地,開展人才培訓工作,是推動全民創業,催生小企業,促進就業和增收的一項重要舉措,也是完成全年目標任務的基礎。首先,我們把中小企業創業培訓基地的建設,作為強化自身服務職能的關鍵環節來抓,在不斷改進完善培訓硬件設施建設的同時,開展了網絡報名參加學習,專人負責組織培訓諮詢服務工作。進一步加大技能培訓工作的力度,明確了工作職責,為中小企業人才培訓工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

年初,我們根據全縣企業的實際,深入各鎮及規模企業,開展調查研究,在瞭解掌握企業實際情況的基礎上,深入研究制訂切實可行的工作計劃,尋求培訓工作的新方法、新途徑,總結經驗,發現問題,尋找需求點,歸類排隊,統籌安排,把蔡家坡鎮、鳳鳴鎮、五丈原鎮等企業集中區,作為職工培訓的重點區域。以點代面、一企一策,形式靈活多樣。企業需要什麼樣的內容,我們就組織什麼培訓。通過調查研究,摸清底子,掌握第一手資料,儘早儘快蒐集建立師資信息資源庫,制訂切實可行的中小企業技能培訓年度計劃,使員工培訓工作做到培訓有計劃,工作有程序,實施有依據。

三、點面結合,多形式、多層次,創造性開展創業培訓工作。

我們一是充分發揮中小企業創業培訓基地的'優勢,精心組織,詳細安排,按照培訓計劃以系統培訓、崗位培訓為主要形式,全年組織班組培訓、專業培訓班18期,參加培訓人數達到3010人次,培訓對象從各鎮企業辦工作人員,重點村、組負責人,企業職工和經理、廠長,復轉軍人等社會各類具有較強創業意識的人員,基本涉及到了社會的各個層面。二是針對不同培訓對象羣體,採用不同的培訓方式方法,有的放矢,對症下藥,受到基層羣眾和企業的大力歡迎和支持。

第7篇

本人於月日至月日有幸參加了市組工幹部赴浙江培訓班學習,培訓組織服務總結。在一週的學習時間裏,本人能自覺遵守學校紀律,服從學校管理,尊敬教師,團結學員,按照學校教學安排積極參加學習,做到上課專心聽講,認真做好課堂筆記。在組織外出考察時,自覺做到多看、多聽、多學、多問,認真學習別人的先進技術和發展理念。通過一週的學習,最大的收穫和體會是:

一、對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標誌。因此,學習不再滿足於一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐和新的發展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏鋭性,提高了政治鑑別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立嘗觀點和方法解決實際問題的能力。

二、進一步解放了思想,樹立了大開放大發展的觀念。嘉興市的前身是嘉興地區,原在湖州市上班,年成立地級嘉興市後遷移於此。經過近二十年的發展,嘉興市在長江三角洲乃至全國多個城市中都是經濟發展比較快的'城市,全市所轄五縣每年財政收入都在億以上,全部進入全國五十強縣。嘉興市的成功經驗之一,就是樹立大開放大發展意識,充分發揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區位優勢,加大招商引資力度,形成了獨具特色的“嘉興八大經濟現象”,即新農村經濟現象、零資源經濟現象、蒲公英經濟現象、雜交經濟現象、配角經濟現象、槓桿經濟現象、後花園經濟現象和文化力經濟現象,工作總結《培訓組織服務總結》。這八大經濟推動了嘉興經濟的全面發展,城鄉差距進一步縮小,城鄉收入比為∶,大大超過全國∶的水平,是浙江省城鄉一體化的試點城市。我縣是一個貧困縣,如何推動全縣經濟的跨越式發展,嘉興市的發展理念很值得我們借鑑。因此,我們要進一步解放思想,更新觀念,加大招商工作力度,要把招項目、引資金作為經濟發展的助力器和推動力來抓,形成人人講招商,人人會招商,人人能招商的招商引資新格局。

⒈強化發展是第一要務的觀念。一切服從發展,一切圍繞發展,有利於發展的事情多做,阻礙開放發展的事情不為;突破狹隘部門利益的束縛,講政治、講大局,以全局利益為重,堅決防止和克服為了個人和小團體私利而置發展大局於不顧的思想行為。

⒉強化大開放促進大發展的觀念。要加快經濟發展,必須擴大開放,建立多元化的投資體制,充分運用市場機制有效配置各種資源,形成大開放促進大發展的格局。大開放促進大發展一定要落實到項目上。沒有項目就談不上開放,沒有大項目就談不上大發展。

⒊強化自我發展觀念。我們有些部門對自己所負責的領域,沒有深入細緻的調查研究,沒有開動腦筋想辦法加以發展,凡事總是等待上級的落實,依賴上級的投入,似乎只有上級投入了資金,他們的腦子才會轉動起來,否則,他們的這些領域永遠是“這裏的黎明靜悄悄”,永遠是無人問津的“處女地”,極大地影響了全局的發展。因此,只有摒棄因循守舊的觀念和做法,致力於競爭中求發展求進步。特別是在籌措資金上,要真正摒棄“等、靠、要”,積極開拓融資渠道。可以用部分優良資產,吸引外部資金入股,形成多元投資的局面,實現資產重組和資源的優化配置,在確保國有資產保值的基礎上,適度減少國有份額,增加其它經濟成份,以適應市場化運作。只有這樣,才能推動忻城經濟穩步發展。

⒋強化服務觀念。加快發展靠投入,增加投入靠業主。既要啟動民間資本,培育當地投資業,更要降低門檻,引進外地投資者。只有培育、引進一大批業主,興辦一批大企業,才能搞活一方經濟。要強化客商發財我發展的觀念,堅決破除怕別人進來搶飯碗、搶市場的狹隘觀念,對縣內、縣外、區外、國外客商,都竭誠歡迎。當地領導幹部的要積極主動地接近和聯繫客商和私營業主,依照政策和法規,提供“全過程、全方位、全天候”的服務,把他們的事當作自己的事來辦,為他們排憂解難,使他們到來投資置業感到安心、放心、舒心,進得來、留得注能發展。把提高服務質量作為發展經濟的“無形資產”來建設,形成服務“品牌”。