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同學之間的友誼作文4篇 同窗情誼:揚帆友誼,創造美好

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友誼是一種最純粹、最真摯的感情,它承載着我們與同學之間的默契與支持。無論是一起上課、玩耍還是共同面對成長的困難,我們的友誼在這片純淨的土地上茁壯生長。在這篇文章中,我們將探尋同學之間友誼的真諦,探討如何在這個特殊的環境裏建立和發展彼此間的情誼。

同學之間的友誼作文4篇 同窗情誼:揚帆友誼,創造美好

第1篇

儲存在同學之間的,是友誼;徘徊在同學之間的,是友誼;傾注在同學之間的,是友誼。愛是分享,體會感恩。愛滋養心靈,愛孕育快樂,愛善解人意,愛也是責任。兩年前我一無所知,在老師的辛勤培育下收穫了很多知識,這是愛的果實。三年級了,在這熟悉的環境裏,我繼續吸取新知識。老師讓我當學習委員,是對我愛的信任。做好學習的榜樣,與全班同學在學習上互相幫助,取長補短,共同前進。帶着感恩的心去愛老師、愛同學、愛學習、愛勞動、愛家人、快樂就會無處不在。

那是一個星期三的下午,我來到學校,打開書包,突然發現我沒有帶文具盒,心裏一下子慌了起來:沒有學習工具,讓我怎麼學習,怎麼寫字啊!這時,第一節課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫3號本,全班同學都低頭寫了,惟獨我,在那裏傻傻地看着本子,一個字也寫不了。我正在發愁,旁邊的王偉安問我:“你為什麼不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對我説:“用我的吧!”説着,從文具盒裏拿出了一支鉛筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裏會有多麼地温暖。也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的`温暖。

在學習上,我也會耐心地幫助他。有時一道數學題要給他講好幾次,他才明白,然後我與他比賽再做些同類的題,好讓他更加清楚。語文方面他如遇到不會的字,我會陪他一起來認,然後再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。如遇到要背的課文,我會第一時間督促他背,不熟的地方我陪他一起朗讀,直到熟悉為止。

當我幫助別人時,別人的心裏會感到温暖,而別人幫助我時,我的心中也同樣會感到安慰。幫助與被幫助同樣會得到快樂。互相幫助是我們人類的美德,願我們每一個人都能把這一美德發揚光大。

同學之間的友誼作文4篇 同窗情誼:揚帆友誼,創造美好 第2張

第2篇

五年的學習生活,讓班裏的同學從陌生到了熟悉,從相處中產生了深刻的友誼。

雖然我們已經五年級了,可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會時不時出現。

“不好啦,不好啦……”,不用説,準又是哪兩位“武林高手”在決鬥。不出我所料,課室裏果然站着兩位“好漢”。四眼帶着仇恨,虎視眈眈地瞪着對方,為此引來了很多觀眾。“打起來了打起來了!”不知是哪個台的.八卦新聞主持人,張着個大嘴巴喊道。只見某位好漢握緊拳頭,狠狠地朝另一位好漢打了一拳,另一位好漢也不甘示弱,用力踢了對方一腳。兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來。他們瞪大了小小的眼睛,兩隻手如鐵鉗一樣,死死地掐住對方的脖子。

這時,一位同學站了出來,連忙把兩位好漢分開。兩位好漢正打得“不亦樂乎”,熱火朝天,就被別人拉開,當然不爽,於是,又一位無辜的“好漢”加入了“戰爭”。

讀到這裏,你一定很奇怪,女生們幹什麼去了?你可別誤會,我們女生個個可都是淑女,怎麼會加入到男同胞們的戰爭呢?所以,每每遇到這種情況,我們女同胞們就成了沒心沒肺的“吃瓜羣眾”,不僅不勸架,還津津有味地看着這段精彩的“戰爭”。要是當時再添個爆米花,哇塞,想想就激動。

“老師來了”,不是誰大喊。“觀眾們”立馬成了縮頭烏龜,趕緊回到座位上等着看“好戲”。

其實,認識也是一種緣分,我們要好好珍惜它。我認為,同學之間不應該打架,而是應該快快樂樂的相處。六年的時間很快過掉,所以接下來我們更要珍惜每天的一點一滴。快樂是時時刻刻伴隨着我們的,但就要看你怎麼找到這把開啟快樂之門的鑰匙。

第3篇

在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的,是優秀的。可是現實生活中的我卻並不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當班長,同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。説實話我對她並不瞭解,上國小時也沒有説過話,我們之間沒有任何友誼做基礎,於是一班二長的日子就開始了,不知道為什麼同學們總是把我們相比較。

起初的我並不在乎同學間的議論,慢慢的'可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。

其實早在我和同學之間的矛盾激發時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我説了這樣的一句話:“既然你選擇了當,那麼你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什麼不繼續下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什麼還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以後我便暗暗發誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學!我為我的誓言而默默的努力着,默默忍受着發生的所有的一切!

第4篇

傍晚,月亮掛在天上,我和姑姑沿着一條幽靜的小路走向公園

公園裏花兒朵朵,草兒叢叢,我和姑姑坐在石椅上賞着月,彷彿我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來,我便和姑姑離開了公園。慢慢地,公園消失在一片黑暗之中。

走到小區的門口時,我看見幾個朋友在月光下玩,我便也加入了她們的遊戲。因為我們那裏有火車開過,所以路邊形成了大懸崖,玩得正開心的時候,突然一個尖叫聲打破了歡快的氣氛,“救命!救命啊!快救救我……”一個熟悉的聲音促使着我們走向懸崖邊往下看,我們低頭一看,不禁大失臉色,是劉琴掉下去了!她急得滿頭大汗,雙手緊緊地抓着一根粗大的樹幹,雙腳不停地搖晃着,眼睛緊緊地閉着。“救救我!”她的聲音顫抖着,我們不知所措,又不敢到處亂跑,如果我們一跳一跑,那根樹幹就會斷裂,劉琴就會……我真是不敢再想下去了。

聽着劉琴那微弱的聲音越來越小,我就急得滿頭大漢,我的思想被她的聲音打亂了什麼辦法也想不出來,我低着頭在心裏説:樑丁尹,你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了,還有什麼臉面!唉,只要有繩子就好了,我想,無意之中,我抬起頭一看,一根別人不要的粗繩,我三步並着兩步跑到懸崖邊,把有一頭的繩打了一個圈,又一口氣跑到懸崖邊,把打有圈的一頭扔下去,讓劉琴套住自己,我用盡了全身的力氣拉了她上來,可我力太小,其他朋友見狀也跑過來幫我拉,在“一、二、三……”的聲音中,劉琴終於被就上來了,劉琴的'手臂有一條劃破的傷痕,我從劉琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。懸崖邊,我們你看着我,我看着你,眼中含着淚花抱在一起,大家異口同聲地説:“我們的友情勝過生命!”然後幸福地笑了。

是呀,不論是誰的生命都值得珍惜,更何況是我朋友的生命呢!