“致青春”作文，是表達對青春歲月的思考和感悟的一種文體。青春時光短暫而珍貴，值得我們留下文字記錄。通過“致青春”作文，我們可以更深刻地理解青春，品味青春，同時也可以發掘和提升自己的寫作能力。
第1篇
有糖糖的地方就有果果，有果果的地方就有糖糖，糖糖與果果從相遇，相識，到相知，不到一天，便成了形影不離，令人好生羨慕的知己，頗有相見恨晚的感覺，青春不就是這樣，這麼果斷，這麼瘋狂嗎?
怎麼會這樣？一夜之間，我白皙的小臉蛋，長出了這麼醜陋的痘痘，真是難看死了!' 糖糖沒好氣的説道。果果過來安慰道：‘‘不要那麼生氣嘛，説不定是好事呢，禍福相依啊！’’‘‘這能有什麼好事啊！’’糖糖更加氣憤了。經過多方求證,結果浮出水面:糖糖長了許多青春痘。‘‘哈哈，我成熟了，我進入青春期了!好高興啊！"糖糖發由心底的高興，她一笑，傾國傾城！青春就是這樣，悄無聲息的來，帶給你莫名的高興。
"你太過分了，果果，有什麼事都不告訴我，我們還是朋友嗎？”糖糖怒火中燒，怒目圓睜的看着果果，説完便揚長而去，扔下果果。果果的眼淚奪眶而出，她本意不是這樣的。第二天，糖糖和果果便開始了冷戰，但是好朋友畢竟是朋友，幾天下來，她們就都和好如初了。青春就是這樣，天下大勢，合久必分，分久必合。
“哈哈，我成功了，我成功了，我終於達到了我的目標，我超越了自己！”果果拿着卷子，一蹦三尺高，糖糖也湊過來，為果果慶賀，眼前劃過一幕幕果果努力的場景，夜晚，她一人挑燈夜戰；白天，她見縫插針。終於，經過幾十天的努力，她成功了。青春不就是這樣，為成功而奮鬥，生命不息，奮鬥不止。
青春，像一條河，有時風平浪靜，有時驚濤駭浪，我們要駕着青春之帆，乘風破浪。
第2篇
“青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情。”青春不是一現即敗的曇花，青春是永垂不朽的常青樹。無論你是二八年華，亦或是年近花甲，只要有一顆熱忱青春的心，青春便會不棄，風華便會長存。
我們用很多年享受天真，更要用很多年學會深沉。青春不是浮躁的藉口，不是衝動的資本。我們可以戀情，但不可以縱情，可以想象但不可以妄想。
“有一個未來的目標，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘願做烈火的俘虜。”夢想就是那遠方似明似暗似朦朧的火光，縱然會捨棄生命，也願用三生煙火換那一秒的光明與熱度。這就是夢想，在追尋夢想的道路上，苦澀與甘甜並肩同行。正所謂，不哭不笑不熱鬧，所以，請勇敢追求你心中的夢。
書上説，使命就是責任與義務，但責任與義務又是什麼？在我看來，這仁者見仁智者見智。我們不能嘲笑清潔工人清掃道路的責任，也不能鄙夷打更人報時的責任，但我們應該清楚我們共同的使命——中華民族的偉大復興。或許，你想效仿陶翁東籬採菊，或許，你想學習李白遊遍江山，亦或許，你想仿效陸游夜闌聽雨……但無論怎樣，都不影響你承擔華夏兒女共同的責任。
沒有見過大山的巍峨是種遺憾，見過大山的巍峨卻沒有見過大海的廣遠也是種遺憾，沒有在年輕時，放手拼搏，奉獻青春，更是遺憾中的遺憾。人生如夢，一次輪迴能有多少個青春，又會拼多少的無怨無悔。
“年歲已加，並非老矣，理想丟棄，永墜暮年。”老驥伏櫪，尚且志在千里，更何況我們現在擁有最美麗的青春，最精彩的生命？所以，趁着我們還年輕，用青春點亮夢想，用夢想完成使命。
第3篇
有人説，青春像地平線上的太陽，它散發着光芒，而又美麗，可終究會逝去；也有人説，青春像一本書，它是一本倉促的書，還沒看懂，它卻已經不復存在，只留下了一片遺憾……
在青春裏，我們一直有一個信念，那就是——夢想。你或許沒有為你的夢想而努力，你認為你的青春很平淡。因為青春給予我們許多寶貴的東西，所以它顯得美麗。那麼這種東西莫過於積極向上的精神，這種精神使我們的青春充滿意義。
青春，它放蕩不羈愛自由。像脱了韁的野馬在草原上奔跑着，渴望自由、追求自由。
青春，它丟掉了我們的童心稚氣，學會了沉默，學會了忍耐，學會保守別人的祕密，學會默默哭泣……也明白了母親的偉大，人性的虛偽，明白了什麼是心機、什麼是禮節……
青春，總是對未來有無限的遐想，喜歡在任何時間、任何地點、任何場景，幻想着自己的未來。想着在未來的若干年後，自己的樣子，但未來卻始終是個謎，難以捉摸。
青春，它是一段坎坷的道路。老師説過，兩點之間線段最短，卻孰不知，在殘酷的現實中，現實到夢想的距離，總是曲線或者……那根本不是一條線。我們現在是站在路與路交叉處，是拼搏還是放棄，全在青春。
青春，是失去後才懂得珍惜。如同一束花，開得正豔時你來不及欣賞，到秋日，花已凋謝，你卻感歎，為何當初沒有去欣賞它的美。我們現在不懂得珍惜，失去後卻後悔莫及。
未來的路還很長，讓我們一起勇敢地走下去。即使有挫折、坎坷、磨難，也要抬起頭來走完，讓青春的我們一起加油！也許下個路口就是你的主場，下次成績會理想。青春，要且把握、且珍惜。
第4篇
又是一年的夏日，陽光還是無聲無息地炙烤着大地。彷彿要吸取天地間的所有的活力 ，不過總有那麼一羣人。他們年輕，有活力富有朝氣，再毒的陽光也不會讓他們的精力流失。他們是誰？他們就是我們這一羣有着最美好青春的人呀！我出生在這樣一個美麗的國家，生活在這樣一個和平的年代。命運之神彷彿給了我格外的偏愛讓我可以在如此美好的環境中漸漸的學習、成長。也讓我在這美好的環境中迎來了最美的年華-青春。
我希望在我一生中最美的年華中，我可以做到一個詞-無悔。我希望我可以在這短暫的年華里好好學習。健康陽光的成長，為以後為國家和世界作出貢獻，做好準備。還在這段時間裏。你自己能盡的微薄之力幫助周圍人讓他們也能感受青春的活力與美好！
也許我的力量不夠強大，但我真心希望我可以為我周圍人帶來快樂幸福。我也總是想着總有一天我要成為一個可以為世界人民造福的人所以在這美麗的青春裏，我一定會發奮學習各種知識，在以後可以為這個世界儘自己一份心意。我們這一代人大多是獨生子女從出生開始就有着長輩給予的各種希望，這也隨着給我們帶來的壓力。這樣的壓力有時會讓我們感到無比的疲憊，並且時間長了也會心裏有消沉，但是我一定會努力的保持，一顆積極向上心雖説我們有壓力，但出生在這個時代，我們卻有了更好的物質條件，因此我一定會好好的利用這個優越的條件。好好實現自己的理想，為以後的世界效力。 我的最後一個心願就是希望我能一直保持像現在一樣充滿活力的心態，讓自己可以永遠青春下去，為我的朋友家人乃至世界帶去無限的精彩。願我青春無悔，活力全開。
第5篇
一支筆和一個本子，上面寫滿了密密麻麻的字跡；一個人和一張牀，演繹着一個人的寂寞；一樣的旋律和一首歌，唱着那些年的青春歲月。忘記了時間的蒼白和無力，若不是你的眼淚，我怎麼知曉你的傷痛，眼淚滑落臉頰，我怎敢輕觸你的悲傷。你説：“青春夾在夢想和現實當中，當無力時，流出的眼淚是可以緩解內心的壓力和無奈。”我當然相信你。
一輪月和一棵樹相互依傍這個夜晚的寂靜，一個人和一杯酒相溶晚風細雨，一片葉和一陣風談笑菊花又黃了一季。青春像極了我們的心情，或幸福、或悲傷、或快樂、或無奈。總有一個人不願讓另一個人在青春的路上孤獨行走，總有那麼些人執着自己的夢想，即便行走在只有一個人的大街上，那一晚也能將夢演繹的很真實。這也許就是青春的我們和那時候的奮不顧身以及那份執着。你説：“還是有那麼一個夢想，從未從心底移開和代替，只是時間的問題，讓它越沉澱越濃香，終有一天綻放開來。”這個我也信了。
離一個年齡越來越遠了，我知道我做不到坦然。分開久了就忘記問候了，我知道忘記你我做不到釋然。想一個人卻忘了對自己好點，我知道總會為一個人傻一次，無動於衷滿不在乎我做不到偽裝。你説：“我們都習慣在最美的年齡去遇見一個自己愛的人，付出了真心，最後的最後分開、沉默、、、、。經年之後，都交給了時間，卻忘了回憶。”這個我沒有否認。
這一席的話語我還是留白了，留給自己也給你們一個繼續做夢的空間，留給一個自己可以去想象的時間。給青春留白，給那些淺藏在心裏的夢想和友情留白，給我們那些年錯過的愛情留白，給我不會再回來的青春留白。
第6篇
如果説人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果説人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
在金秋熾熱陽光的照耀下，我們的九年級生活已歷經1個多月了，在這活力四射的國中生涯中，我們奉獻了青春，收穫了知識，同學情和師生情。
當我們從呱呱落地開始，幼兒園，國小，中學，我們一定學到了很多很多的知識，當然了，只是好比黃金，甚至比黃金更貴重。從國小開始，我就學習到了“英語”這門語言，這麼多年來，英語帶給了我無限的樂趣，英語讓我快樂。我喜歡英語，我感謝英語，感謝那寶貴的知識。
我們會一直交朋友，一直有同學們，每天和同學們在一起的時間是最長的，自然，我們肯定會收穫真摯的同學情。
進入國中快三年了，我們班經歷了三次校運會，在運動會中，同學們都在為班級的榮譽而大汗淋漓，揮灑賽場，尤其是在團體項目中，運動員們團結一致，齊心協力，都盡力發揮自己最好的水平。當然了，默默無聞的幕後工作者啦啦隊們，他們在使勁兒地吶喊，大家同樣都是為了班級的榮譽！
李商隱曾讚美老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是勤勞，無私奉獻的春蠶，是燃燒自己，照亮別人的紅燭，是路旁默默無聞的指路明燈。課堂上，我們師生關係；課下，我們則是很好的朋友，若有疑問，我們可以隨時詢問她們，我們互相學習，互相幫助，互相尊敬。感謝老師，交給了我們很多的知識和做人的道理。
席慕容説：“青春是一本太倉促的書”；莎士比亞説：“青春是一個短暫的美夢”；而我説：“青春就是活力四射的學習生涯”。同學們，努力學習吧！不要再因碌碌無為而虛度年華了！
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