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大學生打工的心得體會5篇 優秀大學生打工指南

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很多大學生在學習之餘也會選擇打工來賺取自己的生活費用,這既鍛鍊了他們的能力,也增加了社會閲歷。究竟大學生打工是一種怎樣的體驗呢?讓我們聽聽他們的心得體會。

大學生打工的心得體會5篇 優秀大學生打工指南

第1篇

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日零二七[]趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次[]活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生打工的心得體會5篇 優秀大學生打工指南 第2張

第2篇

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐能夠使我們大學生找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們大學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。作為一名大學生的我,走進社會對我來説可是越來越接近了,為進一步加強自己自身的社會實踐教育,提高自己的社會適應能力和就業能力,今年暑假在莞城區團委的領導下和東莞各大社區的支持下,我參加莞城區崗位實習活動,然而這次社會實踐活動主題是:掛職鍛鍊,追逐夢想。時間為7月xx年度、全宗號、類別、件數等等,最後就是把文件按順序排列好放進檔案紙盒裏綁好,列明種類序號。最後安排了我把所有的檔案拿上社區3樓的材料檔案室,將所有的檔案資料逐項內容輸進電腦的檔案系統中,並檢查核對好。輸進檔案時我每輸一項數據都會再一絲不苟檢查一次。

然而,在8月4日早上我穿好志願者的衣服進行入户問卷調查———“廣東省民眾心理和諧的評估與建設”,我拿着調查問卷跟着負責人來到分會,之後就是跟一些村(居)民做了一份調查問卷,瞭解民眾的自我狀態和家庭氛圍等等,之後還進行了落户。之後莞城北隅、細村社區於8月4日下午2點半在社區二樓會議室開展了一次具有重大意義的座談會,座談會主題是:“北隅、細村社區家庭教育專題講座—《家庭環境與孩子的健康成長》”。在座談會開始之前,社區工作人員佈置好了會議會場,而我們0個社會實踐的大學生一些人負責在社區正門口歡迎來臨的領導和居民;然而我就坐在簽到處負責讓領導和居民簽到和負責在樓梯間和會議室接待來臨的領導和居民就坐。在社區人員和大學生的配合下,座談會議正式開始了,在介紹了來臨的領導後,由專家探討這個《家庭環境與孩子的健康成長》的問題,首先就談到了有關現在的家庭教育問題,也一一舉了許多的例子和許多啟發心靈的真實事件,我也坐着邊聽邊做了一些記錄。之後專家也談到現在家長應該如何從正確的方式教導孩子,應從什麼途徑,怎樣的環境才能讓孩子更好的成長,而孩子又應該如何正確認識自己身邊的是非黑白,如何使自己健康成長等等,讓我也是體會到了許多。而這次座談會議最主要是希望能夠讓家長更加了解什麼才是現在正確的家庭教育,也讓家長和孩子之間構建一條可以互相溝通的心靈之橋。然而在座談會議結束後,社區的領導和我們這些大學生們一同拍照留念。通過這次座談會使我明白到面對現在這麼多誘惑的社會必須要提高警覺,辨清是非黑白,畢竟父母長輩閲歷多,因此應該多聽長輩的話語,要讓自己健康成才成長。

另外8月5日早上我8點5分來到了北隅細村社區大堂等待,因為今天有領導來訪,而且我們0個大學生很榮幸地被邀請去北隅榕樹角羣藝展廳參觀。為響應東莞市第五屆讀書節活動,北隅、細村社區與莞城文化服務中心、《文化週末報》共同組織策劃“交流、分享、超越”為主題的社區讀書格言書畫作品展;以貼近羣眾、貼近生活的社區文化為載體,展示社區羣眾積極向上的理想和勤奮學習的抱負。後來我穿着了志願者的衣服,來到了xx年讀書節(讀書勵志格言)社區書法展覽廳參觀,我一邊欣賞書畫,一邊瞭解東莞文化和魅力。通過這次參觀,讓我瞭解到對文化的熱愛沒有年齡,也大大提高了我個人的文化情操。

8月7日早上我依然在輸數據,整理檔案,把長期檔案、短期檔案和會計永久賬簿的檔案數據輸進電腦裏,大概點的時候,在莞城區宣傳辦聯同北隅、細村社區以及我們這些大學生志願者組成測評隊舉行活動,主題是關於宣傳“創建東莞文明城市”入户測評活動。我和大家集中在社區大堂,之後我穿了東莞市志願者的衣服,拿着一些環保袋子和東莞市創建文明城市的調查表,跟着負責人來到了興隆街的幾户家庭入户,然而我就拿着環保袋子和調查表進入到其中一户家庭,而且還有一些領導和拍攝人員;之後我就給這户家庭派發了環保袋宣傳環保意識和倡導一起創建東莞文明城市。接着我就坐下拿出調查表問着這户家庭的爸爸,調查了他對於身邊的一些見到的事情的意見和心聲,以及提倡他們一起共同構建東莞文明城市,通過和他們的溝通和測評問卷,發覺市民心中的東莞越來越文明瞭。之後我和其他大學生又一起走訪了其他幾户家庭,送上環保袋,以便提醒他們要創造、維持文明的東莞。這對我來説是一次多麼有意義的活動,也讓我更加努力從自己做起,積極倡導身邊的人,一同倡導創建東莞和諧文明城市。讓我體會到應該從我做起,從小事做起,文明走路、文明行車,遵守交通法規,自覺告別陋習,積極投入到“與文明同行”活動中來,不斷提高自身文明素質,儘自己一份責任。

後來我把社區檔案整理好輸進電腦後,我也被安排去做“東莞市社區管理信息系統錄入”,首先把要輸入的區域劃出來標記好,之後登錄東莞市社區管理信息系統,輸好密碼後就把每户人的户主和成員的信息輸入相應的系統中,這工作必須要一絲不苟,要認真,這是鍛鍊的好機會,讓我學會了如何細緻工作,也學到了這個信息錄入的重要性。還有協助工作人員整理社區志願服務站的工作手冊,編排好順序再裝訂,以及把申請做志願者的人的資料輸進電腦等等,讓我學到了做任何事情都必須嚴謹細心。

然而在實踐的最後階段我們大學生在北隅、細村社區的協助下自發舉辦了一次“愛心家教工程進社區”的家教上課補習活動,就是幫助一些家庭貧困,面對學習困境,缺乏自信的學生解決一些學習上的問題。然而我們落實好了方案,也分配好了每個人的負責上課的科目和時間,之後在8月0日至8月2日我們這些大學生志願者在社區2樓黨員活動室開展了家教補習活動,我們主要是免費為社區有需要補習的三年級的國小生提供教學,讓他們提高成績也提高學習的積極性和主動性。然而我就被安排為教數學這科目。在8、9日的晚上我就找來了國小生3年級數學課本備課了幾遍,還做了筆記,之後在0日的早上9點至9點40分的第一節課,我們這些大學生志願者分別自我介紹,當然是為了和國小生們變得更加融洽。之後大概下午2點30分到3點0分就是由我來教數學,一開始國小生們都是很認真的,我首先問了他們數學書上冊哪些不懂,其中有餘數的除法和數學廣角他們比較不明白,之後我就講解了這方面的內容,有些國小生們就陸續地向我問問題,我就逐個逐個地耐心地解答,他們都表現得很專心,讓我覺得不僅很有成就感而且十分有意義。

11號早上9點50分到0點30分又是由我來上課,只見小朋友們都很高興,然而這次我瞭解到他們對於數學書下冊的第8講—解決問題比較不明白,於是我就很認真細緻地講解給國小生們聽,大概大家都很喜歡數學這門課程,我和國小生們也打成一片,大家彷彿忘記了下課的時間。2號下午2點30分到3點0分是我和國小生們上的最後一節課,説真的,真的很捨不得大家,我和國小生們再複習了一下課本,之後看他們有什麼不懂的就問我。這次家教補習活動不僅讓我明白到做老師的責任和偉大,更加明白到可以幫助國小生們解答學習上的困難是那麼的有意義,這讓我的人生閲歷和情操得到了提升,見到國小生們學會知識和對學習充滿熱情的那刻,我覺得這活動真令我體會啟發很大,讓我瞭解到了國小生們真正需要的是什麼,希望以後還有機會可以參加這樣的活動。

第3篇

今天做完一項小工作,(其實只是做完了我自己的那部分,還需要別人的最後一步才能最終完成)就向老闆彙報了工作進度,如果這時老闆真的去查看,可能看到和我彙報的並不完全一樣,這樣就是我的不對了。所以以後要等工作完全做完了再去總結匯報,這樣以來就更嚴謹了。

其實早在去年還在亞信的時候就聽某位同事説他想在工作中做事情滴水不漏;也經常聽小寶貝説,工作中要特別細心;自己工作這麼久了,很多時候也是格外小心注意,儘量把事情做得圓滿,但還是有不足的地方。沒關係,這説明我還有很大的發展空間嘛!只能這樣阿q一下,來鼓勵自己了。

這本來就是很小很小的一件事情,可能在別人看來有點無病呻吟。我自己可不是這麼看的,感覺現在的時間流逝得越來越快,不能讓它成為空白,得留心身邊的人和事、完善自己,否則我永遠是個長不大的小孩子。不記得多少位前輩跟我説過,做人比做事重要,但做人比較模糊——好壞很難定義,而且看人要通過看他做的事;做事情要用心,這個比較容易衡量。每天我們不知道要做多少件事情,但是不是每件事情你都用心了?成功要從點滴做起的。

我們實踐的那段時間正好是上海一年當中最炎熱的時候,中午一般37度,地表温度也至少50度,同學開玩笑説,以後煎雞蛋可以不用煤氣了,實踐的環境雖不説艱苦,但多我來説至少也是一種考驗吧。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實踐當中,我深深的感受到學與做的關係,心得體會即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

“千里之行,始於足下”,這三週短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自師傅的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

我體會到了一點,也許不是很多,對我來説卻很深刻。

有好多工作,有好多事不緊急不重要,但是一定要做的,往往會放一下再做,做常會忘去做。為了不忘記,一個笨方法且十分有效的方法就是,用一個小紙條將一天要做的事,或中間發生要做的事記下來,時不時看一下,非常有效。

一般情況下,先做出重要且能夠按正常化做業的工作,然後,再去做一些需要別人配合,要別人做完後,自己才能做的工作,一定要注意跟催別人做,然後儘量自己第一時間做完。

這是一個比較難的做法,但是,要真正能做到這一點,對個人的工作真的有很大的幫助。首先要做好自己的工作,然後,要得到工司的整體動向,還有在工作中,要了解本職工作的前一個單位將做什麼,本職工作會跟着變化,然後,自己的一下個單位,將來會有什麼調整,都要先通知一下,那怕是將來不做,也是會有所準備,不至於將來手忙腳亂。

以上都是一些小事,但工作都是由這些小事串起來的,所以,要養成一個良好的習慣,從點滴做起,對工作是有好大的幫助的。

以上自己的基礎工作做好後,所有的工作動向,都以公司的整體工作方向走。因為,大家在一起才能向一個工作目標前進。公司的方向,也就是以市場為導向,市場是以客户為本的,所以,我們現在,所有的變,都是以客户為本,因客户的變而變,這樣,我們才能贏得客户,公司才能發展。所以,我們的工作也不是一成不變的,我們要變,跟着客户變,才能實現雙贏,這才是我們工作的重中之重。

實踐的日子雖然不長,個人簡歷但我覺得這是一件很有意義的事。

第4篇

我是一名大二的學生,今年寒假放假的早,我沒有馬上回家,而是給自己找了一份兼職做!兼職的這段時間,真的過得很快!

一個月的打工是很快就結束了。這一個月我學到了好多,也懂得了很多,終於知道在外打工是那麼不容易那麼辛苦。我在酒店進行一個月的打工,一開始抱着好奇的態度進了酒店,心想當個服務員不就端端盤子端茶倒水的挺輕鬆的,可是當真正的幹活了開始的想法真的是大錯特錯了。雖然上班的時間不算早,我們都能適應,但是等忙的時候真是不大適應,真的好忙,忙不過來。第一天我們先去適應環境,一開始我們也幫不上什麼忙,就是先站站位什麼的。一開始還沒感覺到什麼,可是到了最後站了一天腰痠背疼的真的很難受。在大有這段打工期間,也認識了很多人,結交了很多的朋友,也很難得。我就把這次打工當作我們實習前的一次鍛鍊,我每天都會精神飽滿的去工作。

有一陣真的想要放棄,實在是太累了。可是後來一想堅持就是勝利既然幹就要把它幹好。時間一天天過去了,半個月過去了也習慣了這種忙碌的生活。感覺停下來就會很不適應,我們可是説是早出晚歸的,當服務員都是這樣,客人幾點走,我們就幾點走,真的很辛苦。我很開心,我堅持下來了。這次打工累積了很多經驗,這些經驗是別人沒有的,很感謝學校能給我這次機會,讓我展現的機會。通過這次的磨練,我懂得了很多也學會了堅持,也瞭解了在社會上什麼樣的人都有,真的很感謝學校通過這個平台。讓我長大很多,這也是我第一桶金。我很開心不僅鍛鍊了自己還賺到了自己努力辛苦的錢,我感覺自己很棒。在酒店打工期間,經理對我們都很好,還有哥哥姐姐們,我們有什麼不懂的他們都會幫助我們,去講解給我們聽。其實他們比我們更辛苦,不僅要忙自己的還要幫助我們,真的對我們很好。

劉總對我們説過這麼一句話,在你們真的堅持不下來的時候,多堅持一天就等於多幹十天,就是因為這句話我們都堅持下來了,在酒店不僅學習了只是累積經驗,還堅定了毅力還變得勤快了,也改掉了以前的毛病。在這短短的一個月的日子裏,我可以説學到的東西與付出是成正比的,我對於以後的工作可以説已經踏出了一步,畢竟我乾的這一行與打工的地方息息相關。我由此聯想到以後我應該怎樣才能乾的更好,在這個地方經歷了一個月,在這一個月裏,我可以用一個字來描述,那就是累,怎樣累呢?就讓我給大家描述一下吧!

在酒店裏最輕鬆的時刻是早上,因為具體營業時間一般在11點直到晚上,我們員工大約在10點以前吃過早飯,10點整開始了往常一樣的點名,拿着本子記下需要乾的工作,需要改正的錯誤,到了11點,客人會陸續到來,直到12點一般全來齊了,這時我們最忙,客人來到客房後,我們會按照客人的人數決定撤或擺台,問客人需要什麼茶水、酒水,並詢問他們的點菜情況,下去拿好菜單順便拿得好酒水去吧枱,回來之後,涼菜已經來了,我們按照涼上熱叫的順序,涼的對着上,熱的去下單起熱菜,這時也是按照人數在收銀台旁邊打好稀飯,給客人端到旁邊,讓客人品嚐,因為這是免費贈送的“開胃粥”,與這一起的是提前打好的四樣小菜,都是回贈顧客的,不需收費。

接下來就是大菜小菜按順序上,一直到上完了,我們鬆了一口氣後,看看有什麼需要的,這時我們便在客房裏添茶倒酒,換小碟,換煙缸,標準是小碟不超過三分之一換,煙缸裏的煙頭不超過三根,雖然已經上完菜,但在這時我們還是不停圍着客房轉,直到客人的需求得到滿足。到上完菜和酒水後,我們便去收銀台加服務費,每人三元服務費,直到最後客人買完單,一般在兩三點左右客人都走了,這時,我們便按着順序,開始了撤台、收餐具、往下送餐具。收拾完畢,再重新拿上來,換桌布、擺好台,三點鐘下去吃完飯,緊接着四點點名,約在五點左右忙完了,客人也來了,像往常一樣按順序服務客人,不值班時,一直到9:30下班

以上就是我每天的工作,其實這裏工作和休息時間是不規律的,這讓我很佩服這裏的員工,能在這種條件下,幹好自己的本職工作,每天盡職盡責,我深受啟發,學到了許多,彷彿在一個月裏就長大了一歲。

老師説過“經歷是一種財富,不論在這期間辛苦多少,都是值得的”,我雖然很累,但也很開心,畢竟第一次體驗這麼多,學到這麼多,這也給我以後工作賣出了第一步,要成功,就要付出許多,只有付出,才有收穫,因此,在以後我會更加紮實努力,有所收穫,走向成功。

總體來説一個月不長也不短,我們剛剛熟悉了這環境,又要匆匆的離開了。真捨不得更捨不得他們,謝謝他們對我們的包容,我會記住大有會記住那裏的一切。

第5篇

説到社會實踐,就離不開假期兼職。過去的時候,我也僅僅只是從周圍的前輩口中聽説這件事,還當這不過是一個有趣的故事。但如今自己親身在社會中的經歷卻讓我認識到,這不僅僅是一段有趣的經歷,更是關於我們自身成長的體會。

校園的生活不同,社會的環境非常嚴格,不僅在隨機應變的生活能力上有較高的要求,更是在工作中大大的強調了“責任”二字。在這次的實習中,雖然我也和大家一樣,只是找了一份適合自己的簡單的兼職。但“麻雀雖小五臟俱全”,對於這次的社會體驗,我卻得到了非常豐富的體會。

在這個熟悉而又陌生的社會環境裏,我充分感受到自己過去在看待社會的時候是多麼的淺薄。因為一直在父母和學校的保護下,為此我根本沒能意識到社會生活的辛苦,已經在社會工作中的中中無奈。

回憶這短短一個月的寒假實踐,在工作中我因為自己經驗和能力的問題屢屢犯錯,每次都會被嚴厲的批評。在社會中可沒有家長和老師會和我們説下次努力,要做就必須做好,這才是工作!但相對的,正因為沒有接觸過,我在這方面才能得到飛快的成長!雖然在剛開始的工作中犯下了不少錯誤,但是我也越發的適應工作的環境,並且在工作中也越發的順利!

此外,對於社會環境的體會也大大的改變了我的思想。曾經我以為在學校中努力的學習,即使來到了社會也不會有問題,但顯然這堂課讓我發現這是完全行不通的。我必須努力的改進及自己,讓自己能真正的去面對社會。

如前面所説,在剛開始的工作中我吃盡了苦頭,因為對環境和工作的不適應,幾乎什麼都要別人來教。但我並沒有放棄,並通過積極的學習和累積堅持的了下來。同樣的,通過這次的工作我也收穫了許多經驗和能力。責任、自律、反思……這些都是在我通過社會體驗後才真正學會的東西。通過這些對自己的認識並改進,我也積極的改進了自己。

此外,在生活方面我也大大的鍛鍊了自己的獨立自主能力,加強了自己的管理,讓自己更加的自信,生活也更加有序。

如今,社會實踐雖然結束,但我的收穫卻會陪着我一直走下去,相信在未來我一定會變得比現在更加出色!