近年來，我國頻繁遭受地震、洪澇等自然災害，給人民生命和財產帶來巨大損失。在此背景下，抗震救災成為了社會最需要的公益事業之一。一份好的抗震救災演講稿能夠提升公眾的自救、互救意識，為災害時的應對工作提供有力支持。接下來，我們一起分享一份精妙的抗震救災演講稿。
第1篇
每一次災難，都讓我們揪心的疼痛！2008年5月12日，我國汶川縣發生地震，那一刻，全國人民感受到了大地的震顫。據民政部統計，截至13日7時，四川汶川縣地震已造成四川、甘肅、陝西、重慶、雲南、山西、貴州、湖北8省市共9219人死亡，倒塌房屋50餘萬間。
中華民族，再一次在天災中承受苦難。我們為不幸遇難的哀悼！我們為困境中的老人、孩子、傷者和所有的人祈禱！
除了悲痛，除了祝福，我們更應該關心傷者和活者的.人：失散的孩子，你找到母親了嗎？孤苦的老人，您還在含淚凝視倒塌的家園嗎？身陷困境中的人啊，千萬別放棄希望，有愛心的人正在伸出援手！是的，在這一刻，除了哀傷，我們更應積極奉獻出愛心。每當災難降臨，總有許多有責任感的企業，踴躍捐款捐物，他們的愛心融化了苦難，給困境中的人帶去温暖和希望，我們永遠記得那種超越金錢與利益的温情。同胞的生命，更值得我們珍惜，他們是我們的親人啊！
凡是多災的地區，往往是貧困地區。他們因多災而貧困，而承受各種苦難，他們又因貧窮更恐懼災難。當我們的同胞在悲痛和無助中呻吟的時候，我們的企業更應該主動伸出援手，只有愛心，才能打破那種惡性的循環。
愛心是照亮世界、驅走苦難的最強大力量。這次，當災難降臨，當神州大地在震顫中感受痛苦。我們呼籲所有的企業，積極奉獻愛心，用對社會責任感的擔當，塑造中國企業的嶄新形象。同時，呼籲每一位同胞，力所能及，伸出援手。
讓我們用愛心，感動上天，賜福給我們的同胞，讓他們永享幸福與安寧！
願這塊多災多難的土地永享太平！我們彼此取暖！我們亮出利劍！我們義無反顧！我們用愛彌補！我們竭誠互助！我們開山闢路！中國人的脊樑！
中國！獻給堅強的中國：當風雪阻斷歸路，我當主權面對挑戰，我當聖火遭遇屈辱，我當病毒吞噬生命，我當列車衝出軌道，我當震撼撕裂大地，我勇敢面對磨難，挺起加油，同胞！加油，
第2篇
四月，在南方地區已是草長鶯飛的季節，可是高原地區的四月正是萬物萌芽生長的時候。
四月的青海還是冷的，地震掠走了脆弱的生命，摧毀了人們的房屋。想到高原冰冷的風肆意的狂虐，心中怔怔的疼痛。可愛的玉樹人，你們寒冷嗎？一串持續上升的死亡數字，牽動着遊子對親人的揪心關切；牽動着無數華人對青海的熱切關懷。
還未告別汶川地震給人們帶來的恐懼，慘痛的傷口還未癒合，接踵而至的是海地和智利對人們的警醒。災難，何時才能結束？恐慌何時從我們心中撤走？一切的一切都是未知。可愛的青海，我可愛的家鄉，不要害怕，因為你身後還有無數華人支持着你。
在一次心靈的極度恐慌過後，一顆經久疲憊的心在陰雨中跳動，這是一段關於玉樹的美好記憶。。在玉樹廣袤的草原上，飄盈着着熱乎乎的奶茶香味。蔚藍的天幕下，微涼的清風襲過飄動的髮絲，空氣中迷漫着夏日未經躁動的寧靜。一片蔭綠漫無邊際的伸向山的一端。在一場風雨過後，走出華麗的藏家帳篷，踏着新雨浸潤後的微微細草，無數的野蘑菇藉着一場雨的時間叢生了，竟有碗口那般大小。大雨的來臨寂靜了喧鬧的`賽馬場。玉樹，猶如一位藏家姑娘的純正笑容，熱情中透着含蓄；又如藏家漢子，奔放而又不失禮節。而今，玉樹受傷了，多麼美麗的地方。
美麗的青海，可愛的玉樹，我無法想象現在的景象。無奈的恐慌讓人內心疼痛，人們的靈魂在不安中跳動。廢墟掩埋了你們的肉體，活着的人承受着那一幕幕的觸目驚心。此刻，有無數的華人雙手合十，用最誠摯的心為青海祈福。
暖情繫着四月氣候未暖的青海。玉樹，一個很少人知道的人間仙境。青海，一個不被人瞭解的遙遠地方。今天，全部的華人用炙熱的心靈給予温暖。
地震是無情的，可人間有真情。玉樹，不要害怕，無數華人在你身後。青海，不要流淚，因為你有個叫中國的偉大母親。
汶川的那場劫難我們攜手度過，相信不遠的將來，一切都會好起來。
第3篇
5月13日這天有雷雨，或許災區的人們會看不見太陽，但無論看見看不見，都請相信，這一天的太陽在升起。
我得告訴第一時間趕到現場救災的人們，你們正在做着什麼樣的工作。你們正從事着世界公認的最困難的事，你們的努力與堅持將決定一些人的生與死，你們將是所有人的希望所在。
這一刻，將會被後人所銘記，你們的兒孫會反覆在不同的場合追憶説：我的'父輩參加過2008年汶川大地震救援——他們在説這樣的話時是充滿驕傲的，這將是你們一生中的榮光。
當太陽升起時，這一天將被載入史冊，而書寫歷史的就是我們這些人。我們今天的表現，決定今後人們談論起這場災難時，是以我們為榮還是替我們蒙羞。甚至，這決定了整個國家與民族是變得更高貴還是更讓人不滿。
這不是一場戰爭，但更勝似一場戰爭。在這場“戰爭”中，我們的對手是鋼筋水泥，是時間，是死神，是無力與畏懼。而我們的唯一制勝之道是人人奉獻、不拋棄不放棄、效率與有力、秩序與自覺，只有我們努力讓自己更富有愛心、更具有行動力、更有榮譽感、更團結，才有可能贏得抗擊災難的勝利。
戰爭是與敵人較勁，抗災是與自己較勁。我們都很清楚，在這歷史性的一刻，榮耀來自於每一個人的人格、良知、公民品性的提升，請抬頭看看天上的太陽吧，正在鑄造歷史的人們，不管你是官員還是平民，請你對得起頭上的天空，對得起咱們的後輩，請給他們一份驕傲的記憶。
第4篇
2005年8月29號，當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張張清純的臉，渴求着陽光雨露的臉，心裏感受到了自己肩上的責任。每天上課開始“老師好。”那清晰的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；下課隨着一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對這個工作深深的愛。
2008年5月12日那個可怕陰霾的下午，那時孩子們都在上學，所以受災最重的是學校，受傷最重的是學生和教師。
在災難面前，學生的支柱就是老師。一位新華社的記者給我們記述了一位偉大的人民教師，他就是四川省德陽市東汽中學教導主任譚千秋老師。
作為政治老師的譚千秋用自己的`生命給學生上了最後也是最完美的一堂思想政治課，當那些被他救起的孩子長大後，他們將會比別人更加懂得什麼是勇氣，什麼是無私，什麼是責任。如果説譚老師是一朵花，那百姓的送別就是一隻生花的筆；如果説譚老師是一片綠葉，那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師學習的楷模。
“愛”源於高尚的師德，“愛”意味着無私的奉獻。教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
正是由於這種神聖的職業感，北川教師劉寧在地震時先救出學生卻永遠失去女兒。
正是由於這種神聖的職業感，都江堰聚源鎮教師在地震時為疏散學生而放棄了逃生的機會。
正是由於這種神聖的職業感，廣安的特崗老師為救一個被絆倒的孩子而獻出了自己的生命。
正是由於這種神聖的職業感，平通中學的化學老師喬廣平在地震時呼喊所有的人快跑，自己卻跑到了最後。
當成千上萬間房屋倒下去的時候，是他們的愛撐起了整個世界！
他們用自己的行動乃至生命，向我們闡釋了什麼是師德，什麼愛，什麼是榮耀！
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節日裏收到學生温馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出後的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我並不豔羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
讓我們勇敢的面對，堅韌的挑戰，那無情而多舛的磨難。
讓我們永遠的憧憬，不斷地創造，那温馨而美麗的人間。
讓我們用無盡的愛，給這個多災難的五月，送上自己最真摯的祈禱和祝福！
一份幫助，乘以13億就能幫災區度過難關！一份關愛，乘以13億就會變成愛的海洋！一份信心，乘以13億就是中國人的脊樑！
這就是最真實的中國，我們最可愛的老師！謝謝大家！
第5篇
清風徐來，紅日東昇，我們又迎來一個嶄新而美麗的早晨，當國旗又在微風中冉冉升起，當國歌在校園迴盪，同學們，你有沒有感受到這是多麼幸福安寧的生活？你有沒有為此對這份幸福安寧充滿感恩？這些日子，我們是如此強烈地感受到了這分幸福安寧；這些日子，我們更多地想到了正承受着巨大的痛苦的同胞，他們遭遇了毀滅性的災難，經受了家破人亡的悲傷；我們也更多地明白雖然災難超越了地域與時空，但在無法抗拒的大自然面前，只有愛才是人類得以永恆的力量，只有愛才是人類共同抗衡自然災難的偉大力量！災害無情人有情！地震無情，人間有愛！四川大地震，牽動了全國人民的心，以至全世界人民的情！全國各地正積極行動，關心災區羣眾，發揚“一方有難，八方支援”的傳統美德，慷慨解囊，踴躍捐款捐物，以實際行動參與災害緊急救助和災後的重建工作。
我們學校在上週組織了3——6年級地同學參加省少年兒童書信大賽，同學們用筆表達了對災區人們的關心，對災區小夥伴的祝願，1－2年級地同學也在老師地組織下寫下了一句句對災區小朋友真情的話語。看着一句句稚嫩卻滿含真情的話語，我被你們深深的感動了，讓我們來聽聽其中的一些語句：
希望你們能吃飽，睡的，有衣服穿，有一所好學校。能有一點點錢去買食物和水，能有一個美好的家園。我在電視上，報紙上看過你們，我就會流淚。我知道你們的家已經變成了一片廢墟。我看到很多人被埋在廢墟里，我感到心裏非常慌張，不知道你們會不會還活着。我看到一張張悲慘的圖片，我就會為你們擔心，希望這少少的一百元對你們有一點用。”
我看到了很多學校被震倒了，很多正在教室上課的小朋友和老師都被壓在了廢墟下面。他們有的失去了寶貴的生命，有的非常幸運地被解放軍叔叔救起了，還有的小朋友沒有了父母親人，也沒有了美麗的家園。我的心裏很難過，忍不住掉下眼淚，我不知道自己能為災區的.小朋友做些什麼事？但現在，我最想對他們説：“小夥伴們，別害怕！有我們在你的身邊呢！我就是你們的親人，我的家就是你的家，堅強一點，讓我們手拉手一起面對難關，克服困難！”
地震災區的小朋友們，你們過得好嗎？我想對你們説：“希望你們過得好一些，我還希望你們能到我們這裏。我想讓你們和我們一起在一個學校讀書、一個學校學習、一個學校成長……”
地震給你們帶來了莫大的危害，希望你們能夠快點走出危險，不要退縮，我們會祝福你們，一起走出這災難！！祝你們平安無事。災區的小朋友，我真心的祝福你們。願你們可以很快好起來，祝你們天天開心
這是一顆顆滾燙的童心，一句句發自肺腑的話語，在災難面前，災區的孩子們快速的成長，他們的言行感動了中國，感動了世界。同樣，災難也讓你們這些沒有經歷災難的孩子懂事了，你們也感動着生活在你們身邊的成年人。
孩子們，這個星期天是屬於你們的一個有意義的節日——“六一”國際兒童節，這一天是你們最快樂的日子。在此，我預先向同學們致以節日的祝賀！同時，向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。而這個“六·一”對災區的孩子們卻格外不同，他們經歷了人生的大難，也經歷了人生的大愛，他們堅強而勇敢，倖存孩子們的微笑就是明天的希望。同學們，讓我們一起對倖存的孩子們道一聲：預祝你們“六一”快樂，對那些遇難的孩子説一聲：“一路走好！天堂沒有地震，你們要過一個快樂的‘六·一’。”
災難能夠使人成熟。我們相信經過這次災難，我們的民族、我們的國家會更加成熟，我們的孩子也會比原來更懂事，因為在他們的心裏種下了愛的種子，埋下了團結的根基。在災難中體現出的人性光輝照耀下，孩子們正在茁壯成長。災難帶給我們傷痛，但我們也從中看到了希望，看到了我們祖國更美好的未來！
人人簡歷網
