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一年級下冊端午節作文2篇 端午節的樂趣與傳統

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本文主要介紹了一年級下冊端午節作文的內容。端午節是我國傳統節日之一,也是中國非物質文化遺產。通過學生們的筆下,我們可以瞭解到他們在端午節這一天的歡樂活動,感受到濃厚的傳統文化氛圍。這些作文不僅展示了孩子們的寫作才華,同時也讓我們重温了端午節的習俗與傳統。

一年級下冊端午節作文2篇 端午節的樂趣與傳統

第1篇

“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍船下水喜洋洋。”這首民謠表達了端午節的主要習俗。端午節是夏季裏最重要的一個節日。一般傳統的説法,認為“端午節”源自於紀念偉大的愛國主義詩人屈原。

屈原是戰國時代的楚國大臣,由於敵國實施反間記,朝中的奸臣又對他進行無恥,使屈原遭到國君的冷淡並被放逐。但是,屈原的愛國之情並沒有因此而受影響,反而變得更加激烈,當他聽到國家淪亡之時,憤而無奈的屈原投江自殺了。

一年一度的端午節又到了。划龍舟、吃粽子、懸艾草,這是端午節重要的活動。只要到了端午節,街上就更加熱鬧了,賣各種各樣東西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每户也都在忙着打掃院子,採艾草,包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當然也不例外,到了端午節,奶奶就會把早買來做粽子的材料拿出來,於是,一家人就圍坐在一起開始包粽子。剛開始,我不會包粽子。奶奶就手把手的教給我。先拿兩片包粽子的粽葉,弄成像勺子一樣,把糯米用勺子舀進去,但糯米不能太滿,一些肉或者豆沙之類的材料放在糯米中,然後把糯米包起來,再用繩子繫好。這樣一個粽子就做好了,最後把包好的粽子放在鍋裏蒸。我按照奶奶説的方法做了起來。第一次,做的不是很好,可到了第二次,我就做出了一個漂亮的粽子。然後把粽子放到鍋裏蒸,熟了之後,只要你一揭開鍋蓋,濃濃的粽子香味就會飄出來,讓你垂涎欲滴。一家人邊看電視邊吃粽子,一派其樂融融的景象……

晚上,我們一家人去江邊看風景。看着看着,又想起當年屈原投江時的情景。我就問奶奶:“為什麼端午節要吃粽子呢?”奶奶笑着説:“是為了不要讓魚吃屈原的屍體,人們就把粽子拋入江中給魚吃。”“哦,那為什麼要賽龍舟呢?”我的問題彷彿總也問不完似的。“因為人們要去尋找屈原的屍體。”奶奶講完後輕輕地撫摩着我的頭。我突然覺得我現在的生活好幸福。生活在和平年代,我們應該好好珍惜才對。

是啊,其實共建一個和諧的家園,並不是那麼難的事。只要我們遠離硝煙,遠離戰爭,全世界人們攜起手來,留下那茂密繁盛的叢林,珍惜那蔚藍無際的大海,保護每一寸空間,使明天的山更青,水更清,天更藍,那我們一定會建造出一個美麗、和諧、温馨的家園!

一年級下冊端午節作文2篇 端午節的樂趣與傳統 第2張

第2篇

農曆五月初五是端午節。一到這天家家户户都熱熱鬧鬧的,每家都要吃粽子、掛菖蒲。

同學們!你們都包過粽子嗎?記得有一年,那時的我還小,還在上學前班,端午節的前一天,我們沒有上課,然後我就跟着媽媽去買包粽子要用的東西,首先要買粽葉,這粽葉呢也有講究,要買新鮮的竹葉;碧綠碧綠的,散發着淡淡清香。如果用乾的竹葉包出的粽子,煮熟後就沒有竹葉的清香,其次呢還要買白糯米和線,把買的白糯米用水浸泡,一直把米泡了大起來,就可以包了。

我從來沒包過粽子,於是對媽媽説:“媽媽,我不會包粽子,你能不能教我啊。”媽媽説:“行,包粽子挺好學的,但是剛開始包很困難,你得耐心點兒。首先,將兩片竹葉疊起來,摺疊成漏斗形狀。在卷的時候要儘量地緊,否則煮的時候就會漏米。”

我跟着媽媽做,把粽子葉疊成一個漏斗,然後放入糯米,在封口之前,先在糯米上撒點水,然後將餘下的`粽子葉蓋在漏斗的大口上,現在粽子變成了一個三角錐形,再用剩下的粽子葉裹緊。最後用繩子綁緊。這一步非常關鍵説着簡單,做起來難。小小的粽子葉很“調皮”,就是不聽我的話,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時,裏頭總是有米漏出來,氣得我哇哇大叫,最後在媽媽的指導下,費了九牛二虎之力我終於包好了一個粽子。儘管形狀看起來不是很美觀,但這是我包的最好的一個了。

這時,要煮粽子了,媽媽把包好的粽子放在鍋裏放上水開始煮了,沒過一會兒,屋裏頓時都瀰漫着竹葉和粽子的香氣。這時我和爺爺來到鍋邊,我問媽媽:“媽媽,這粽子熟了嗎?”媽媽説:“再給它熟一會兒吧!過一會兒熟了我叫你,你先到客廳玩着。”我説:“好!”

粽子熟了!可以吃粽子咯!我忙的跑到廚房,哇!真香!好多的粽子,我挑了一個,真心叫媽媽幫我剝開,那時我就像一隻“小饞貓”。媽媽剝好遞給了我,接着,我拿了一個給奶奶,拿了一個給爺爺,還拿了一個給爸爸,全家人圍在桌子邊吃着粽子,非常的開心。

吃粽子、掛菖蒲這兩樣傳統的習俗共同編織了一個特殊的端午節。