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五月份廣播稿3篇 五月風暖,心安如春

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:2.47W

五月份已經到來,正值春夏交替的季節。本月將迎來一系列重要節慶與活動,包括母親節、勞動節、國際護士節等。同時,各地政府機構也將陸續發佈重要公文,為經濟社會發展注入新動力。在這樣一個充滿活力的時期,本站將繼續為讀者提供最新、最優質的公文資訊服務。

五月份廣播稿3篇 五月風暖,心安如春

第1篇

紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們為大家主持, 我是 鄧佳蓉。我是單康榮。本期的主題是“爭當陽光好少年”。 單:伴隨着明媚的春光,我們又滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的夏天,對我們每一個同學來説,這也意味着一個嶄新的開始,我們將學習更多新的知識,懂得更多新的道理,獲得更多新的進步。

鄧:俗話説:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”同學們,你打算播下什麼樣的種子呢?播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會有滿意的收穫。為了讓自己的夢想能成為現實,在這裏,學校給同學們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當陽光好少年”。

一是有自信自強的生活態度——就是要能主動表達自己的觀點,能主動了解生活的變化,能主動關心父母的疾苦,不怕生活和學習中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨着自己的成長;

鄧:二是有文明規範的行為習慣——就是要養成良好的衞生和行為習慣,能自覺説文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養,做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;

單:三是有勤奮上進的學習品質——就是要養成良好的學習習慣,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,敢與同學競爭,以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態度投入

鄧:四是有樂羣健康的身心素質——“樂羣”就是要能與他人和睦相處,團結協作,取長補短,共同進步;就是要熱愛班級、熱愛學校、熱愛我們的家鄉和祖國,樂於為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動,積極鍛鍊身體,掌握若干項體育技能,做一個身體健康,性格活潑開朗的孩子。

單:願每位同學向着“陽光好少年”的目標,努力奮鬥,不斷進步,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,充滿幸福的回憶! 甲:下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》

鄧:時間過得真快,又到了説再見的時候。謝謝大家的收聽,我們下次見。

五月份廣播稿3篇 五月風暖,心安如春 第2張

第2篇

策:世界無邊際,新聞無極限。新聞大視角又和大家見面了。

國家地震台網測定,11月28日0時04分,四川省xx市與xx市交界發生5.0級地震,成都震感明顯,搖晃持續時間較長。截至當日1時,有關部門還沒有接到有人員傷亡和財產損失的報告。

周:28日早晨7點40分左右,一架津巴布韋籍貨機在上海浦東機場墜落。機上有7名機組人員,目前已有3人死亡,4名獲救的機組人員中1人傷勢嚴重,傷者均已送往xx區人民醫院救治。事故未造成地面人員傷亡。

策:俄羅斯一輛客運特快列車27日晚在特維爾州發生脱軌,截至目前事故已造成26人死亡。俄羅斯官方稱,此次事件很有可能是恐怖襲擊。

策:掌握一種知識,等於把握一次機會,同學們,這裏是知識百寶箱欄目。

電是我們每一位國小生每天都會接觸到的,也是我們每天學習生活都離不開的,但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節約出發。

韓:在我國,發電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之後,我們將無任何煤留給我們的後代。

策:節約用電,就是節約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建築物,並能使土壤和水質酸化,導致糧食減產,草木魚蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元。

韓:節約用電,能夠減緩地球變暖。由於煤炭燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發,產生了温室效應,如果地球温度升高,會引起乾旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

1993年1月18日,第四十七屆聯合國大會做出決議,確定每年的3月22日為世界水日。

周:1960年,世界氣象組織把3月23日定為世界氣象日,以提高公眾對氣象問題的關注。

周:1987年世界衞生組織把5月31日定為世界無煙日,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。

晗:1972年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將6月5日定為世界環境日。

周:由於日益嚴重的全球荒漠化問題不斷威脅着人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為世界防治荒漠化和乾旱日。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕她拼命地哭着,卻發不出一點

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上

在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心地善良的麪包師把城裏最窮的幾十個孩子聚集到一塊,然後拿出一個盛有面包的籃子,對他們説:這個籃子裏的麪包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個麪包。

瞬間,這些飢餓的孩子彷彿一窩蜂一樣湧了上來,他們圍着籃子推來擠去大聲叫嚷着,誰都想拿到最大的麪包。當他們每人都拿到了麪包後,竟然沒有一個人向這位好心的麪包師説聲謝謝,就走了。

但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以後,才把剩在籃子裏最小的一個麪包拿起來。她並沒有急於離去,她向麪包師表示了感謝,並親吻了麪包師的手之後才向家走去。

第二天,麪包師又把盛麪包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶着,羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的麪包。當她回家以後,媽媽切開面包,許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。

媽媽驚奇地叫道:立即把錢送回去,一定是揉麪的時候不小心揉進去的。趕快去,依娃,趕快去!當依娃把媽媽的話告訴麪包師的時候,麪包師面露慈愛地説:不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小麪包裏的,我要獎勵你。願你永遠保持現在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了。她激動地跑回了家,告訴了媽媽這個令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報。

高:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。我是主持人高雨婷。今天給大家帶來的故事是《讓孩子把話説完》

曾聽説過這樣一個故事:一位母親問她5歲的兒子:如果媽媽和你出去玩,我們渴了,又沒帶水,而你的小書包裏恰巧有兩個蘋果,你會怎麼做呢?兒子歪着腦袋想了一會兒,説:我會把兩個蘋果都咬一口。

可想而知,那位母親有多麼的失望。她本想像別的父母一樣,對孩子訓斥一番,然後再教孩子怎樣做,可就在話即將説出口那一刻,她忽然改變了主意。

母親摸摸兒子的小臉,温柔地問:能告訴媽媽,你為什麼要這樣做嗎?

兒子眨眨眼睛,一臉的童真:因為因為我想把最甜的一個給媽媽!

我們都為那位母親慶幸,因為她對兒子的寬容和信任,使她感受到了兒子的愛。我們也為男孩慶幸,他純真而善良的流露,是因為母親給了他把話説完的機會。

周:有一天,一家失火了, 爸爸媽媽都逃出來了,只剩下一個兒子還在裏面。

媽媽很緊張的在屋外大喊: 兒子.....你在幹嗎 ......都失火了還不出來 ...... 兒子回答:我在穿襪子啊.....

媽媽又緊張的喊,兒子,你到底在幹什麼?快出來 ~ 都失火了,還待在裏面..... 兒子説,我在脱襪子阿........

韓:一輛載滿乘客的公共汽車沿着下坡路快速前進着,有一個人後面緊緊地追趕着這輛車。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人:老兄!算啦,你追不上的!

我必須追上它,這人氣喘吁吁地説:我是這輛車的司機

高:上期的有獎問答第一題的答案是乍第二題鐘敲了十三下,下面該去修

鍾了。幸運聽眾是:三(1)班儲楚、四(1)班吳玉蒙、六(2)班顧林桐、六

(4)班張碧玉。請以上同學廣播結束後到一樓大辦公室領取獎品。

今天的有獎問答題目是:(1)猜成語:最高的巨人。(2)小明拿了一百元去買一個七十五元的東西,但老闆卻只找了五元給他,為什麼?我把問題再重複一遍知道答案的同學趕緊投稿哦!

晗:讓歌聲為你送上深情的祝福!讓歌聲傳遞我們美好的心聲!

學習、天天向上;六(3)班錢**想點一首歌送給好朋友**,希望她快樂每一天;六(4)班**想給一(2)班的**、二(1)班的張*點一首歌,祝他們把自己小房子的第一層打牢。

策:二(2)班**希望陳老師快點好起來,來幫他們上課,並説:陳老師是世界上最好的老師。三(1)班的同學想點歌送給張老師和劉老師,祝他們永遠幸福、天天開心;六(2)班袁**想送給全校師生一首歌,祝願老師工作順利,祝願同學學習進步!

策:感謝大家半個小時的陪伴,讓我們在優美的音樂旋律中結束今天的播音,星期五再見

第3篇

合:尊敬的老師、同學們。新一期的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們三(1)班為大家主持,我是三(1)班的季婷婷,我是三(1)班的孫玲玲,我是三(1)班的劉雪,我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭當陽光好少年”。

季婷婷:伴隨着明媚的春光,我們又滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的春天,對我們每一個同學來説,這也意味着一個嶄新的開始,我們將學習更多新的知識,懂得更多新的道理,獲得更多新的進步。

孫玲玲:俗話説:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”春季是播種的季節,同學們,你打算播下什麼樣的種子呢?播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會有滿意的收穫。為了讓自己的夢想能成為現實,在這裏,學校給同學們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當陽光好少年”。

劉雪:“陽光好少年”應當具備“四個有”一是有自信自強的'生活態度——就是要能主動表達自己的觀點,能主動了解生活的變化,能主動關心父母的疾苦,不怕生活和學習中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨着自己的成長;二是有文明規範的行為習慣——就是要養成良好的衞生和行為習慣,能自覺説文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養,做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;三是有勤奮上進的學習品質——就是要養成良好的學習習慣,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,敢與同學競爭,以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態度投入學習,做學習的主人;四是有樂羣健康的身心素質——“樂羣”就是要能與他人和睦相處,團結協作,取長補短,共同進步;就是要熱愛班級、熱愛學校、熱愛我們的家鄉和祖國,樂於為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動,積極鍛鍊身體,掌握若干項體育技能,做一個身體健康,性格活潑開朗的孩子。同學們,新的學期開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。願每位同學向着“陽光好少年”的目標,努力奮鬥,不斷進步,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,充滿幸福的回憶!

我是一位陽光少年,哪裏有陽光,哪裏就有我的身影,哪裏就有我的歌聲。

春天,陽光來到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想輕輕地握住它,它卻如風一般地溜走了。

夏天,陽光來到小河邊,傾聽着小河的奏鳴曲。“撲咚”,哪裏傳來的怪聲音,“噢,sorry!我正在游泳。”

外婆告訴我:陽光不就在那落葉上嗎?冬天已經來臨,朋友,告訴你:現在你真的找不到陽光啦!

孫玲玲:時間過得真快,又到了説再見的時候。謝謝收聽,我們下次見。