本文主要介紹一次校園清潔個人活動的總結和反思。通過參與活動，提高了同學們的環境意識和行為習慣，加強了對校園清潔的關注和責任感。同時也發現了一些問題和不足，希望通過總結提高自我素質和環境意識。
第1篇
為能給廣大師生創造乾淨、整潔、優美的學習和生活環境，一直以來，我們十分重視校園環境建設，強調"環境育人"的重要性，全面開展綠化、美化、淨化工作。
1、抓好衞生工作，淨化校園環境，落實並強化衞生掃除、檢查制度，衞生區每日定時清掃並隨時保潔，做到室內外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;牆壁、牆角、天花板沒有蜘蛛網，學校門窗、桌椅、台階及其它建築設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內垃圾日產日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衞生死角。
2、對校門口、校舍後等待綠化的地方進行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進行了清理，及時清除了影響校園環境綠化的枯枝敗葉。
3、在加強校園綠化、美化、淨化工作的同時，養護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。
4、學校各室分別掛有門牌、名言警句、相關職責、制度、課程表、作息時間表上牆。各室的窗台上都工整的擺放着幾盆鮮花。
5、學校走廊內的廚窗內容美觀大方，板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內容每半學期更新一次。
6、學校建立有安全工作責任制、安全工作預案，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育，全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、飲水、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒有安全隱患。
校園綠化、美化、淨化工作，我們本着"追求高品味，着眼實用性，科學規範，合理高效"的原則，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。讓師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。
第2篇
最近的校園裏面出現了不少的垃圾，就連花叢草坪裏也沒有幸免，學校的領導在看到這種情況後，自然也是想了諸多的解決辦法，除了開大會給我們作思想工作外，還安排了一系列的活動。於是，這一次的清掃校園活動就此展開了，我也光榮的加入到了這一活動之中。
這次的活動目的就是要喚起大家保護校園環境的意識，讓大家瞭解保護環境的重要性，要是我們在學校裏面都是這樣的邋遢隨意，那麼到了社會中肯定也會惹出不小的麻煩，所以我覺得這一次的活動很有必要。對於學校裏的大部分同學來言，開展衞生活動可能已經見怪不怪了，但是大家對於這一次活動的積極性還是蠻高的，或許是因為從小到大就養成的一種條件反射吧，畢竟在搞衞生的時候是不需要坐在教室裏面聽課的，這一次的活動旨在把校園內外都打掃乾淨，這可不是一個小工程，所以學校要求除了每一個班要負責好自己所在區域的衞生任務之外，還得安排人來負責好公共區域內的衞生。
為了圓滿的完成本次的清掃互動，學校特意安排在星期五的時候弄了這一次大掃除，時間從中午吃完飯之後就開始，這也意味着大家有充足的時間來完成自己的任務。清掃校園對於我們學生來言，或許還是比較新鮮的事情，但對於老師們來言，那都是小意思了，所以同學們也都接到了各自的任務，有的掃地，有的拖地板，還有的擦窗户，總之，到處是一副忙碌的景象，大家都為了表現的更好點而努力的幹着活，我自然也不例外，積極地幹着自己掃地的任務。時間過得很快，大家的任務也都完成了一大半，這個時候就一名明顯的能感覺到教室裏面彷彿被粉刷了一遍，看上去都變得明亮了不少，校園裏也一樣，路上再也沒有起眼的垃圾了，就連花壇裏都是乾乾淨淨的，唯一變差的就是咱們學校的垃圾堆了，因為那裏已經堆滿了各種垃圾，同時這也説明了我們幹活是格外認真的。
這一次的清掃活動算是圓滿的結束了，校園內外看上去幹淨了不少，相信在這種情況下，也沒有幾個同學好意思再亂丟垃圾了，不然要是被別人看見了，一定會被好好地批判一番，真希望這樣的情景能一直保持下去!
第3篇
4、活動形式：四年級全體同學清除校園西草場的雜草
1、預期目標：經過校務會縝密地思考和周密策劃，最終決定組織這次活動。後勤部確定勞動地點，勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衞生清潔的重要性，其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕髒的精神
2、實際成效：在本次活動中，同學們積極勞動，發揚出了不怕苦、不怕累、不怕髒的精神，在同學們熱情的勞動鍛鍊了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。
3、活動特色：本次活動組織同學們勞動，可以使同學們體味勞動的樂趣
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大，而且體現了新一代國小生熱愛勞動的積極性。在這次活動中，同學們積極勞動，大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神，彰顯了新時代國小生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性，大家明白了生活環境清潔了，才能感到生活舒適、温馨的道理。
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