低碳環保是當前全球共同面臨的問題，它關係到我們的生存環境和未來發展。為了呼籲每個人都參與到低碳環保的行動中來，我們發起了一項倡議，號召大家從日常生活中小事做起，共同為環保獻出一份力量。
第1篇
大家好，我是__市地球女兒環保志願者協會的志願者馮秀端。
蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們衡水人追求和諧發展的“宜居夢”。然而當我們城市裏穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時;當空氣污染，藍天白雲難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨着社會的進步和發展，低碳生活已成為我們急需建立的一種自然、綠色、健康的生活方式。為進一步推動綠色出行，防止大氣污染。市公交總公司的公交車“燒油”改為“用氣”的公交車，目前已將達150輛，天然氣公交車在為市民提供低碳、綠色生活的同時，也成為節能減排的助推器。為此，向市民朋友發出如下倡議：
我們倡議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班，堅持每週少開一天車，多步行，多騎車，多乘坐綠色公交車。我們不僅是建設綠色衡水的推動者，也是建設美麗湖城的先行者。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衞我們共同的藍天。走低碳之路、建綠色衡水是我們的共同責任。讓我們用智慧去關注自然環境的變化，用良知去阻止環境被破壞，用熱情去傳播環保理念，用勇氣去改變生活習慣。為了你我的健康，為了環保生活，為了綠色地球，希望市民朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福。
第2篇
倡導低碳生活、建設生態綠色新家園是我們每個人的責任，在此向全市廣大幹部羣眾發出倡議：
1、增強節能減排意識，樹立環境保護理念，做低碳生活的倡導者和引領者----牢固樹立和提升健康生活、綠色生活理念，將科學合理高效使用能源資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中。堅持吸收低碳生活知識和方法，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的倡導者和引領者。
2、擴充節能減排知識，倡導普及綠色生活，做低碳生活的宣傳者和推動者------自覺掌握運用生活領域中的節能環保新技術，推廣使用新能源、新材料，使用並開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋總結低碳生活小竅門，徵集應用低碳生活好辦法，把學習到的節能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經驗推廣給更多人，積極宣傳推介低碳生活理念，帶頭落實推廣低碳生活行為，以點帶面，爭做節能減碳的熱情宣傳者和積極推動者。
3、應用節能減排技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實踐者和發揚者---逐步改變傳統的消費模式和消費陋習，戒除以高耗能源為代價的“便利消費”的不良習慣，摒棄以巨大浪費和損耗為支撐的“面子消費”、“奢侈消費”的陳規陋習，儘量減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現在做起，從自身做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，並影響和帶動身邊更多的人加入低碳生活的行列。
第3篇
我從小在章丘長大，章丘是怎麼變化的，我看到了它從一個不知名的農村變化成一個遠近聞名的的綠色農村，還召開展了民歌節、南博會……
現在在章丘，到處可以看見‘‘環境保護，人人有責’’的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開。可是，我覺得光有類是不行的，要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類，不是每個人都懂得這方面的知識，知道什麼是不可回收的，什麼回收。如果每個人不知道具體的分類情況，仍會丟一起，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給來垃圾場的工作人員帶來很大的困惑。
此外，我還發現一個嚴重的問題。有一天，我和媽媽乘公共汽車去烈士陵園掃墓。我們開開心心的出門，可是當我們到公共汽車車站的時候，我發現旁邊有一個垃圾桶，裏面的垃圾已經發臭了路過的行人紛紛捂這鼻子繞道而行，弄得我和媽媽也非常氣噴。
垃圾為什麼會發臭呢?後來，我一遇到垃圾桶，就會仔細聞聞有沒臭味。經過一段時間的觀察我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把倒出來。環衞工人清理垃圾桶的時候，只是把表面的垃圾的垃圾撿出來，並沒有清理到底部。有一次我去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨。他們説不是不想，是因為垃圾桶是固定的，手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能吧垃圾留在裏面。
由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衞工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了章丘的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔採用一些即實用有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
第4篇
倡導建設生態文明已成為當今社會的主旋律，踐行“低碳環保、綠色辦公”不僅僅是每位員工應盡的義務，亦有利於公司降低成本、提升效益、改善環境。為創造“低碳、綠色、節約、舒適”的辦公環境，行政管理部特向全體同仁發出倡議：
1.自然光照較好時，儘量少使用照明燈具，充分利用自然光源。
2.科學使用電腦。請適當調低電腦屏幕亮度，節電、護眼;暫時離開或午休時，啟用電腦的睡眠模式降低能耗;徹底不用電腦時，請關閉電源。
3.合理使用暖氣。當室內温度合適時請減少開暖氣;外出辦事時，請關閉暖氣;每天下班前，請提前30分鐘關閉暖氣。
4.複印機使用完畢時，請按下打印板上的“電源”鍵，節電護機。
5.請使用公共熱水器，減少或避免使用大功率熱水壺。
6.會議結束、午休、下班，及時關閉電燈、電腦及顯示器、打印設備等電器，必要時應關閉電源。
的日常巡檢和維修管理，從節約每一滴水做起，珍惜水源。
1.節約用紙。複印、打印的紙張需用雙面，單面使用後的複印紙，可再利用空白麪影印或剪裁為便條紙或草稿紙(涉密類除外)。;減少紙質文件的印發，修改文稿儘量在電腦上進行;充分利用網絡工具(如電子郵件，qq等)傳遞文件。
2.節約用筆，提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆。
3.參加內部會議時，請自帶水杯，減少一次性紙杯的使用。
4.循環使用回形針，夾子、檔案袋、垃圾袋等辦公物品。
在非緊急公務的情況下，倡導、鼓勵公司全體員工自覺選擇步行、自行車、公共交以提高交通資源改善首府城市交園多一絲綠色，通等綠色出行方式，利用效率，節約能源，通環境，讓我們的家多一路暢通。
低碳環保我行動，綠色辦公新生活。讓我們即刻行動起來，弘揚勤儉節約的傳統美德，爭做低碳環保、綠色辦公的宣傳者、倡導者和實踐者。從現在開始，從自身做起，從點滴小事做起，共創“低碳、綠色、節約、舒適”的辦公環境。
第5篇
全球氣候日益變暖，自然災害頻繁發生，生態系統嚴重失衡，傳染疾病肆意蔓延……已經給人類的生存和發展帶來了巨大威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。倡導綠色發展、低碳生活是我們共同的責任，為此我們發出以下倡議：
我們倡議廣大教職工、幼兒和家長朋友們樹立綠色發展理念，向身邊人宣傳踐行低碳生活的意義和方式，帶動更多人蔘與到行動中來，讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一些文明。
親愛的孩子、家長、老師們，低碳是一種時尚，讓我們大家行動起來，從自身做起，從現在做起，保衞藍天，給力幸福!
節約一滴水、一度電、一克油、一張紙，積極踐行家庭低碳計劃：(1)使用節水型潔具，循環用水;(2)使用節能燈，隨手關燈、拔插頭;少用空調多開窗;(3)提倡減少葷食，合理健康飲食;(4)雙面打印、雙面用紙;利用家中潔淨的廢紙做草稿紙，減少紙張消耗。
努力多走路、多爬樓、多公交、多户外，積極踐行綠色出行計劃：(1)每週上班走路或騎自行車一到兩次;(2)每天電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;(3)每週少開兩天車，多坐公交車;(4)多在户外運動鍛鍊，少去健身房。
做到四個減少，積極踐行低碳消費計劃：(1)使用環保購物袋，少用塑料袋;(2)減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);(3)減少購買過度包裝的商品;(4)自備水壺，少喝瓶裝水。
從垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家裏可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、餐廚垃圾等。每天進行垃圾分類和回收，不僅是我們應盡的責任，也有利於培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。
一個倡議，一種承諾，一份責任。讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者，並能堅持這種生活方式，從現在做起，從點滴小事做起，共同為建設資源節約、環境友好型社會盡一份心、出一份力!
第6篇
地球是我們共同的家園，環境與我們的生活息息相關，當我們享受着科技現代化給我們帶來的種.種便利時，我們是否越來越真切的感受到霧霾的籠罩、環境的惡化以及能源的枯竭?保護我們共同家園已經成為全社會的共同責任，低碳一小步，人類一大步。節能要從大處着眼，從小處着手。
為進一步增強我校全體師生的環保意識，創建低碳校園，在此，我向全校師生髮出如下倡議：
2.實行無紙化辦公，多用電子郵箱、微信等即時通訊工具。
1.放學時隨手關燈，投影儀大屏幕等教學設備用完後要及時關閉;
2.在食堂就餐時，應自備餐具，儘量少使用一次性筷子;
4.樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，明確環保責任。
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品，倡導綠色消費;
2.使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;
4.親近大自然，多參加植樹造林活動，關心愛護綠色生命。
低碳生活就這麼簡單，但效果卻不簡單!讓我們從簡單的事做起，做不簡單的人，去實現一個不簡單的夢想。讓我們從現在做起，從自身做起，以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念，倡導低碳生活，養成節約資源的.生活習慣，積極投身於綠色校園的建設中去，唱響校園的和諧音符。
第7篇
近年來，全球氣候變幻無常、水士流失嚴重、温室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅着全人類的健康與生命。因此，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，公司向全體幹部職工發出“低碳生活，從你我做起”的倡議，號召全體幹部職工要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。
二、節約用電，做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調打印機等電器設備，做到人走電停，不浪費一度電。
三、節約用水，自備水杯，少喝瓶裝水;擰緊水龍頭，不浪費一滴水。
四、購物使用環保袋，購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
五、重複使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，少用次性製品(如木筷、紙杯、紙巾等)，少吃零食，減少垃圾，保護環境。
低碳生活不是一種能力，而是一種態度。同仁們請從身邊做起，從小事做起，實踐“低碳生活”，注意節電、節油、節水和回收利用，養成節約的生活習慣。請從你我做起，請從今天開始，加入“低碳生活”，讓我們每個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!
第8篇
1. 充分認識校園節約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在宿舍、校園都要注意節約用水，養成良好的節水習慣;
2. 拖把堅持快速搓洗，洗衣物時不要直接用長流水衝;
3. 在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大小，並及時關水;
1. 養成隨手關燈好習慣，包括走廊燈，投影儀等教學、實驗設備用完後要及時關閉;
2. 離開宿舍時，需切斷電插板、電腦等設備的電源，隨手關燈、風扇;
3. 手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器;
4. 為電腦設置合理的電源使用方案，長時間不用，應採用待機模式或休眠模式，關閉長時間不用的打印設備，減少待機能耗。
2. 回收快遞廢紙箱時，將膠帶與紙箱分離，便於廢紙回收;
3. 將快遞包裝內的泡沫、填充物等進行合理的垃圾分類處理。
五、倡導文明健康的生活方式，自覺養成綠色低碳的生活習慣
綠色低碳生活，是一種態度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的細節，養成良好的綠色習慣，樹立從我做起、從點滴做起的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持低碳環保，綠色校園，愛護我們共同的地球，共同的家園。
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