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國小生校園欺凌演講稿大全3篇 光芒萬丈!打破欺凌——國小生演講稿精選

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本文章為您提供了關於國小生校園欺凌演講稿的大全,旨在幫助廣大教師、家長以及國小生更好地瞭解和防範校園欺凌現象。通過這些演講稿,我們希望能夠提高人們對校園欺凌的認識,並共同努力創造一個温暖和諧的校園環境。

國小生校園欺凌演講稿大全3篇 光芒萬丈!打破欺凌——國小生演講稿精選

第1篇

校園欺凌極易傷害到同學們的身心健康,給文明校園帶來不和諧的音符。己所不欲勿施於人,作為新時代的莘莘學子,我們應該怎樣做呢?

這個月是我們的交際主題教育月,我們應該以此為契機,積極行動起來,從自身做起,加強思想道德修養,增強交際能力,遠離“校園欺凌”,在此,我願意向同學們發出三點倡議:

首先,我們要眾志成城,建設我們的友善班級、文明校園。

友善,是社會主義核心價值觀的重要內容,也是人際交往中必須遵循的道德規範,如果每一個人都能不斷提高我們的精神境界,用“與人友善”的態度對待生活,對待他人,一切自私魯莽的行為將無處藏身,一切不文明的行為就會消失的無影無蹤,我們的校園就會充滿尊重,我們的生活就會充滿陽光!

寬容需要換位思考,要理解別人的難處,要學會體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們在一起生活學習,產應該相互幫助,即使產生一點小摩擦,也需要學會釋懷。要學會包容,不要斤斤計較這些小事,未來的路還能漫長,同窗的情分需要珍惜。

要處理好自己的人際關係,多學習一些交往禮儀和技能,這可以幫助我們結交良師益友。我們還要切記謹慎交友,不與行為不端的人聯繫,不隨意網上交友。同時,當我們受到或發現校園欺凌時,要及時告訴老師、家長,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突;不要攜帶太多錢物,如果受到暴力侵害,要及時報警尋求幫助。

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的,人與人之間的友好相處,也是我們終身要學習的一門功課。作為全國首屆文明校園,每一個__學子更應該履行我們的責任,讓我們大家從我做起,從現在做起,從小事做起,拒絕不良行為,爭做文明標兵,共同建設我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧!

國小生校園欺凌演講稿大全3篇 光芒萬丈!打破欺凌——國小生演講稿精選 第2張

第2篇

今天我講話的主題是:“反對欺凌、構建和諧平安校園”。希望同學們認真聽講,並能用聽講所學到的知識,結合到自己的實際生活和學習中去,以此來提高自我保護的意識和增強自我防範的能力,同時形成在校園中積蓄關愛他人、自我保護的正能量,並積極參與到“反校園欺凌”的行動中來,營造和諧、友善、平安的校園氛圍。

所謂“校園欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的,發生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特徵,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益,輕者嚴重違反校規校紀,重者構成違法犯罪。 老師們、同學們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特徵和方式作了講解,想必大家對校園欺凌行為現象有了較深層次的認識,那麼如何預防校園欺凌呢?有這麼四點大家要記住:

1、學會寬容:同學間要友善相處,如果和同學發生了矛盾,要懂得寬容。

2、尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時地找師長幫助。

3、言語規勸:向施暴者説明他這種行為的不良後果,是嚴重的違法行為,讓對方主動放棄。

4、機智沉着:如果遇到欺凌危險不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機會撥打110報警。

老師們、同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作鬥爭,做一個講文明、守紀律、寬容友善的人,共同構建我們和諧平安的吉溪校園。我的講話結束。 謝謝大家!

第3篇

今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌 從我做起》,校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有:一、索要錢物,不給就威逼利誘。二、以大欺小,以眾欺寡。三、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。四、同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。

在世界的各個國家,每天都會發生校園欺凌的事件,近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位七年級女生進行羣毆,她們效仿網絡中的打人視頻,將打人過程拍攝下來並上傳網絡。南京一名國中生被高年級學生索要錢物,拒絕後遭到毆打,後被拉至廁所並被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程併發送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵。

任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為 “校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由於長期欺負別人,內心得到極大滿足,以自我為中心,對同學缺少同情心,如不及時反省及改正,難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創傷,並且容易留下陰影,長期難以平復。所以,受“欺凌”的同學應該堅強勇敢,當受到欺凌時報告學校,讓學校來處理。告訴家長,讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。 我們學校,有關心和關愛我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂於奉獻愛心的同學,為有困難的同學送來温暖。不過“欺凌事件”也時有發生,多數已被學校的老師及時阻止和教育,事件的性質才沒有被惡化。上週舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式,希望這個儀式能換來我們學校的平安 祥和;同學之間互愛互助,團結一致;每個人都享受公平 公正,實現人人平等,讓我們在校園裏快樂地成長。

我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮豔,相互襯托,才能構成最美的風景。 我的演講完畢,謝謝大家!