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國中生的自我介紹6篇 國中生自我展示:步入青春的篇章

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國中生的自我介紹大家好!我是一名國中生,來自XXX學校。我是一個活潑開朗的孩子,喜歡運動和與人交流。在學習方面,我努力追求進步,積極參加各類活動,喜歡發現新事物並不斷學習。希望在這個平台上,與大家分享我的成長和探索的故事。謝謝大家!

國中生的自我介紹6篇 國中生自我展示:步入青春的篇章

第1篇

你們好,我的名字,叫做張倩,身高適中,臉型微胖,但也免不了被某些女生當作寵物,被揉臉或是揪臉。哎,一言難盡啊!

我因為用眼不規範,從小戴眼鏡,所以,至今我換了差不多10副左右的眼鏡了。而我也喜歡上了,收集眼鏡。小誇一下,我也是半個行家哦,就拿我現在戴的眼鏡來説,這副眼睛,鏡框是磨砂的,在太陽下照相不會反光,很輕,而且摸上去舒服極了。鏡腿是我愛的紅色,盡顯活潑。當然你也可以選擇全黑眼鏡。我八年級時戴的就是那種。不過不是磨砂的,並且很重,所以才換了一副,不過這類眼鏡帶着極為好看和文靜,是學生不錯的選擇。

好了談完我的愛好,來談談我的理想吧。我的理想有很多,比如醫生,教師,科學家……我之所以要當教師,是因為教書育人是個不錯的職業,每天可以和孩子們在一起,不用去管那些職場上的明爭暗鬥,使自己的精神生活得到充實。還有就是在教孩子們的時候,自己也可以再温習一遍以前學過的`知識。是一舉兩得啊。所以我想做一名教師。

我想當醫生,就不是為自己着想多一點了。我覺得中國現在的國情,實屬難耐。有些病的醫療費,確實很高。所以,就多了許多人,有病不治,最後被疾病拉進墳墓。還有我國的醫療技術,也有待提高。我希望,國家可以免費為一些癌症患者治療,讓絕望的人們重獲希望,再者,希望,國家也可以組織一些,學醫的學生,到國外深造,回來為國效力,而我也會成為其中的一份子,來拯救被疾病困擾的人們。

國中生的自我介紹6篇 國中生自我展示:步入青春的篇章 第2張

第2篇

我是一個如向日葵般的女孩,雖然是一大片中最不起眼的一棵。但我有着夢想,我的.夢想是要像向日葵那樣百折不撓,永遠向上,做學習和生活的強者,我相信不久的將來我一定是一片向日葵中最耀眼的一顆,有人會向我豎起大拇指喊“張珩棋,你成功了”。

我叫張珩棋,是個膽小卻又善良的女孩,愛幻想,愛貪玩,又最愛繪畫和過家家。我雖然繪畫也不怎樣。卻最愛畫漂亮mm。漂亮mm在別人眼裏不起眼,但在我眼裏卻如此的完美。mm不僅漂亮,而且機智、勇敢、幽默,我真想成為下一個mm。

這次升學考試後,別人比我好,在夥伴中比成績只有我差。她327,她317,我卻298。只有我沒拿到入學通知書,丟臉,太丟臉了,我不敢照鏡子,我怕我一照鏡子,鏡子會碎去,不但鏡子會碎,我的心也會跟着一起破碎,用502膠水也粘不住了,並且遭到一陣陣嘲笑。

此時的我,需要什麼?耳邊一陣聲音拂過:“拋棄過去,重新開始!”我瞬間被一股股暖流圍住。心漸漸地,慢慢地癒合了。我要鼓起勇氣,抬起頭來。在哪裏跌倒,在哪裏起,勝利就在前方,不要害怕,不要氣餒,只要努力,我一定會成功的,一定會的。衝啊!不拋棄,不放棄!一句話:“永不言棄。”

瞧,我就是什麼都懂,什麼都不懂的傢伙。我又是一個什麼都愛幻想,什麼都要嘗試,什麼都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一樣,背個書包站在中學門口傻傻地張望……

第3篇

今年九月,我正式邁進了中學的門檻,作為一名中學生,我感到自豪,不過,我的新同學們還不太瞭解我呢,那麼,我就做個自我介紹吧!

我是個比較愛玩的孩子,喜歡聽歌,喜歡籃球,喜歡上網,同樣我也喜歡再閒暇之餘讀些課外書,看看名著。

我很喜歡ella的一首歌,叫做《我就是我》,其中有一句話是這樣的:“我就是我,我過得很快樂。”

俗話説“身體是革命的本錢”,所以,我每天早早的起牀,在小區花園裏面跑跑步,滑滑滑板,有時還跟在一些爺爺奶奶後面學學太極。你看,我的身體多結實啊!這可都是每天練出來的!

告訴大家一個小祕密,我可是個滑板高手哦!每到雙休日,寫完作業之後,我都會帶上心愛的滑板在小區裏轉上幾圈,有時遇上其他的滑板愛好者,我們還會來場pk呢!每次我都會將其他人遠遠的甩在後面。

不過,馬有失足時,正因為每次都貪快,想着怎樣去贏別人,反而事與願違。

去年暑假的時候,我與幾個同伴一起比賽滑板,比賽一開始,我就如離弦之箭般滑了起來,不一會兒,另外幾個人就被我甩在後面了,我洋洋得意的回頭對他們做鬼臉,卻疏忽了前面的陡坡,於是乎,我“光榮”的綁了一個月的石膏……

手復原之後,我再也不敢碰滑板了,直到偶然再聽到ella的《我就是我》:“不允許懦弱,不再重蹈覆轍”!於是,我鼓起信心,從牀底下拿出滑板,擦乾淨後,就帶着它去小區練習,起先,我感覺有些生疏,就小心翼翼的滑着,漸漸地,越滑越順,從前的感覺好像又回來了!

吃一塹,長一智。雖然,我再一次踏上了滑板,但我再也不和其他人比賽了,不是因為害怕,而是我明白了玩滑板的真諦:滑板比的不是速度,而是毅力!是那種跌倒了,仍然敢站起來的.毅力!

當然,身體練好了,學習也不能放鬆。在學校裏,我認真聽講,仔細做筆記,做到課前預習,課後複習。雖然我的成績不是班上最好的,但是,我相信只要努力,我會更上一層樓的!

就像那次英語考試,我的分數只在中等,被老師狠狠的批評了一頓。從那以後,我給自己制定了嚴格的學習計劃:每天早上讀半小時英語,晚上聽半小時英語聽力,雙休日去“新東方”補習英語……

功夫不負有心人!我的努力終於在一個月見到成效了,我證明了自己的努力,證明了自己的進步!

沒錯,我就是這樣一個快樂,有毅力,不服輸的大男孩!鄙人姓x,名xx。你們願意和我交朋友嗎?

第4篇

我叫xxx,是xx中學七年級(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去温暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有着許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:

媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家裏,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手裏。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收穫着愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這裏包含了我的'一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班裏的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不苟,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課後複習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裏彙報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。

一位偉人曾經説過“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校七年級(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模範作用,帶動身邊的同學們共同進步!

第5篇

朋友們,你們認識我嗎?我叫周敏,今年13歲,在港北學校上七年級,在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!

我做任何事情都很認真,早上起牀根本不用母親叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成,我很節省,母親給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的.“小銀行”(存錢罐),等母親有及用的時候,我全都拿出來給母親。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。母親説知識就是最大的財富,現在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數學特別好,在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次,我在打遊戲,母親打了個電話給我説今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。接着我又去打遊戲了,打着打着就入了迷,把什麼事情都忘了。一直打到母親回來才停了下來,母親問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內向,不喜歡主動和別人打招呼。母親教我很多次,但是我還是跟以前一樣。

以後,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓母親放心,讓所有的人都喜歡我。

第6篇

首先,我要特別感謝學校老師和同學的信任和支持。感謝大家給我這個機會。.我是________的一名學生。我的名字是______。

我幽默有趣,興趣廣泛,善於結交好友,我喜歡讀書、寫字、聽音樂、打羽毛球等等,我性格沉穩、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處於落後狀態時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我學習極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛鑽牛角尖。我的脾氣很温和——即使生氣,我也能剋制住自己,讓自己保持冷靜。在班級的工作中,我盡職盡責,勤勞肯幹,在贏得了同學的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學期,我如願以償,被評為了“三好學生”,在數學和物理中有所進步。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。

在班上,我能以身作則,認真獨立地完成老師佈置的作業,做一名老師的得力助手,作為一名助手,我願意為老師作些零碎而微不足道的小事,願意為同學們與老師之間搭起一座橋樑,起着模範帶頭作用;平時的我,嚴於律己,以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心着班集體,在學校舉辦的各種活動,比如春遊,秋遊等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中,我都能起着管理的工作。

學習不是一件輕而易舉的事,但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕鬆,俗話説“一分耕耘,一分收穫”只有付出艱辛勞動的人,才會有所收穫,才能取得好成績;曾經有人説過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣,而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的祕訣之一,能在做難題時從容應對,尋找可突破的地方,可見心態對於一個人的成敗起到關鍵性的作用。

我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而並不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,經常讓我做一些簡單的家務勞動,從來都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛幼,注重禮節,主動去幫助那些需要幫助的人;在學習上,要獨立完成功課,制定學習計劃,養成適合我自己的學習規律;在學校,要加強同學之間的友誼和取長補短,尊敬老師,友愛同學;他們方方面面的教導使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之於行動後感受到了榮譽感和成就感。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書也是我的一大愛好,我經常利用課餘時間來閲讀一些對我們有益的課外書籍,來豐富我的課外知識。

在三年的國中學習生涯中,我覺得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當班幹部以前我是個遇到小事也會發愁的人,從不關心別人,現在我卻能幫助同學們解除不管是學習方面還是生活方面的問題;我常常會想起老師和同學們對我工作的`支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我當班幹部的這些日子裏,我盡職盡責地做好班裏的每一件事,使同學和老師都會因為我的存在而感到幸福。

中學生活可以説是我人生經歷中不可複製的一抹記憶。我一邊脱去幼稚的衝動,一邊向着成熟邁進。我堅信——有志者,事竟成。我深信只要保持一顆執着追求,知榮明恥的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

沒有比腳更長的路,也沒有比人還高的山”,我會將這次競選當作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。