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大學勞動實踐周心得體會參考8篇

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大學勞動實踐周心得體會參考8篇

大學勞動實踐周心得體會篇1

上星期我們迎來了本學期的勞動值周,我認為,我們認真重視了,也應該認真對待這最後一次勞動值周。

天氣慢慢轉涼,也意味着水將越來越冰涼,而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進冰冷刺骨的自來水中。也許我曾經退縮過,也許我曾經猶豫過,也許我曾經因為怕髒而討厭洗拖把和抹布,但最後我還是認真地,仔細地,用力地把拖把的水擠幹。按捺不住閒情和無聊,喜歡偷偷懶得我們是那麼活躍好動。也許我曾經有過想偷懶的慾望,也許我曾經有過竄崗的念頭,但最後我還是老老實實,一步一個腳印地做好了我的本職工作(當然也是應該的)。

我始終安分地打掃,也許由於太無聊,也許因為我認為這是一個勞動委員應該做的,我認真的,很認真地用勞動,打掃學校來消磨這兩節課的時光。也許應為這個,我強烈的希望勞動老師能來看看我的勞動成果,也許這個想法有表現,炫耀的成分,可勞動老師始終沒有光臨,甚至連半步也沒踏進我的勞動區域,於是,我放棄了,只是默默地打掃,只求認真為學校奉獻,但認真地打掃始終充實着我兩節課的時光並讓我快樂着。

但是,功夫不負有心人,你的認真即使是默默的也總會被人們發現。那天,我們正在打掃,保安大哥經過,不禁讚歎我們打掃得很乾淨。在那一刻,我真實的體會到了認真勞動所能給予我們的快樂。

也許在以後的某一天,有人會誇獎文來是一所整潔的學校,我那是會很快樂,因為為這學校的整潔,我曾經出過一份力。

當然,如果沒有誇獎,我還是會快樂。因為勞動最光榮,也因為認真對待一切事都會有好的回報,都會對將來有用,即使是很小的事。

所以,我快樂。

大學勞動實踐周心得體會篇2

在我為如何利用暑假來充實自己發愁的時候,鎮政府着眼於提高我鎮在校大學生的實踐能力和綜合素質,搭建大學生深入基層瞭解工作的平台。

受寵若驚的我欣然接受鎮政府的這份關愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學生暑期社會實踐活動當中。

我被分配到鎮勞動分局實習。當我剛踏進勞動分局——一個我將要奮鬥和挑戰自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮勞動分局局長詳細並耐心的為我們講述分局裏的一切日常工作,併為我們分配了崗位和工作,最後還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的每一個部門都有自己的責職和功能,並不能説哪個部門特別重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在着不或劃缺的關係。

在勞動分局實踐的日子裏,我在副局長的悉心指導下,慢慢熟悉分局的日常工作,並感覺到工作的挑戰性,從而產生了興趣。從學勞動法開始,到了解處理勞動糾紛的基本步驟,再具體到學習調解工人與企業之間矛盾的方法,最後到學習出外檢察和處理違反勞動法的企業行為的知識地等。

在這個認識和學習的過程中,我深刻體會到,平日裏以為政府官員悠閒自在的想法是不可取的,政府部門作為服務羣眾的機構,每一位工作人員都必須認真紮實地掌握好每一條法律,每一個辦事流程,着實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為羣眾辦實事,辦好事。

短短十幾天,我既學到了知識,同時也豐富了自己的社會閲歷。在局裏接觸到事情遠比想象中的多,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,在這裏都可能成為有待解決的羣眾困難。通過跟同事們學習處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

大學勞動實踐周心得體會篇3

來到福利院。這裏我感受到與外面世界截然不同的環境和氣息。首先市兒童社會福利院坐落在著名的湘江河畔,月6日。背靠風景如畫的慶雲山,距離市中心僅1公里,所在城市市是中國南方交通樞紐之一,飛機、鐵路、高速公路、水路都很方便。多年來,投入大量資金,相繼建成辦公樓、兒童公寓、殘兒康復樓、職工生活樓。同時美化了環境,院內草園草甸,綠樹環繞,鮮花爛漫,使兒童福利院的硬件設施和環境檔次達到全國先進行列。

市兒童社會福利院在服務設施上設有兒童公寓、康復室、娛樂室、醫務室、露天娛樂場、洗衣房、食堂和浴室等,根據兒童的需要。並配有專業特教老師、保教員、醫療人員和精幹的後勤隊伍。院現有孤兒260餘名,其中孤殘兒童190多名。1960年以來,院累計收養孤殘兒童1500多人次。

積極開展殘疾兒童康復治療工作,努力給孩子創造“一流的生活條件,一流的教育康復環境”同時我也期盼社會各界富有愛心的人士一如既往對我院給予關注,將肩負您們重託,以深厚的感情,卓有成效的工作,使市兒童社會福利院邁上一個新的台階。全院80餘名員工本着“一切為了孩子”宗旨,堅持對孩子實行“養、治、教、康”相結合的服務方針。

但經過和福利院的成員們直接接觸還是讓我備受感動,這裏逗留的時間雖然不是很長。那麼不一樣的環境下生活着,所走的道路對我而言不知坎坷多少倍。這次讓我親眼目睹了這一切,對我這次實習真是產生了久遠和深刻的影響。

對自己的再認識。對自己的定位開始由“社會人”轉變為“社會工作者”體會到自身價值的同時,首先。堅定了作社會工作的.信念。因為上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。因為下肢殘、侏儒、皮膚並臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發音不請等生理原因,幼時被父母遺棄。生命以這種形式出現,督促我去珍惜自己的健全。至少,該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他一些。認為,一個健全的社會,該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴的條件。體會到這一切的時候,明白了作為社會工作專業學生的使命感和責任感。

專業技能方面的成長。接觸問題、解決問題的過程,其次。對理論知識系統應用的過程。實習的過程中,積累了關於殘疾人生理、心理、社會需求的第一手材料。

對專業技能與價值的認識。與他交往過程中,再次。學會了用一個社會工作者的身份,設身處地地考慮他處境;以社工的視角理解他問題。那時侯我理解到社會工作傳遞給人的一種價值理念,一種温暖的生活方式。

關於專業價值與專業技能之間關係的思考—價值是靈魂,最後。技能是主導。

大學勞動實踐周心得體會篇4

當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對於公益勞動這門從沒接觸過的課程來説,其實心中不免懷着同樣的好奇。

從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍佈街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志願者在做着各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,併為此感動,而我們其實也在做着公益的事,比如勸募,捐款。“勞動”,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反覆覆背誦那首耳熟能詳的《憫農》,即使到國中沒有勞動課之後,我同樣每天勞動着。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,並且將在以後依然延續。

我就懷着小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。

第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺乾淨的,不用我們幹太多事,覺得應該挺輕鬆的。我撩起袖管就開始賣力幹起來,上上下下里裏外外都擦得乾乾淨淨,連櫃子頂我也搬個椅子站在上面把它擦乾淨了。原以為老師會來大加讚賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終於,老師發現了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又髒了。小事情裏也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺温暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

一開始,其實我並不太明確應該做什麼,怎麼做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時,對於這個問題我開始明晰起來。現代的公益,是人人蔘與的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源於內心,來源於對於社會,對於他人的愛本身。只要我們有心,那麼我們同樣能做出努力,為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志願者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去幹出自己想做的公益事業。

8周就這麼一步步走過,每一步踏出的都是掛着汗水的甜蜜,掛着快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味着這門課本身具有的意義。

大學勞動實踐周心得體會篇5

我來到這家公司其實是在做一些簡單事情,由於自己能力有限做不到那些深奧的工作,但是這次的做的工作,我還是能夠應付的,給我的感覺就是自己在這一個簡單的工作崗位上面,有時候也會看到光彩,畢竟可以接觸到自己在學校學不到的,我覺得實踐的工作是最直接的學習,也是最有效率的學習,在學校自己學習一個知識點或許要一節課的時間,在這裏工作的時候就一個操作,就是一個工作的問題,自己實際的解決了這個問題,我通過這次工作了解到了很多的東西,在工作當中我一直虛心請教,這或許是我這兩個月做的最對的一件事情,我總是會在空閒時間一有機會就跟身邊的同事交談,通過一次次的瞭解,還有在工作當中出現的問題,跟解決方式,自己動手操作的時候真的很有成就感。

時間或許是工作的本質,只有通過自己真切的學習,還有自身的工作環境良好,我相信就能不斷的提高自己,這次實踐我對自己的專業也是越來越看好,我也瞭解到了更加深層次的東西,再一個就是我也初步的接觸到了職場中的人際關係,自己現在涉及的並不多,但是也有了一個開頭,在職場中的接觸到這些也是我的感觸很多,不是在學校的那種簡單的人際關係,在工作當中要妥善的處理人際關係,自己的言行舉止也是非常重要的,我的確實是通過這次實踐瞭解了各種方面的東西,在專業知識上面,在自己工作中的,人際關係當中這些都讓我收穫很多,我很感激這段社會實踐經歷。

大學勞動實踐周心得體會篇6

以下是參加勞動實踐心得體會的詳細內容:

xx街辦事處xx勞動保障工作站於xx—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導下,以“就業就是根本,就業就是穩定”為理念,以“全民創業、創業帶動就業”為契機,按照制度化、專業化、社會化要求,創新工作思路,多策並舉,使轄區再就業工作取得一定成效,形成了良性循環。

一、基本情況

xx勞動保障工作站位於xx轄區中部;東起xx西側,西至泰山路東側,南從人民路北側,北到人民路南側;轄區面積0。33平方公里,共有居民1470户,4410人,目前轄區內共有下崗失業人員206人,其中“4050”人員65人。下崗失業人員再就業186人,“4050”人員實現再就業51人,就業率96。3%;再就業培訓184人,創業培訓21人,同時我們利用所屬企事業單位開發一批公益性崗位,優先安排“4050”人員和夫婦雙下崗人員,至目前,共安排22人。幫助32名自謀職業、自主創業的下崗失業人員申請辦理小額擔保貸款74萬元,動態消除零就業家庭19户。各項工作的良好運作,有效地保持了轄區就業形勢的穩定,穩步推進了就業再就業工作。發出勞動監察詢問通知書75份,其中籤訂勞動合同139份,簽訂率達到78。8%;下達勞動監察限期整改通知書32份。這些基礎工作的開展有力促進了轄區的穩定,為加快轄區經濟發展奠定了基矗

二、推進措施

(一)組織領導

就業再就業工作是一項造福羣眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標責任書的基礎上,層層分解任務,量化責任,落實到人,壓死任務,為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規章制度,我們制訂出台了就業服務制度、統計調查制度、台帳管理3項規章制度,並與職業介紹流程圖和社會化管理流程圖一併上牆,便於下崗失業人員瞭解、監督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區挨家挨户對下崗失業家庭進行排查摸底,建立下崗失業人員個人檔案,全面登記他們的職業技能、就業願望、家庭狀況等基本情況,準確地掌握了下崗失業人員的基本情況。

(二)科學宣傳

為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規,更好地服務於下崗失業人員,進一步轉變他們的就業觀念,我們採用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區繁華街道或路口進行集中宣傳,免費為下崗失業人員提供崗位服務;地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業人員家庭,進行面對面的講解、談心,幫助他們轉變就業觀念,開擴就業思路,實現彈性就業、非正式就業等靈活就業模式;空間宣傳法,利用電台、電視台、報紙、又利用轄區的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬户,令廣大居民羣眾瞭解、認識勞動保障工作的重要性。

另外,我們還定期不定期舉辦“轉變就業觀念培訓班”,邀請創業之星張啟玉、王依依等現場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析羣眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業人員轉變思想、開擴視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業工作。

(三)措施得力

在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強管理、重服務、促就業”為抓手,推動再就業工作穩步推進。

“強管理”是基矗我們有素質高,業務精的專職工作人員,同時在轄區內公示勞動保障工作的職能、職責、服務標準,辦事制度、責任追究等,加大了勞動保障工作的透明度,大力推行六項工作制度,即“掛牌上崗制”、“首問負責制”、“服務承諾制”、“辦結制”、“上門服務制”、“跟蹤服務制”等完善機制牢固夯實工作基矗

“重服務”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即瞭解民意用心,接待羣眾熱心,解答問題耐心,辦理業務細心,提供服務真心,排憂解難盡心。同時我們還發放了工作人員聯繫卡,開通了熱線服務電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。

三三工作法:3分鐘內完成下崗職工的求職登記;3小時內把收集到的用工信息發佈出去;3天內完成《再就業優惠證》和小額擔保貸款材料的審核申報。

四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓、抓機構建設、抓設置、抓下崗失業人員的管理,確保服務到位、確保活動到位、確保再就業政策落實到位,使下崗失業人員滿意、使政府滿意。

“促就業”是目標。在強化基礎服務的同時,我們積極探索再就業新思路、新方法,全面創新就業服務新模式。五策並舉,促進就業。一是依託社區服務業消化一批,針對下崗職工的技能特點,充分利用自身優勢,大力發展飲食、服務加工、鐘點工等機動工種,使52名下崗失業人員找到了新出路;二是利用企事業單位開發公益性崗位安置一批,我們通過“進企業送服務、進社區送崗位、進家庭送信息”的“三進三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴、薄記燴麪館共安排17人實現了再就業,同時開發了22個公益性崗位使22名大齡就業困難對象實現了再就業;三是通過加強勞動力市場建設解決一批,我們定於每月的28號為我們的再就業政策宣傳會,通過用工單位和求職者的面對面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務;四是鼓勵發展個體經營開發一批,鼓勵下崗職工自謀職業、自主創業,實現再就業;及時申報小額貸款且跟蹤服務,止目前共為32户商户完善了小額貸款手續,發放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達到100%。五是組織職業介紹輸出一批。五策並舉使我們社區的再就業率達到了95。2%,07年榮獲市區兩級再就業工作先進單位,06年更是被評為“省級充分就業社區”。

三、典型帶動,大力推進全民創業

1、抓好典型帶動,增強創業意識。針對部分羣眾有創業意願但缺乏創業勇氣、創業信心的實際,我們通過印發宣傳資料、參觀創業基地、開展創業培訓等多種形式,組織廣大羣眾與創業成功人士交流創業經驗,使他們樹立創業意識、煥發創業熱情。我們先後邀請了德力源服飾有限公司創始人張啟玉、豫新實業有限公司董事長王依依、開心糖果廠廠長李梅花、百貨批零中心王雲濤、名煙名酒總彙吳瑞平等介紹創業

大學勞動實踐周心得體會篇7

説到童年,人們第一時間想到的肯定是:新鮮有趣,無憂無慮。可是,仔細發現,童年還有認真仔細的一面。為此,孩子的世界便才是如此多姿多彩。

今天(7月16日)的第一節課,便是我教的第一節英語課。課前,我提問了孩子們為什麼要學習英語。他們一改平日的安靜,積極回答問題。在這一過程中,也提高了學生們要學好英語的意識。課上,他們便雄心勃勃地想要學好這一節英語課。第一部分我教的是英語單詞詞根記憶法。當教到新單詞的讀音時,發現他們有固定的發音發的不準確。我便認真仔細地教了他們每一個綴文的發音。他們也在努力糾正而且每一次都取得了一定的效果。第二部分是情景對話。剛開始,他們逗挺害羞的,不敢站上台飾演。經過我和另外一個小老師的精彩示範和在我們的多次鼓勵下,孩子們終於站上講台了。而且還用他們自己的方式向大家惟妙惟肖的展示了這段對話。在我看來,每一位孩子都有一顆想要認真學好的心,並且也希望得到更多的鼓勵與肯定。

第三節課是孩子們期待已久的葉脈設計大賽。經老師解説完葉脈的來源以及比賽規則後,他們便不約而同地各自組好了組合並拿到了葉脈。隨後,他們便開啟創新創意的大腦模式,開始構思作品的框架。組員共同商量完畢後,便開始分工合作。各種材料紛紛派上了用場。就這樣,領他們一筆一畫認真的描繪創作,各種有創意的作品從他們手中脱穎而出。牽動人心的蜻蜓,夢寐以求的`住宅地,草原中奔跑着的鹿鹿等作品均出自他們的手中。不得不説,從他們的作品中可以看出孩子們的內心世界是如此多姿多彩!

大學勞動實踐周心得體會篇8

其實我並不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關係,這將會是我們以後必須面對的實際問題之一,也是今後所對待比較重要的人際關係之一。在這裏的經歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,説説話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關係是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。説到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮鬥,我也就不去計較多少。方正我在這裏的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關係就好了,我就心滿意足了。

通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎麼弄來的,我也不知道。但我在這裏邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,儘自己最大的努力來做,有恆心,有毅力,沒有什麼事是永遠辦不好的。

在這裏的長達一個多月的時間裏,思想端正,道德高尚,對這裏的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒衝突,也沒吵架鬥毆,儘量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光裏,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之後走向社會做好準備。而未來不管是處在什麼類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收穫的。