從勤心得體會8篇

我們每個人在平時一定都有不少的感想需要通過心得體會來記錄一下的，只有在對事情的發展經過有了深刻的瞭解後，我們寫出的心得體會才是有價值的，本站小編今天就為您帶來了從勤心得體會8篇，相信一定會對你有所幫助。

從勤心得體會篇1

彈指之間,從20xx年3月進入客户服務這個行業到現在已經快半年了，在這半年中，經我手處理過多少case，我已記不清了，只知道面對客户電腦故障或者投訴問題，從最初心理上的懼怕，到現在情緒上的釋然。

客户服務工作不僅需要我們對工作要有滿腔熱忱，更要有一顆追求完美的心。 其實客户就是我們每天都要面對的“考官”，如果我們客服人員每天上班懶懶散散，毫無精神，甚至言辭冷漠，態度生硬，那麼換位想一下，你對工作人員付出應有的尊重嗎？ 有問必答，笑容可掬，彬彬有禮，和藹可親，端莊大方，沉着冷靜，做到無可挑剔，這些是我們的服務規範，捫心自問這些規範我們做到了多少？客户對你的態度，實際就是你自身言行的一面鏡子，不要總去挑剔鏡子的不好，而是應更多地反省鏡子裏的那個人哪裏做的不夠好，哪裏又需要改進。其實相信大多數客服人員和我都會有同感，就是每當遇到不講理的客户時，就在想天底下怎麼會有這種人；但每當為客户解決了問題時，心裏又會泛起一點小小的成就感。所以做為一名客服人員首先要有一個良好的心態，要懂得如何適時地調節好自己的情緒，不能讓自己的情緒影響工作的效率。

所以不管以後的工作將會發生什麼樣的變化，我都不敢有絲毫的鬆懈，並將更加認真的做好自己份內的事，努力克服個性的弱點，推

開障礙和阻力，拋棄“小我”，輕鬆上陣。我的信念是活到老，學到老，要自信一生，也許只有用學習的心態來支撐自己，才能使自己更強大。

從勤心得體會篇2

今天，我們4、5年級去軍訓。到了軍訓西麗基地，我們就把旅遊包給放下，然後就跟着教官出去訓練了，教官的名叫李益名，我覺得這個教官和其他教官不一樣，因為這個教官從不打人。

我們先練起步走，121教官説不用喊，心裏喊就行了。我們再練蹲下與起立，蹲下要把腳尖往後頂，膝蓋不能着地。時間過得真快!一下子就到了晚上，我想:“中午的飯這麼香，晚上肯定也很香!我一看，哇!全是好吃的，我不管三七二十一，就把它們給幹掉了!我們就開始練疊被子和弄平牀單，教官竟然然我們把牀單，搞得一點皺紋都沒有，我覺得這件事是決定不可能的事，但是，我真的搞成一點皺紋都沒有了!教官然我們5分鐘後睡覺。這樣的訓練就過了兩天。

星期四，我們去練高爾夫。教官説高爾夫的來源，説來自哪個國家!然後説打高爾夫球的手勢!哇!真是好玩啊。我們的教官是百發百中的，我們都對高爾夫有興趣。不過，我們玩不了模擬駕駛了，真是不爽啊!吃完了晚飯，我們去看電影，看的是地雷戰，哇!我們中國建造出了這們多地雷，而且，都是用石頭做的，最厲害的是用石頭做的天女散花!這是最後一個晚上睡覺了，我一定要好好得珍惜!一會兒我就睡着了，明天早早一起來就吃早餐，就回家了，西麗基地再見了!

從勤心得體會篇3

7月24日———26日，我有幸參加了由縣教育局組織的暑期國小老師信息技術的培訓學習。此次培訓，雖然只有短短的三天，但讓我收穫頗多，受益匪淺。

這次培訓，由電教館郭老師作了精彩的講座。郭老師主要講授如何對資源進行整理與蒐集、對各類資源的修改和完善要融入自己的理解，使之與實際教學相匹配。另外，他還對我們日常生活中常用的幾種教學軟件的使用方法進行了指導，使我們能對聲音、視頻、圖像進行簡單的處理。這對我們平時的教學課件製作有着非常重要的作用

郭老師主要講了數字教材和鴻合i學觸控一體機課堂教學的基礎應用。通過學習數字教材，使我們知道了，原來數字教材融合了文字、音頻、圖片及動畫等元素，具有表達更加生動形象，有利於互相交流，有利於分層教材，有利於修訂完善等優越性。接着，郭老師對鴻合一體機電子白板的創新應用和對微視頻的加工與編輯作了重要解析。使我們知道了什麼是辦公軟件強的功能。平時，我們只會對辦公軟件進行簡單的應用，沒有更進一步的去學習，聽了郭老師的解析與演示操作，使我們開拓了視野，能力得到了提升。

通過這次培訓學習，我切實感受到了信息技術對教育教學的重大影響與作用。在今後的工作中，我將要不斷地更新自己的教學觀念，改變自己的教學行為，並把這次所學的內容和方法用到自己的教學實踐中，努力提高教學質量，讓學生快樂成長！

從勤心得體會篇4

光陰似箭，歲月穿梭，轉眼間已經實習一個多月了。回首過去的幾個星期，學到了很多，雖然中間有些小小的抱怨，經歷了一些坎坷，可是功夫不負有心人，總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感激在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫忙，讓我克服了電話恐懼症，調整了心態。在他們的幫忙下，我學到了很多課本上所沒有知識，相信這會是我今後生活工作中的一筆巨大財富。

有了這一個多月的業務接觸，感覺再拿起電話來也比較上手了，也比較容易調整好心態了。老闆也做出了新的指示，給我們每個人必須的工作任務。根據每個月的工作任務，開始給自我制定周計劃，開始按章執行，對於自我的每一步都做出了一個明確的規劃。看似簡單的工作計劃，卻涵蓋了很多資料，一個工作計劃必須是可實施的，每一個工作目標不是空話，必須是可實現的，這不僅僅是做給上級看的，更是做給自我看的，僅有在實現了一個個目標之後，工作才會更有動力。以實現每一天的目標為動力，我們都在緊張地展開工作。

從勤心得體會篇5

軍訓留給我們的是辛、酸、苦、辣和永恆的記憶。但並不意味着結束不意味着句號，需要我們努力的日子還很長。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

天下着雨，與汗流浹背的學生，構成了一道特別的“吃苦風景線”。流淌的汗水，痠痛的四肢，但我們並不在乎，我們在乎的是我們學到了什麼，學會了什麼，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下了無盡的財富，強壯的體魄，勇敢前行的行風和勇於戰勝困難的勇氣！

軍訓已經把我們一羣十六七歲的人已經鍛鍊成了一羣真正的高中生，讓我知道了什麼是汗水，什麼是獨立，教會我們面對生活，面對困難。

訓練的每一個動作，都讓我深深體會到了團結的力量，合作的力量，合作的精神，一個小小的立正所包含的豐富、軍姿、轉身體現了人類活躍的思維，體現了集體主義的偉大。沒有我們每個人的努力，就沒有一個完整的的，高質量的方隊。讓我深深感受到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要性。

在緊張而又愉快的訓練中親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，是終身受用不盡的了。

從勤心得體會篇6

軍訓，滲着淚水和汗水，透着深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天後的整齊劃一，有原來的嬌生慣養到幾天後的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的痠痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

?孟子告子下》有言：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這樣的艱難困苦都盡歷過，又有什麼經受不了呢？在未來遇到了困難，想一想現在的經歷，的確能讓人力量倍增。如此，便是其意義所在吧！

訓練旗手的教官十分嚴格，他對我們的動作要求都非常高。因為一週以後的連隊檢閲，旗手要走在連隊的前面，旗手的質量決定了連隊的質量。旗手擔負着很大的責任。所以，只有通過嚴格訓練旗手，才有可能走出連隊整齊的風貌。

我在接受訓練的時候遇到了不少困難。一開始我的動作很不協調，往往放旗之後會亂步子。好在有同訓練的其他幾個連的旗手對我的耐心幫助，我的動作稍有改進。然而，要想做好，還得要下不小工夫。

腳根踏疼了，手握旗杆也磨起繭了，但我們依然在堅持。雖然一下做好很難，但通過不懈努力漸漸做好是完全可以的！為了十二連最後的勝利，我一定會堅持下去！

從勤心得體會篇7

我通過這兩天的學習，收穫頗多，讓我學到了很多線上授課的技巧和方法，提高我使用網絡平台教學的能力，也讓我對線上授課有了更新更深的認知。停課不停學，不僅是上網課，更應是保障學生正常學習的方式，強行網上直播課，一方面會增加師生負擔，另一方面對家長的生活和工作的節奏也是一種打亂，因此我認為更好的執行停課不停學需要學校、老師、家長的三方面的配合才能更好的在疫情期間，為學生保駕護航。因此，教育工作者必須放大格局，站在兒童的立場，從促進少年兒童身心全面健康發展的視角，完整正確地理解“停課不停學”的策略部署。不僅要幫助學生學習文化知識，使他們不能因為疫情耽誤學業，更重要的幫助孩子積極地參與生活，樂觀地面對生活，認真地思考生活;讓孩子懂一點責任擔當，學一種科學精神，會一些閒暇本領。這應該是“停課不停學”的真正含義所在。

給我印象比較深刻的是,郭老師讓我們認識到線上教學,主陣地還是教學,而網絡只是為教學服務,但並不能成為網絡教學的重要對象,老師更不能把很多的精力放到對於網絡技術的琢磨上。另外,老師首先得區分好線下和線上的教學的區別,及時調整教學策略,特別是線上教學的學習。

從勤心得體會篇8

在省幼兒園實習一個月，對幼兒園工作的各個方面都有一定的瞭解。時間不長，但能極大地促進我們實踐能力的提高，理論知識的豐富，個人對學前教育的理解。

通過實習，我更直接地接觸了幼兒園和兒童的日常工作，這對我們的學前教育學習者在實踐和理論上都有很大的豐富，促使我們思考理論和實踐的結合。通過親自帶領班級開展教育活動，組織遊戲和體育活動，我意識到作為一名學前教育工作者，我應該是多麼足智多謀。這也是我以後學習的指導原則。

通過實習，感覺自己各方面的能力都有了很大的提升，這也是有賴於導師和幼師的批評和指導，提出了很多有價值的意見。比如在組織活動中，與幼兒溝通，獨立實施教育活動，處理幼兒之間的小矛盾等等。這些都是非常具體細緻的進步。雖然實習讓我體會到了工作的艱辛，但也很有樂趣，能夠鍛鍊自己的能力，提升自己，所以心理很踏實。

實習期間，我為自己的成績感到高興。雖然每天情況不一樣，有些新的小問題要處理，但是每天我都在進步，就像老師説的：每一次活動都是你的成果，因為你獲得了幾分鐘的經驗。的確，時間越晚，處理相關問題越熟練，不像當初那麼盲目。

一個月的實習，和幼兒園零距離的接觸，讓我體會到了崇高的事業，讓我膚淺的認識變得具體而深刻。每個孩子都是含苞待放的蓓蕾。做一個好的園丁，我要努力，我會繼續努力。