全國法制宣傳日法制教育心得體會1
隨着科學技術的進步和人類社會的進一步發展，越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業人才已無法解決，而是大量需要具有綜合性知識的複合型人才。學技術的不懂法律，就不能很好地維護自己的權益，不能更好地利用現有的政策法規來促進科技產業的發展。法學作為一門重要的社會科學，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育，一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面，越來越多的大學生已把法律素質作為一項重要指標來要求自己。
一、學習後對《刑法》的認識
刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律，是掌握政權的統治階極為了維護本階級政治上的統治和經濟上的利益，根據其階級意志，規定哪些行為是犯罪並應當負刑事責任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規範的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典，即《中華人民共和國刑法》。
刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規﹑體現我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。新刑法規定了刑法的三個基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。
二、學習後對《民法》的認識
中華人民共和國民法通則，為了保障公民、法人的合法的民事權益，正確調整民事關係，適應社會主義現代化建設事業發展的需要，根據憲法和我國實際情況，總結民事活動的實踐經驗，制定本法，自1987年1月1日起施行。
《民法通則》是我國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規定，是民法體系中的一般法。所謂民事活動是指：公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權利和民事義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時，應遵循自願、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
三、學習後對《勞動法》的認識
《勞動法》是國家為了保護勞動者的合法權益，調整勞動關係，建立和維護適應社會主義市場經濟的勞動制度，促進經濟發展和社會進步，根據憲法而制定頒佈的法律。從狹義上講，我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過，1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動法》;從廣義上講，《勞動法》是調整勞動關係的法律法規，以及調整與勞動關係密切相隧的其他社會關係的法律規範的總稱。
在學生中開展法制教育，是時代的發展的必然要求，任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
而我們當代的大學生在學習了這些法制知識後，更應該從我做起，從小事做起，做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關懷的校園裏，是多的幸福和暢快啊!
衷心希望我們學校發展的越來越好，我們學校的法制教育可以進行下去，讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優秀的當代大學生!
全國法制宣傳日法制教育心得體會2
商務局根據市依法治市辦、市司法局《關於開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，緊緊圍繞市依法治市辦公室關於普法工作的部署，努力培養商務局機關幹部職工法律意識，養成依法辦事的習慣，善於依法行政、依法治企；通過一年的普法宣傳學習，全局機關廣大幹部職工的法制觀念和法律素質明顯提高，有力地促進了投資環境和發展環境的改善，促進了我市服務業各項指標的持續、快速增長，促進了我市相關經濟指標名列x市三圈城前列，其具體情況如下：
一、高度重視普法工作，增強商務執法意識
一是及時制定了普法規劃，規劃詳細規定了本局機關及商務局機關重點商貿企業學法、用法、執法的指導思想、目標任務、實施步驟和保障措施；二是成立了普法依法治理工作領導小組，局黨組書記、局長楊德偉任組長，紀檢組長杜衞東任副組長，各科室負責人為成員，下設辦事機構辦公室，專人負責日常工作和具體事務；三是及時召開會議傳達文件精神，聽取彙報，總結自查階段性工作，部署後期工作；並利用每週集中學習時間傳達各級關於普法的會議精神，講解各種法律法規，開展學習法律知識大討論。局領導班子成員全年先後多次參加中心組學法，局黨組書記、局長楊德偉同志要求全局幹部職工增強法律意識，提高執法水平，倡導文明執法。四是充分利用網絡普法平台，機關每個幹部職工積極參與網上法律、法規的學習，圓滿完成各項考試任務。
二、大力開展普法學習教育，提高執法水平
一是結合政務公開，規範和完善學法執法制度。主要是公開本局行政執法、行政處罰方面的責任制、監督方式、過錯追究制度，公示商超經營、生豬定點屠宰、進出口經營資格、商業網點佈局及其他涉及審核報批等管理權限、運作程序，接受全社會監督。二是結合工作實際學習相關法律，如在招引600家門店的工作中，涉及到公司註冊、合同簽署等方面法律，我們組織機關幹部學習了相關的《公司法》、《合同法》等法律，以此增強法律意識，做到知法懂法，依法辦事，提高辦事效率，提高政策水平，提高執法水平。
三、建立健全法制體系，深入社區重點宣傳
一是制定“法治機關”規劃，結合創建都江堰市精神文明單位等活動，將“法治機關”建設納入本局年度考核重要內容，做到有目標規劃、有保障措施、有檢查落實、有考核兑現；二是建設本局機關的法治文化，充分利用各種媒體、宣傳欄陣地和宣傳平台，形成本局機關法治文化。在局機關開展憲法法律知識網絡競賽，組織員工參加全市法律知識考試，及時撰寫並上傳都江堰商務網站、都江堰市黨政網絡等各類政務信息，其中，法律法規及其解讀20餘篇，還通過商務工作信息、商務簡報等渠道，及時總結報道落實市委、政府、依法治市辦要求的各種彙報材料、總結、計劃和佈置的調研信息；完成執法、效能與履責工作總結，行政執法自查報告及年度自查報告；完成《行政過錯追究制》、《行政執法公示制》、《行政處罰調查制》、《三重一大管理辦法》等10餘項制度的起草和修改完善，提供行政執法自查報告，商務執法有關生豬定點屠宰、大型商場、廢舊回收市場等方面情況材料。三是根據“全市法制宣傳日”活動安排，商務局深入胥家鎮柏河社區開展對口幫扶，聯繫服務羣眾工作。主要是通過座談、走訪等形式開展憲法日宣傳活動，讓羣眾瞭解憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。
下一步，我們將進一步加強商務執法宣傳學習，提高整體執法水平，創新學習方式，紮實做好依法治商工作，為促進我市現代服務業發展和社會和諧發展做出應有的貢獻。
全國法制宣傳日法制教育心得體會3
我們學校政教處組織了法制教育報告會，聽過法官的報告和校長的諄諄教誨，我學到了很多法律知識。
作為21世紀的青少年，我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
在我們學校內也有許多違反校規校紀的現象。例如，同學之間因為口角而發生爭執，造成打架鬥毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現象等。學校的領導根據這些現象都制定了相應的校規，對於那些違反校規的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反，校內的學生不與社會上的人員有聯繫，從而避免一些不必要的麻煩。
以前，我也聽説過有關青少年犯罪的事。例如，在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力，去網吧上網打遊戲，長期下去，沒有資金來源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都説明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學法、守法的重要性。
我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人
提幾點建議吧：（一）、關心差生、輟學的學生
關心學生是學校教師的神聖職責，差生、輟學生是困難、問題較多的學生羣體，他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學生佔很大比例，關心教育管理好這些學生，能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生，從一定意義上説，學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。
（二）、加強學校校風校紀建設，加強法制宣傳教育。
校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。
（三）、保持高度的警惕性，早期發現，採取有針對性的實在措施，例如建立專職輔導員；對重點人、重點地方、重點時間採取事前防範措施；關注學校周邊地區青少年動向，發現危險信號及時通報公安機關並採取措施，校警聯合建安全文明學校。
（四）、防止格外違法犯罪青少年向學校滲透，或與學校某些學生聯合作案，增加危害性，增加預防和處置的複雜性。
（五）、發現教唆者、犯罪組織者、造成嚴重危害的，要與政法部門通報、聯繫、合作，及時處理，該上報的一定上報，該送有關部門處理的一定送有關部門，該懲辦的就要懲辦。
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