2022年入學教育心得體會最新範文9篇

通過入學教育的學習，自己的知識又提升了不少，在很多人眼中，寫心得體會都是一件過於複雜的事情，以下是本站小編精心為您推薦的2022年入學教育心得體會最新範文9篇，供大家參考。

2022年入學教育心得體會最新範文1

16歲的花季，是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發展，成為社會的棟樑之才，不僅是全社會和廣大家長關注的焦點，更應是廣大教育工作者特別是高中教員的神聖使命。由於青春期的特殊性，這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化，內心深處不斷聚變着、湧動着、迸發着。引導好了，向良性循環發展，他們可以作出一番偉業，成為對家庭、對社會、對民族有用的人才；而偏激了，誤入歧途，將貽誤終身，更有甚者將會給家庭、社會帶來極大的後患，這絕不是危言聳聽，新聞、報紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此，我認為必須大力做好高中生的入學教育，把這一起點作為人生的第二次啟蒙期，打有準備之仗，全方位、有針對性地做好工作，防患於未然，防微杜漸。

由於教育對象、教學環境和教育方法的差異性，不同的教師可以採取不同的行之有效的方式進行入學教育。作為一名青年教師，經過幾年的觀察和思考，我個人認為在對廣大高中新生進行入學教育時，最重要的是突出強調兩點：

一、養成良好習慣

在《現代漢語詞典》中，“習慣”是指在長時期裏逐漸養成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。可見，養成良好的習慣，不僅對高中階段的學習、成長有利，而且會受益終身。這裏我所説的“良好習慣”，不僅僅指學習習慣，還包括生活習慣、心理習慣。

1、養成良好的學習習慣——以科學文化知識武裝頭腦。

21世紀是知識經濟的世紀，而21世紀的職業主體是技術性工作，這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應該成為受教育程度更高、對新技術適應能力更強、具備計算機應用和跨國語言溝通能力的全面發展的人才。要具備這樣的知識和技能，首要的是學好科學文化知識，而學生文化知識學習的狀況如何，很大程度取決於是否養成了良好的學習習慣。一個學生，如果能夠課前認真預習、課堂全神貫注地聽講、課後鞏固複習、思考發現問題，然後加以分析、解決、整理，這樣達到的學習效果往往事半功倍；而相反，如果課前不聞不問、課堂似是而非、課後似懂非懂，沒有自己的分析、思考、加工和整理，學習起來自然無頭無緒，久而久之，對知識的認識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學生必須養成良好的學習習慣，注重學習方法的形成，從而可以系統地掌握所學的科學文化知識，以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關口，在入學初始階段就給學生打上深深地烙印，讓學生認識到養成良好學習習慣，快速地克服、解決過去存在的不良習慣，保證學習的質量，不斷提高自身的文化素養。

2、養成良好的生活習慣——以文明健康方式促進成長。

每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子，其生活狀態如何，也直接或間接地關乎着社會發展的狀況。而作為學生，能否養成文明健康的生活方式對他一生的學習、工作、發展等意義重大。由於受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響，許多青少年的生活受到了很大的衝擊，主要表現是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激，結果做事不負責任、不考慮後果、不設想將來，往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程，後悔莫及。這就要求老師要從學生的一生髮展着想，指導學生認識到真正的生活應該是什麼樣的，幫助學生處理眼前誘惑與長遠發展的關係，進而確立文明健康的生活方式，為人生奠定良好的基礎。這樣，學生才能夠克服困難，不懈地學習科學文化知識、鍛鍊多方面的能力，確立長遠的人生目標，對自己的生活負責，為國家、社會發展盡義務。

3、養成良好的心理習慣——以積極樂觀心態挑戰羈絆。

隨着社會的發展與時代的進步，人們從關心改造自然界與人類社會逐步深入到關心人們的內心世界。在廣泛的人羣中，青少年的心理健康問題不容忽視。心理學家經過多年的調查研究與分析，發現青少年學生中存在這樣那樣心理問題的不佔少數，而且呈現上升的勢頭。我們在日常生活中，如果認真觀察，也不難發現學生中廣泛存在的厭學、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況。看到這樣的局面，我很着急，也很痛心，認識到學生養成良好的心理習慣的至關重要性，更在思考如何指引學生走出各種心理誤區，讓他們能夠健康、快樂、積極地成長，勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。經過反覆思考，我認為最行之有效的方式還是多關心學生的內心世界，多觀察學生的情緒變化，多關注學生接觸的外部環境，同時，更要加強對學生的心理健康教育，鍛鍊學生的意志品質，增加學生的心理健康知識，指導學生隨時進行心理調節。這樣在遇到問題甚至是難題時，學生才不會一味地退縮、逃避、恐慌，而是可以逐漸地面對、正視、調節，直至加以積極地解決。俗話説，心病還需心藥醫，而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事，因此，我們要做好長期心理戰鬥的準備，抓反覆、反覆抓、長抓不懈，方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。

要成才，首先要學會做人，要做好人，做對社會、對他人有益的人，養成良好的習慣是必不可少和至關重要的。

二、學會理性思考

在進入高中階段以前，基於所處的年齡段、參與社會實踐的機會和能力以及個人的認知構成，學生們的思考方式以感性認識為主。步入高中之後，由於生理、心理的發育、成長，課程的科目設置、難易程度的增加，學生的抽象思維能力將會有一個跨越式發展，而跨越式發展的程度除了與個體差異相關外，還與能否儘快學會運用理性認識關係密切。

所謂“理性認識”是認識的高級階段，是在感性認識的基礎上，把所獲得的感性材料，經過思考、分析，加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裏的整理和改造，形成概念、判斷、推理。理性認識是感性認識的飛躍，它反映事物的全體、本質和內部聯繫。高中新生由於特殊的年齡、心理、認知能力，使他們具有如下特點：從學生的心理、生理特徵看，他們大多數正處於十六七歲的年齡，有着強烈的求知慾和好奇心，接受能力比較強，但興奮點仍主要集中在直觀感覺上；從思維特徵看，仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡；從認知結構看，通過國中的學習，他們已有一定的理論基礎，但由於剛剛接觸高中教材，因此對一些具體問題的認識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以，對於處於青春期的青少年，遇到問題、困難是草率、衝動，還是理智、冷靜，我想結果可以説是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認識進行理性思考，也不是一蹴而就的，需要一個逐步培養、形成的過程。而這裏我強調的學會理性思考，既指這一過程，更是要突出思考的內容。

1、思考人生的價值取向——選擇什麼樣的道路。

步入高中階段，應該説是人生進入了一個新的起點，思考的問題也應該更加成熟、理性，而其中無法迴避地就要探詢人生的價值，也就是要逐步形成和樹立科學的價值觀。人們根據自己的需要去認識事物，利用事物，並在自己的思想意識中形成了判斷事物有無價值或價值大小的根本觀點和評價標準，這就是我們所説的價值觀。一個人能否形成科學的價值觀，對於認識世界和改造世界、對於人生選擇和人生道路具有不同的導向作用。青年學生更應該樹立正確的價值評價標準，樹立與當前時代相適應的正確價值觀，以便在認識世界和改造世界的活動中做出應有的貢獻，完成時代賦予青年的使命，同時也使自己得到發展和完善。可見，選擇什麼樣的人生道路、確立什麼樣的人生價值觀，就是選擇生命之舟航向的大問題。這同樣也是對“人類靈魂工程師”的一個大考驗。教師必須站在一個更高的角度，指導學生設計人生的藍圖、確立前進的方向、選擇適合自己特點的道路，從而能夠在認識世界和改造世界的大舞台上有所作為。

2、思考未來的專業方向——成就什麼樣的事業。

由於缺乏對人生的長遠規劃，很多學生學習知識、鍛鍊能力很被動，特別是對於自己將來到底要選擇什麼樣的專業方向，許多學生從來沒有慎重考慮，甚至出現很多隨潮流、大幫哄、憑感覺、看情緒的情況，大學聯考報自願、選專業很盲目，上了大學發現並不是自己的專長或者遠非自己的興趣所在，嚴重的還有所選方向早已落伍於時展的要求，以至於學習起來很痛苦，看不到前途。這就充分説明一句古訓“凡事預則立，不預則廢”的真理性。所以，在學生步入高中時，老師就應該提示學生在學習中不斷觀察時展的趨勢、思考自己的興趣與特長，這樣就可以提前很長一段時間探詢自己的專業發展方向，並且不斷地加以調整、完善，到報考時就可以水到渠成，縮短髮展方向，少走很多彎路，人生道路就可以順暢、寬闊許多。

3、思考終身的歷史使命——實現什麼樣的抱負。

由於青少年是跨世紀的一代，是中國21世紀的建設者和接班人。這就要求青年學生必須具有歷史責任感，擔負起時展的重任，而能否樹立起崇高的理想、遠大的抱負具有決定性意義。本着對國家、對社會、對人民負責的態度，我們必須加強對學生的思想政治教育，教育學生思考自己肩負的歷史使命。有了強大的精神支柱，就會有前進的巨大動力，對自己及國家的長遠發展就會有所思考、有所行動，不會為眼前的困難、浮躁所羈絆，做出一番偉大的事業。一個人特別是年輕人的使命感、責任感對一個民族、一個國家能否屹立於世界先進民族之林關係重大，所以這方面的教育尤為重要，而且方法必須得當，否則會流於形式、變成説教，反而讓處於青春叛逆期的學生反感，達不到預期效果。這就要求教師要不斷學習，把握住時展的方向、深刻認識中華民族教育的目標，又要了解學生的思想特點、心理品質，與時俱進地進行思想政治教育，激發學生建設偉大的社會主義現代化國家和實現中華民族偉大復興的強烈願望，並能夠自覺地轉變為求知的慾望、品德修養和投身偉大實踐的行動，在實現遠大理想、抱負的同時促進整個社會的進步和國家的繁榮富強。

以上所述兩點是本人的一點心得體會。實施幾年來在學生中取得了較好的效果，受到了相當一部分學生的認可。作為教育工作者，我們學習、分析和總結理論，目的還是為了更好、更有效地指導教育、教學的實踐。在實際工作中，我不斷地思考着，力圖用有效的方式實施自己的想法，使得學生能夠積極學習科學文化知識、勇於面對當前個人成長中所遇到的形形色色問題、承擔起時代賦予的偉大使命與歷史責任。

腳下路正長。實踐的過程將是漫長的，道路也決不會一帆風順，這裏肯請廣大教育工作者，能夠多注重對學生的思想政治教育，彼此間多交流，以便逐步尋找到最佳的教育方法。同時，懇請專家、領導多多加以指導，共同前進。

2022年入學教育心得體會最新範文2

來到晨光的這三天體驗中，我分別有三種不同的體驗。第一天，因被老師誤會而嚐到了酸；第二天，因有同學幫助而品到了甜；還有第三天，因為一天的軍訓而感到特別的苦。這三種體驗分別給我帶來了各種不同的感受，也讓我對晨光有了更多的瞭解。

酸——第一天下午，我靜靜地坐在教室裏，正為老師佈置的作業而苦思冥想，這時，我聽見了一句話：第五組第六個，當我認為本組又有哪個倒黴蛋時，同桌突然叫我上去，我有點丈二和尚——摸不着頭腦，可是當我數了數座位時，發現自己就是第六個。於是我慢慢地走上去，一路上思考着老師要叫我做什麼事情，到我走到老師面前時，他卻問我為什麼要説話。此時我心裏嚇了一跳，我根本沒有説話呀！於是我向老師解釋道：“老師，我根本就沒有説話呀！”就這麼一句話，除了她再次向我確認一次之外，就完全相信了我，此時我心裏特別的驚奇。而她卻説我是個好孩子，她相信我，希望我以後做得更好。到此，我心裏因被誤解而產生的酸楚和老師對我的充分信任衝突了，我止不住自己的眼淚，便藉故很快地走出了教室。

甜——第二天，我要在學校裏住宿，由於我是剛來的，所以什麼事都不懂，我在整理東西時，他們都過來幫助我，我的東西忘帶了，而他們就主動借給我。糟糕的是那晚洗澡，洗到一半時，才發現自己的衣服在宿舍沒帶出來，心想完啦，這回糗大了，正值我尷尬之際，同學手中竟然拿着我的衣服，塞到了我手裏。在學校，我一旦有什麼不懂，他們都會主動教我。雖然這都是些小事，但卻讓我明白了同學們之間甜蜜的友情。

苦——這是我們上學後的第三天，也是新生教育的最後一天，還是我們最累的一天。因為這一整天，我們都在軍訓。上午，我們班的排好隊跟着教官走到了一中的大操場上，練起了軍姿。清晨的一中顯得格外涼快，可是到了後來，太陽慢慢地升了起來，天氣也變得異常的熱，我們學習的動作越來越難，好幾個同學都曬暈啦。到了下午，情況就好多了，而且教官也沒有那麼嚴肅啦，反而時不時跟我們説笑起來，到五點時，校長來了，我們都認真起來。因為每隊都要在校長面前表演，並且表演後還要進行評獎，所以同學們都拿出比訓練更多的精力來對付，俗話説，台上一分鐘，台下十年功，雖然我們只訓練了一天，但我們都十分努力。後來，在我們的努力下，終於獲得了一等獎，為我們班獲得了很大的榮譽，班上的同學都十分高興。

總結——酸，讓我明白老師對我們的信任和關愛；甜，讓我明白了同學對我的關心和幫助；苦，讓我明白了只有經歷過苦才能獲得到甜。在晨光的這三天，我真的感受了很多很多，也收穫了很多很多。

2022年入學教育心得體會最新範文3

步入晨光中學的三天入學教育是難忘的。

還記得第一天時，面對着一張張陌生的臉和不熟悉的校園環境，心中充滿了恐懼與不安。可是一上午過去了，親切的老師、熱情的同學讓我心中的恐懼與不安頓時變得煙消雲散。坐在教室裏聽着老師向我們講着學校的各種管理，也更加讓我確定更加努力地去迎接我三年的國中生活。第二天發書的時候是忙碌的。卻也讓我們感歎到學業的增加提醒我們不再是小孩子了。

最讓人難忘的是第三天的軍訓。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。

一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終於把同學們原本種種美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽光、鹹鹹的汗水、痠痛無力的四肢。站，原來一個多麼簡單的動作，我卻累得咬牙切齒，一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威，原來一個普普通通的站還有那麼大的學問。沒想到苦的還在後頭呢，稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，陽光不停地考驗我們的意志。

一天完後，什麼感覺都有，回想一下，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，激發起了我們的鬥志。

2022年入學教育心得體會最新範文4

國小的生活，總是過得非常快。一眨眼，過去了六個春秋，我就來到了中學。我非常幸運，能來到一座質量優異、設施齊全的學校——晨光中學。

入學第一天，老師就發了四張密密麻麻的晨光校規，從中就可見學校之嚴格，也可知學校學生尊師守規、自律自強的良好品質了。我真為上了這一座好中學而感到榮耀、自豪。

入學第二天，我們就去參觀了緊鄰於我們學校的九江一中。那裏環境優美，靜而不喧，極宜學習、生活。於是我便立志一定要好好學習，努力奮鬥，要力爭考上這所好高中。

入學第三天，我們進行了嚴格軍訓。在軍訓過程中，不少同學因為烈日的暴曬而暈倒。我們只是軍訓一天，就開始一個個敗下陣來，而教官都是一年12個月訓練過來的，可見我們平時缺乏鍛鍊、不做運動才導致身體虛弱。我心想：我以後一定要多做運動，不然的話，身體一定一天天的衰弱下去。

入學的第三天，真是豐富多彩，第一天讓我驕傲，第二天讓我立志，第三天讓我找到自身的不足。可想而知，接下來的一天天，我一定會學到更會令我意想不到的知識與道理，我非常期待之後的生活。

入學的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點，還讓我學會自立自強。過去我就像温室裏的花朵，睡在父母的蜜罐温牀裏。什麼洗衣服、收拾東西，父母都非常少會讓我自己去做。現在，做了這些事之後，才知道父母養育我是多麼的辛苦與勞累，所以我更要努力學習，長大以後用自己的學識來回報他們，並讓他們知道：當年出錢供我們上學是沒有錯的。

都説，只有離了家的孩子，才學得會生存。這一句話用在我們這一代的少年上，剛好正確。而國中正好是成人前的鍛鍊時期，所以選擇一個好中學是非常必要的，我非常慶幸來到這座中學——晨光中學，僅僅三天就令人懂得了這麼多。我相信，我一定可以在這兒開花、結果的！

2022年入學教育心得體會最新範文5

在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學院的大門，走在綠蔭的小道上，看着高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這裏展開自己的平台，亮出自己的風采。而後，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這裏，是我正確的選擇。我想，來這裏的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

密爾頓曾説：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師範學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。

豔彩的季節預示着一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這麼藍的天，這麼白的雲，在我的眼前展開，刺激着我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨着青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶着我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師範學院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞台。

2022年入學教育心得體會最新範文6

在這個期望的季節，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷着一份激動而又迷茫的情緒來到了這個學校。

在入學的四天裏，我們計算機學院的學生理解了入學教育，在各位老師的講解中，我瞭解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對於家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫忙和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，能夠很好的規範學生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就慾望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你為什麼而活着”我們都是有職責心的人，都是存期望的人，為了明天得更好我們努力、懷有期望的活着。

每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話裏都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。

我們就應做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都就應有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。

最後，期望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

2022年入學教育心得體會最新範文7

記得那天，晴朗澄徹的碧空，飄逸潔白的白雲，秋風把我送進了，我終究踏進了夢寐以求的大學，心中五味雜

陳，想起前天父母還放着鞭炮送我的情形，心裏盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫的校園中，心中倍感親切，五彩繽紛的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，鬱葱的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上彷彿一下子洗脱了一夜的旅途疲憊，看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬，心中再沒有了複試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的進學程序終究完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門，接下來我們歡快的交換着，很快我們變成了無話不談的好朋友，彷彿新校園的一切都是那末有魅力，不但熟悉了很多班上來自各地的新同學，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結識了很多北方的同學，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園，心中佈滿了對新生活的期待。

幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領導們的諄諄教導，師兄師姐們的心得分享，讓我們收穫頗豐，我感覺來到了醫學的聖堂，我要凝聽的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那末虔誠和專注!

最使人不能忘記的是研究生的進學教育，教授們深進淺出的出色演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了臨牀引導科研，科研支持臨牀的可行性和重要性，鼓勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人，就要學會三能，能表達，能溝通，能相處;三動，動口，動腦，動筆;三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們如何在科研中發現題目，他指出題目要從一點一滴的小事當中積累，並通過自己的親身經歷從複雜乏味的的圖書館打印工作中發現題目，然後構思方案後成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起，而且要學會獨立思考，他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象，而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯繫在一起，不但可使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技能，進步自己科研能力的方式，快速查閲資料的渠道，論文的寫作技能及如何，科研和生活中所持有的心態，無一不是對我們往後研究生的生活起側重大的引導和指向作用。他還以本身游泳為例，教我們一些運動的技能，並鼓勵我們學會強體健身，做到精神抖擻，碰到困難要有強健的身體和強大心裏作為支持，最後他通過對現狀和趨勢的分析，提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握，這對我們學中醫的人將面臨着中醫走向國際化的一代人，無疑猶如重棒一擊，發人深醒，催人奮進!

2022年入學教育心得體會最新範文8

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學，對每位十二年寒窗苦讀的學子來説是那麼的美好，每位莘莘學子對大學懷着美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受，大學深深的印在我們的內心深處，大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上，多與同學交流，培養自己的能力，順利完成三年學業，並廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

首先，我們必須遵守學校制度，不得違反，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小説書，或者幹其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何面對擇業問題？就業與擇業哪個重要，眾説紛紜。擇業是必須經過的階段，可以先擇業，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，可以專門拿出時間彌補自己的不足，再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作，這樣是耽誤自己的前程。最後，我們在這學期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準備，完善自己的不足之處，做到理論與實踐相結合。

我們在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖。隨着社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩！

不知不覺在西安職業技術學院生活了兩年了，回想起進入大學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收穫。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解，昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今後的每一步！

2022年入學教育心得體會最新範文9

通過入學教育三天的學習，我的知識面又豐富了許多，彷彿置身於知識的海洋，又似陶醉在匆匆的時光中，讓我回味無窮，更加難以忘懷。

我選擇了晨光中學，從始至終沒有後悔過，現在想想更覺得是一種幸運，因為我的選擇是正確的。晨光給予我的不僅僅是外表上的一種收穫，更是心靈中的一種收穫。可能有些人認為來到一所好學校收穫肯定非常多，因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為，即使來到一所好學校，即使教育方式非常優秀，但是你不喜歡它，你的心中沒有它的存在，再好的教育方式也沒有非常好的收穫。因為我喜歡晨光，因為我一直把晨光當作是自己的家一樣愛護，因為我心中有晨光的存在所以我有一份心靈收穫。

我的另一種收穫是瞭解。來到晨光的第一天，我瞭解了晨光中學的校規；來到晨光的第二天，我瞭解了九江一中的榮耀：她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史，一中的先輩們為國嘔心瀝血地付出，創造出許多輝煌業績，一中學子們努力奮鬥，考上全國重點大學的燦若羣星；來到晨光的第三天，我們進行了軍訓，雖然辛苦，但是用“有付出就有收穫”來闡釋是最恰當不過了，我們用汗水換來了榮譽——一等獎。

雖然僅僅只是這麼三天，然而在這一瞬間我彷彿長大了，也懂事了，不再像國小那樣調皮貪玩，能更加珍惜時間，認真地學習，向着理想目標市一中進發。從此我學會了自主、獨立地生活，將不再事事依賴父母了。

感謝晨光，感謝晨光校長、感謝晨光老師，讓我有了今天的收穫了。我一定會為走向成功之門而努力，為走向美好明天而奮鬥，為勝利的目標而加油，為中華之崛起而讀書！