關於寒假社會實踐心得體會四篇通用

參加社會實踐，不能能夠鍛鍊我們自身的實踐能力，也能讓我們更好地瞭解社會，認識國情，擴大一定的知識面。。以下是本站小編和大家分享關於寒假社會實踐心得體會四篇通用相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。
 

雖然這個時候放假了，不過幼兒園還放假，因為這個時候家長們還沒有放假，所以孩子們還是在學校做託管。因為我還沒有畢業，沒有拿到畢業證，也沒有拿到教師資格證，所以我肯定是不能當帶班老師的，再説我也沒有那個能力，畢竟還是一大一的學生，所以我的就是助教，協助老師上課。也是通過工作，我才知道工作上班的艱苦，它不像我們在學校有課的時候才起，沒課想幹嘛就幹嘛，上班不一樣，每一天固定時間上班，無論颳風下雪。要對得起自己這份工作，對得起大家的信任。

在實踐裏面，我要協助老師處理上課工作，每一天來的時候，帶着做早操活躍身體，跳一些幼稚的舞蹈，上課的時候注意他們的學習，管着他們上洗手間、洗手注意衞生，午休的時候注意他們蓋被子的等等。有時候看着這些問題特別的幼稚，不過我知道，這種想法是十分不對的，我們是幼師專業的學生，是遲早要面對這些工作的，我們要學會改變心態，把這些看作為正常的事情。

幼兒園裏面，我們每一天面對的都是小孩子，他們看待問題的角度跟我們不同，充滿好奇心你與想象力，所以精彩會問我一些奇怪的問題，是我平時不會注意到的問題，像汽車為什麼叫汽車之類的。雖然小朋友們的問題特別的多，不過跟他們在一起，感覺自己又回到了童年一樣。

雖然這一次的寒假社會實踐工作只有一個多月的時間，不過真的讓我體會良多，讓我知道了工作的不容易，要保持時間觀念；讓我知道了面對孩子，要細緻要認真，關係愛護他們；讓我知道了，對待孩子我們要學會用他們的角度看待問題，不能把自己的看待問題方法強加到他們身上去！

篇2

上個學期過去的很快，在學習和生活的各種繁瑣事物的影響下，一年來過的很忙碌，但也很充實。如今的我，即將迎來在大學生活的第x次寒假!但我卻並不想將這次的假期全權交給遊戲和休閒的生活。我希望能用更充實的生活來填滿自己的假期，讓自己能在更多的地方學到更多的事情!為此，今年的寒假裏，我來到了這裏——__x百貨商場!

儘管一開始我也向着能找到符合自己專業的工作，但稍微去嘗試了一下就明白了現在自己的不足。為此，我給自己選擇了一份簡單的任務，讓自己能從簡單發展，一步步的變得更強!以下是我對假期社會實踐的心得體會：

一、初入社會的體會

在這次的社會實踐我學到了很多，尤其是對社會的瞭解上!就説説起初我在找工作時的事情。起初，我去找了好幾家的工作應聘，但無一例外都收到了同樣回覆：“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮，寒假臨近新年，大家都想着在年前來參加工作，但我卻忽視了這一點，導致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經驗不足給自己帶來的失敗!

但好在，天無絕人之路，就像那句老話説的“只要有恆心，就沒有做不成的事情!”在我堅持不懈的努力下，儘管又受到了很多的拒絕，但終於在__x區的__x百貨中找到了今年寒假的落腳點!

二、工作的體會

如果單説對工作的體會的話，這幾周來最大的體會就是——累。這份在商場的工作沒有多麼的複雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候，每天站在那裏，近乎一站就是一整天!所以，即使下班休息了，留給我的體會也只有累!

但是，反思這份勞累，我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時工作中辛苦，想到我這麼隨便找一份工作都這麼累，那他們呢?他們不僅要工作，更要照顧我，還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經歷的，要久的遠，要累的多。

此外，在工作中也有不少的額外收穫，如：在與人交流能力的成長，以及對社會工作現狀的一些淺顯瞭解。儘管作為大學生，但我卻缺乏對社會的瞭解，這是不應該的!

如今，新年即將到來，我的寒假社會實踐也要結束了!此次的實踐讓我增長了很多認識!我會在今後的學習中更加努力，讓今後的工作更加的順利!

篇3

來到東南劇院，看到稀稀落落、且平均年齡偏大的觀眾後，我感受到了拯救甌越本土文化或許已經迫在眉睫。雖然也有新鮮的血液加入，但那還是太少，當老人們逐漸離去，關注甌劇的人只會越來越少。我們小組中的大部分人還是第一次真正觀賞甌劇表演，我同樣也是，我發現甌劇的語言並非像其他劇種，是我們可以聽得懂的，偶爾還摻雜着一些温州話，顯得生動有趣。且表演的內容多數為民間流傳的故事、傳説或是經典名著，説唱與武打併重，可以説是適合於任意一個年齡段的人。

甌劇經百年曆史沉澱，有古老的風韻與濃厚的時代氣息，但這並不意味着落後與老土，藝術不分高低享受沒有區別，如今西方藝術深深地影響了中國，西洋畫、鋼琴之類的學習者幾乎可以説是爛大街了，在這種情況下，本土的文化才更顯示出其獨特的魅力。甌劇的傳承不是幾個人的事，而是我們所有温州人都應盡的使命。

這次的活動讓我加深了對甌劇的瞭解。雖然過程有一點艱辛：尋找觀眾訪談被拒絕，想到後台卻因太過忙碌沒有機會採訪……但總的來説我們還是獲益良多的。這一次的關於甌劇的活動，不僅僅讓我們意識到它是温州的文化，是温州的一部分，更讓我們知道他的強大，對世界的貢獻。雖然我們聽不懂，但依舊可以感受到台上演員的努力，傾情表演。而對觀眾的訪談也鍛鍊了我們的膽識（儘管慘遭拒絕）。

聽説實踐活動是瞭解甌劇，心裏還是比較期待的。畢竟這是屬於温州的戲劇。在現代，人們追求物質，甌劇作為地方劇種也逐漸被大家忽視。曾經和奶奶一起去看，整個劇場坐着的除了老人就是被老人帶去的孫子孫女。精神文明的缺失是一個需要被人們關注的問題。

但在當時我很高興看到，也有家長帶自己孩子去看。因為不是專門演出，所以大家演的都是經典橋段。坐在觀眾席上，會被豆腐佬的可愛逗樂，會被陰陽河的後悔而感傷，戲劇作為中國的古老文化真的有它的閃亮之處。甌劇是温州的劇中，透露出温州的文化，戲中人物演繹出的悲歡離合體現出温州這個渺小但文化豐富的城市特色。還有一些不足，就是整個劇場只有淅淅瀝瀝幾個人，雖然只是戲劇考評，但也應該比較吸引人的注意。看戲應該是老年人最愛的活動，到了晚上部分中年人士擔心父母的安全便阻止了這個行為。但這應該不是理由，孝，是做讓父母高興的事，所以我希望大家能帶着父母去看戲劇，畢竟這時光也是幸福的。

第一次這樣採訪。之間好像還被工作人員趕出來了，最終成功了，很寶貴的經驗。也瞭解到許多有關甌劇的知識，被甌劇的精彩打動。我們瞭解到一名合格的甌劇演員需要很長時間的訓練，而在現在甌劇不再主流，經濟衰退的情況下，我們採訪的那位師傅依然全心全意投入甌劇，宣揚傳統劇種的精神實在值得敬佩。看到與我們年齡差不多的下一代甌劇接班人們，我感到拯救非物質文化遺產任重而道遠。

篇4

等到大學畢業後，就業問題就似乎是在我們的身邊的問題，成了説不完的話題。

在現今社會，招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”，可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一傢俬人企業，開始了我這個假期的社會實踐。

記得老師曾説過學校是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生身份。

而走進企業，接觸各種各樣的客户、同事、上司等等，關係複雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。

在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

亦或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。

我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論佔主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業裏並沒有想象的那麼容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠裏，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這裏更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。

總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收穫，是對“有經驗者優先”的感悟。