關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文10篇

為了個人的精神文明建設，多讀書是有很大幫助的，大家要知道文學的魅力是無限的，那麼相關的讀後感該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文，以供參考。

關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文1

優秀圖書目錄裏的《騎鵝旅行記》，這本書講的是一個小男孩在風雨中不斷成長的故事。這個小男孩叫尼爾斯。因為他非常調皮，總是喜歡捉弄小動物，所以有一天他被魔法變成了一個比小動物還要弱小的——一個不到5釐米的小人。

他再也見不到爸爸媽媽了，他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅強，總是給自己打氣：不要害怕，事情總會過去的。

尼爾斯跟隨大雁的雁羣到了南方，一路上經歷了許多磨難，幫助了許多小動物，他們克服了種種困難，終於到了拉伯蘭，他開闊了視野，並從他的動物朋友身上學會了許多東西，漸漸地莫爾斯學會了勇敢，為他人着想，小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會長了。轉眼間時光逝去兩年，當莫爾斯返會家鄉時，恢復了原形。變成了一個機智勇敢，助人為樂，富有責任心又勤勞的男孩子，再也不像以前那樣淘氣，愛捉弄人了。

讀了這本書我的心裏久久不能平靜，腦海中總是浮現那個神奇童話裏的小男孩——尼爾斯我從他的身學到了：

1、遇到事情不要害怕，要堅強冷靜地去對待，無論什麼事，再困難事情也會過去的。

2、要愛護小動物，因為小動物是人類的朋友。

3、不要捉弄別人，要不然也會被別人捉弄的。

4、磨鍊使尼爾斯變得樂於助人機智勇敢同時也會將我們變得聰明，視野開闊，正所謂：“不經歷風雨怎能見彩虹？”

再想一想自己，前一段時間還因為和一位同學發生了誤會。因為沒有向老師説明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學的家長找到我家裏。當時我只會哭，不會動腦筋想辦法處理這件事情，我見到老師跟老師説：“我不想當班長了。”老師諒解地對我説：“你當班長，是在鍛鍊你，要是你真的不想當，我也不勉強”老師讓我好好想想。我讀了這本書，懂得了，人要自強，永不放棄，需要經受磨練，小小的誤會算什麼，幫助人一件快樂的事。既然發生誤會，説明我也有做的不好的方面，今後，我要努力當好班長，多為大家着想，我想，我會做到的。不經歷風雨，怎能見彩虹？

關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文2

寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話，同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐，同時也不忘揭示人生的哲理，教育孩子們要熱愛小動物。

這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調皮小男孩，因捉弄了一隻小妖精而變成了一個小人兒。一隻家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一羣野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中，馬丁並不輕鬆，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最後，尼爾斯變了回來，成了一個品學兼優的好孩子！

讀完這本書後，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個壞孩子，但在這次旅遊中，他動用了自己所有的智慧，幫助自己跟鵝羣逃過了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了！

我也很喜歡馬丁，因為他雖然是一隻家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學會了飛行，成了一隻了不起的野鵝，還與尼爾斯成了好朋友呢！

這本書不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛護動物。有一次，我回農村，看到了許多麻雀窩，於是就讓哥哥給我從窩裏掏了幾個，我拿回了家。當我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候，幾隻麻雀就向我撲了過來，要不是有窗户擋着，我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯，他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗户打開，把蛋還了回去。誒，我差點釀成了大錯！

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現了人與鵝羣的驚險之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以瞭解很多動物的形貌特徵與生活習性；與此同時，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點，優化自己。

這本書非常好看，我希望大家都來看看這本書吧！

關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文3

這本書的主人公是尼爾斯，他不愛學習，喜歡調皮搗蛋。有一次，他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子裏走動，希望能找到小精靈，向它道個歉，求它把自己變成人。他沒有找到小精靈，但他發現雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走，尼爾斯拉住了它。結果，他們都飛上了天空。於是，尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁羣一同旅行。一路上，他們見識了很多很多......

讀這本書，你不能不想到人與動物之間的關係：這本書，以動物的視角揭露了人對動物的殘忍——拿機槍掃射大雁羣，把小鴨當誘餌誘捕眾多鴨兒，為自己方便而剝奪無數動物的家園......

讀這本書，你不能不想到“三人行，必有我師焉”的道理：尼爾斯是個愛調皮搗蛋的孩子，大家都不喜歡他。然而，在他那調皮搗蛋的後邊，卻藏着一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂於助人的心。

但是，我最賞識的還是在面臨選擇的時候，總有一條兩全其美的'路，只要你敢於去做——就一定會成功!

尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來越深，但他想變回人的慾望也更加強烈了。一天，他無意中得知，只要能將莫頓帶回家，讓它被母親殺掉，自己就可以變回人。有一天，出現了戲劇性的場面：莫頓被尼爾斯的母親關在了屋裏，馬上就要被母親殺掉——它一被殺掉，尼爾斯就會變成人;但這樣，尼爾斯就會失去一個知己。尼爾斯只有兩條路可走：一是靜觀其變，二是跑去敲門阻止——但這樣，尼爾斯變成小人的事情就會被父母發現，其後果不言而喻。怎麼辦?怎麼辦?尼爾斯選擇了後者——他跑去敲門，自己突然變回了人;接着，他又説服母親，保全了莫頓——多好的一個結果!

讀這本書，我感覺自己好像在和一位長者談話。它告訴我，用心照顧一個小生靈，體會到的最美麗的情感不是獲得，而是付出。

關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文4

寒假裏，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農民，尼爾斯由一個非常頑皮、欺負小動物、愛稿惡作劇的男孩子成長為一個善良、樂於助人的好孩子。

一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家裏因為捉弄一個小精靈，被小精靈，變成了一個拇指大小的小人兒。正在這時，一羣大雁從空中飛過，家中一隻雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來不及把尼爾斯抖掉，就把尼爾斯帶着一起飛到了天空中。從此，尼爾斯騎在大雄鵝背上，跟隨着大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。

在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了祖國的旖旎風光，增長了許多見識，結識了許多朋友，聽了許多故事傳説，經歷了種種困難和危險。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動物園裏救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三隻狐狸、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人時尼爾斯也獲得了快樂，並從旅伴和其它動物身上學到了不少優點，讓尼爾斯從一個生性粗野、非常頑皮、欺負小動物、愛稿惡作劇、對讀書毫無興趣的孩子變成了十分善良、樂於助人的孩子。

我要向尼爾斯學習，愛護小動物，動物是人類的朋友，對待朋友要互相幫助、團結友愛，在幫助別人的過程中得到快樂。

關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文5

優秀圖書目錄裏的《騎鵝旅行記》，這本書講的是一個小男孩在風雨中不斷成長的故事。這個小男孩叫尼爾斯。因為他非常調皮，總是喜歡捉弄小動物，所以有一天他被魔法變成了一個比小動物還要弱小的——一個不到5釐米的小人。

他再也見不到爸爸媽媽了，他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅強，總是給自己打氣：不要害怕，事情總會過去的。

尼爾斯跟隨大雁的雁羣到了南方，一路上經歷了許多磨難，幫助了許多小動物，他們克服了種種困難，終於到了拉伯蘭，他開闊了視野，並從他的動物朋友身上學會了許多東西，漸漸地莫爾斯學會了勇敢，為他人着想，小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會長了。轉眼間時光逝去兩年，當莫爾斯返會家鄉時，恢復了原形。變成了一個機智勇敢，助人為樂，富有責任心又勤勞的男孩子，再也不像以前那樣淘氣，愛捉弄人了。

讀了這本書我的心裏久久不能平靜，腦海中總是浮現那個神奇童話裏的小男孩——尼爾斯我從他的身學到了：1。遇到事情不要害怕，要堅強冷靜地去對待，無論什麼事，再困難事情也會過去的。2。要愛護小動物，因為小動物是人類的朋友。3。不要捉弄別人，要不然也會被別人捉弄的。4。磨鍊使尼爾斯變得樂於助人機智勇敢同時也會將我們變得聰明，視野開闊，正所謂：“不經歷風雨怎能見彩虹？”

再想一想自己，前一段時間還因為和一位同學發生了誤會。因為沒有向老師説明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學的家長找到我家裏。當時我只會哭，不會動腦筋想辦法處理這件事情，我見到老師跟老師説：“我不想當班長了。”老師諒解地對我説：“你當班長，是在鍛鍊你，要是你真的不想當，我也不勉強”老師讓我好好想想。我讀了這本書，懂得了，人要自強，永不放棄，需要經受磨練，小小的誤會算什麼，幫助人一件快樂的事。既然發生誤會，説明我也有做的不好的方面，今後，我要努力當好班長，多為大家着想，我想，我會做到的。不經歷風雨，怎能見彩虹？

關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文6

今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這本書既沒有什麼至理名言，也沒有什麼精彩語段，但它卻給我留下了深刻的印象。

這本書講述了主人公尼爾斯由於戲弄了精靈，被精靈變小，讓他無法像正常人那樣生活的故事。

尼爾斯的生活從此進入了一個讓他難以忘懷的階段，由於他變小的緣故，使得他能聽懂動物們的語言，可動物們對他一點也不友善，總是奚落和嘲笑他，為此尼爾斯傷心極了，沒有一隻動物同情他。尼爾斯傷心地走出院子，想着以後都不能像一個正常人那樣生活，心裏就一陣酸楚。這時，他看見一羣大雁正在呼喚他家的一隻年輕的白鵝，白鵝也拍打着翅膀，正要與大雁們一起去旅行。尼爾斯想攔住白鵝，可沒想到卻也被白鵝帶上了高空，只好騎着白鵝一起去旅行。

尼爾斯在旅行途中經過了不少困難和危險，但都化險為夷。在這期間，他結識了不少動物朋友，它們都對尼爾斯很友好，而且還讓他學到了不少東西，讓他懂得大類的生活是多麼美好，並使他成為了一個充滿愛心的人。

當他們旅行返回離家越來越近時，尼爾斯想：“如果不能變回原來的樣子，他也願意與大雁們繼續去旅行。”或許精靈已經知道尼爾斯成為了一個充滿愛心的人，所以當尼爾斯回到家時，他已經變回正常人了。

故事裏的尼爾斯旅行途中的變化和成長讓我驚歎，讓我高興，也讓我深思。。。。。。我覺得他是一個勇於改過的孩子，一個經得起考驗的人。我們都要像他一樣，做一個充滿愛心、敢於擔當和對生活充滿熱情的人。

關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文7

“走吧!”我喊道,變大了的大公鵝馬丁立即揮動翅膀,飛離了温暖的中國大陸,來到了美麗的島。“看那兒,太陽旗!”眼尖的馬丁發現了一艘掛着日本國旗的軍艦正向這裏駛來。“下去看看。”於是,馬丁俯衝了下去。沒坐過飛機的我立即覺地大地翻了個兒,一切事物都顫抖了過來。混亂中,我竟然掉了下去,咚地一聲摔在了了船上。

“哎喲……”我呻吟着爬起來,剛準備呼叫馬丁,卻立即驚恐地定住了:一個凶神惡煞的日本水手站在我面前,用我聽不懂的日語朝我大吼。“我……我不懂日語。”我驚慌失措地答道,心想今天可真是倒黴透了,竟撞到日本人的槍口上,這下子,肯定該去日本蹲警察局子了。

“哦,不懂日語。”沒想到,日本水手還懂漢語。“那麼,你來島幹什麼?這裏是日本!”

一聽到這句話,我的恐懼感瞬間被拋到九霄雲外了。“憑什麼這麼説?!島自古以來就是中國的,日本沒有權利佔領它!”我聽到馬丁在拍打翅膀為我叫好,便又補充道:“這裏永遠、永遠是中國神聖不可侵犯的國土!!!“

日本水手眼中掠過了一絲驚訝,不過很快便飛散了。“自古以來?永遠?連小孩都知道啊,“他譏諷道,”那麼自古以業的證據呢?”他特意在“自古以來”上加重了語氣。

“不需要證據。”我極其輕蔑地説,“全世界都知道,日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略島就能全身而退,做壞事是要受報應的,你們已經捱了兩顆原子彈了,如果還這樣下去,你們終究是要被處罰的。”我聽到了馬丁焦急的呼喚聲,便指向天空中的海鷗,“看,中國戰鬥機來了!”

日本水手信以為真,急忙扭過頭。我趁機跑向馬丁,馬丁呼啦一聲,離開了甲板,朝中國大陸的方向飛去,日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開島時的送行曲。

回到家中,我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理,雖然這樣,可政府終究是能整治侵略者的。

關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文8

在這陽春三月，我伴着美麗的春景讀完了一本童話作品。這就是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。從中我認識到一個聰明勇敢、樂於助人的男孩，而這個人正是原本粗野頑皮、不愛學習的尼爾斯。

書中記述到：在一個初春，文章的主人公尼爾斯因為得罪了傳説中的小精靈，因而變得只有一個拇指大，卻能與動物交流的小人兒。他為了不讓雄鵝莫頓和大雁去飛行，竟跳到了雄鵝背上，與雄鵝一同飛上了藍天。至此以後，尼爾斯就騎着雄鵝，隨着大雁到處旅行，飛到了祖國最北部的拉普蘭省。而在這段和大雁相處的日子裏，尼爾斯不僅周遊了瑞典全國，還學會了許多高尚的品質，如艱苦耐勞。

在這一章章精彩的篇章中，留給我印象最深的片段是《放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨》：一天晚上，一個流浪的女人敲門住宿，她總是咳個不停，到早上，她已經沒有力氣起牀了。因此奧薩和小馬茨的爸爸媽媽就幫她看病，但是女人的病非但沒治好，家裏的四個姐妹倒是一個接一個的死去。最後大姐死了，爸爸不再説笑，沒多久就離家出走了。媽媽獨自領着兩個孩子，剛找到工作，卻也病故了。沒法，孩子們只能去找爸爸，而他們每到一處就會宣傳如何預防病菌的傳染。

當我讀完這個故事後，很是同情那兩姐弟，也很想伸出手幫他們一把。他們雖然還這麼小，但卻經歷了那麼多，在一眨眼間就失去了五個親人，我想那種悲痛欲絕的感覺是一般人難以承受的，可是這兩個還未成年的孩子卻挺了過去。讓我們不得不佩服他們堅韌的毅力阿！

而這本書就是聚集着無窮力量，無窮知識、品德的名著，它每一篇文章所記述的人物的品德都滲透在讀者的心間，烙下難以磨滅的痕跡。我們可以去學習小人兒尼爾斯的熱心腸、雄鵝莫頓的智勇雙全、大雁阿卡的敢於擔當；也可以去學習狐狸斯密爾的執着不棄，因為不管人物是好是壞，它都有閃光點。

關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文9

《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本瑞典的名著，讓我受益匪淺。

這是一本童話故事。作者賽爾瑪-拉格洛芙讓主人公14歲的尼爾斯騎着雄鵝莫頓開始了一次冒險的旅行。尼爾斯是個不愛學習的孩子，調皮搗蛋，喜歡欺負小動物。有一次，他捉弄一個小精靈，不幸被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒。他被一隻家鵝帶上了天空，跟隨雁羣開始遊歷瑞典大地。在這次旅行中，他遊覽了瑞典各地的風光景色，知道了更多的地理知識，也經歷了種種危機與苦難。最重要的，他明白了該怎樣做人，改正了自己的缺點，最終成功回到了家。

讀了這本書，我真羨慕尼爾斯，羨慕他能有一次冒險的旅行，羨慕他能有一羣善解人意的動物朋友，同時我也為尼爾斯能成為一個好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了取得大雁們的信任，主動幫助別的動物：他幫大雁們放哨，防備狐狸斯密爾；他想辦法讓人們放了母松鼠；將勢強凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡；又幫公羊們趕走了三隻可惡的狐狸……俗話説得好：“贈人玫瑰，手有餘香”。尼爾斯幫助別的動物後，不但動物們非常感激他，連他自己都很高興。這是他第一次被人感謝，同時他也感受到了助人為樂的心情。

尼爾斯的故事不但吸引了我，他還告訴一個道理：助人為樂一點都不難。雨天裏一把遮雨的傘；泥坑裏一隻攙扶的手；挫敗時一句鼓勵的話；黑夜中一盞指路的燈……只要你有這份心，就可以做到。讓我們一起行動起來，幫助身邊有需要的人，做一個助人為樂、人人稱讚的國小生，讓愛點亮生活！

關於《騎鵝旅行記》讀後感熱門範文10

最近，我讀了塞爾瑪·拉格洛芙寫的世界上唯一一本獲得諾貝爾獎的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書的主要人物有一開始頑皮暴力的尼爾斯，渴望自由的白鵝莫頓，還有精明的雁羣首領阿卡，以及處處和阿卡雁羣作對的斯密爾。

一開始的尼爾斯如前面所説，暴力，頑皮。掏鳥蛋，拔雞毛什麼壞事他都能做出來。後來再一次尼爾斯我、看《福音書》的時候他被小精靈變成了一個小人。渴望自由的大雁——莫頓在知道尼爾斯變小後急忙跟隨阿卡的雁羣一起飛像遠方的拉普蘭。尼爾斯在莫頓飛離地面的最後一刻捉住了莫頓的翅膀，就這樣尼爾斯的騎鵝旅行記就開始了……

脱離地面後雁羣阿卡一開始不接受尼爾斯，因為尼爾斯的名聲可是很壞的，可後來意識到自己錯誤的尼爾斯，漸漸變得善良和樂於助人，就這樣阿卡接受了尼爾斯。可是在這美好旅程的途中他們被狡猾的狐狸——斯密爾頻繁騷擾。導致雁羣不能正常的飛行。尼爾斯在這其中可幫了不少大忙。

因為大雁在夜晚必須休息，所以小人尼爾斯就充當起了保安。幫助大雁成功逃避了紫貂和水櫴的追捕。可是尼爾斯漸漸開始想念嘮叨的媽媽，嚴厲的爸爸。可是自己現在這麼小一等會惹父母不高興的。後來他聽説自己只要把莫頓帶回家即可變回正常大小。

最後尼爾斯和他的大雁朋友來到了拉普蘭。莫頓認識了小灰雁鄧芬，和鄧芬在拉普蘭結婚生子，尼爾斯也回到了他屬於自己的温暖小家……

在這個故事中，尼爾斯從一個無惡不作的壞孩子變成了一個樂於助人、人見人愛的好孩子。經理斯密爾的多重阻撓最終克服困難來到拉普蘭，希望你也要讀一讀這本值得細細品讀的——《尼爾斯騎鵝旅行記》。