實踐記錄和心得體會6篇

心得體會讓我們從過去的經歷中汲取智慧，為未來的道路做好準備，通過不斷地反思和積累心得體會，我們能夠不斷地改進自己的生活和工作，以下是本站小編精心為您推薦的實踐記錄和心得體會6篇，供大家參考。

實踐記錄和心得體會篇1

寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果後的喜悦。一方面，我鍛鍊了自己的能力，在勞動中成長，在勞動中學習，充實了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動經驗，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以後很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的綜合能力。

通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個乾淨整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不迴天上掉餡餅。任何事付出與收穫都成正比，沒有付出就沒有收穫。

在這次勞動中，我增加了勞動經驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華，彷彿甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。

實踐記錄和心得體會篇2

今天是7月16日，星期二，我和小宇拿了24本“弟子規”書和16套光盤，於晚上七點半準時來到了文化宮。今天天氣很好，出來玩的大人、小孩非常多。

我們站在台階上，今晚小宇説讓她自己一個人先讀，我同意了。她選好中間的位置，站好了，鞠躬。“弟子規聖人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有餘力則學文”，聽着她那朗朗的誦讀聲，我在後面和她一起默揹着。讀到“謹”時，我站在她旁邊和她一起大聲地誦讀，“朝起早夜眠遲老易至惜此時……”書中的每一個字，字字扣心，短小精闢，充滿智慧。讀完一遍，我們又一起讀了第二遍，中間我倆的嗓子因為讀的聲音大而出現疼的感覺。讀完後，我們一起鞠躬結束。

晚上的贈書和贈光盤活動，由柳智慧同學帶着小宇、高雨嫣、高雨然一起進行的，先是在文化宮，後又來到了未名園。柳智慧同學真有個性，碰到一些説話戲虐的人，給的書她又堅決地要了回來。晚上十點鐘我們離開文化宮，今晚的活動結束。

實踐記錄和心得體會篇3

家務，兩個對於大家來説並不陌生的字眼，再平凡不過了。可是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中飄蕩。

刷鍋，簡單吧?可這麼簡單的一件事，卻讓我無可奈何。

中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑着對我説：“你早上不是嚷着要幫着做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了。”吃完飯，我飛也似的衝進廚房，一切準備就緒。

我打了一些水倒入鍋中，接着，我拿起鋼絲刷，沖刷鍋裏討厭的油膩，刷呀刷，咦?怎麼還有油膩?再來一遍，怎麼還沒幹淨?

第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎麼就是刷不掉?而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎麼就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子，做什麼事總想一帆風順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。如今，被這點困難所阻擋，我總不能傻站在這裏乾着急吧!

正當我一籌莫展時，我的腦海裏回憶着媽媽刷鍋時的情景：倒上水……然後……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試着這樣做，啊，這方法真靈驗!滾燙的開水，將粘在鍋裏的油膩散開，這樣，鍋刷起來既快又幹淨。

瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個鍋，簡直是天壤之別。是呀，我們應該多幫助父母做些力所能及的家務，減輕他們的負擔。

人們常説“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。

實踐記錄和心得體會篇4

站在講台上的那一刻，我有點緊張，還有點害羞，因為這是我人生第一次以老師的身份去面對一羣懵懂無知可愛的小孩。不過心裏樂滋滋的，因為義務支教是一個難得的鍛鍊機會，不僅可以分享孩子們的童真，也可以分享我的快樂；不僅可以傳播知識，更是播種希望。

支教第一節課，有點小緊張，但是隨着上課的深入，緊張的心理打消了，我也更加自然放鬆，時不時，還向國小生們提問題，跟大家互動，上課氣氛很活躍，也讓我對自己充滿信心。

我想對於每個人來説，支教都是一件無比快樂的事情，也是一件無比光榮的事情。我們雖然付出了許多時間和汗水，但同樣也收穫了一份快樂，一份榮耀，一份知識。我們傳播了知識的種子，文明的火花，我相信“星星之火，可以燎原”。

實踐記錄和心得體會篇5

暑假悄悄的到了，快樂的暑假生活也到了。

暑假去了很多地方，其中最難忘的是去山海關和長城起點的老龍頭。

我們一家人來到山海關景區。我一進入景區，就看到一個大大的城門，上面寫着兩個大字——徐穎

進去後看到一個牌坊，叫“進士坊”。如果你走得更遠，你可以看到一個拱門，上面寫着“範偉是第一好”。就在這個牌樓後面，是我們期待已久的山海關。我抬頭看山海關，眼前是一座雄偉的塔。寬闊的城門有七八米高；再往上是高大堅固的城牆，給人一種雄偉的氣勢；城牆頂上是兩層閣樓，上紅下灰，襯托出藍天，展現山海關的雄壯氣勢。當我看到這些時，我不禁讚歎不已。

之後我們開車到了——長城的起點。沿着海邊的.沙灘小路，我們首先來到一座名為“海神廟”的水上建築，前面有一條石路。我懷着好奇走進了海神廟。有兩獸相對，兩邊是攀爬的石柱，後面是一座名為“天后宮”的高殿，讓人感覺很有氣場。

出了海神廟，我興奮地爬上老龍頭的牆。我一起牀，就看到一個閣樓，匾上寫着“澄海樓”。出了澄海樓，看到一門大炮。它站在那裏，嘴巴對準防禦的地方，我不禁想象守衞邊疆的戰士們，獻出自己的生命，用自己的血肉保衞祖國。

後來我看了看老水龍頭的塔。雖然他個子不大，但在我心裏他很高。我走到塔上，看着大海。我非常激動。我看到了歷史和未來。

實踐記錄和心得體會篇6

我不僅是文化課老師，同時還是武術班的老師。武術班是在室外上課，天氣很熱，感覺整個人都要被融化了，但是武術興趣班的同學們沒有絲毫的懈怠，在炎炎烈日下練習“武術操”。每名同學都汗流浹背，臉上豆大的汗珠如雨般落下。沒有一名同學選擇退出，沒有一名同學叫苦連天。孩子們的認真和堅持也讓我們對此次支教更加充滿信心。

支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。這次支教的經歷，用幾句話來概括就是：簡單並快樂着，平淡並享受着，付出並收穫着。

短短的十五天，我們18個人經歷了很多。從剛開始彼此之間相互不熟悉，甚至還不能準確的叫出每個人的名字，到後來，我們一起工作，一起成長，一起解決生活工作中的問題。還記得我們為活動的順利進行而高興，為學生有了明顯的進步而欣慰。我們有過歡喜，也有過焦慮。短短的十五天，我們一起走過，我們18個人組成了一個大家庭。