女水妖讀後感5篇

通過讀後感，我們可以發現作品中的社會現象和問題，通過讀後感，讀者可以瞭解書籍的核心思想和主題，以下是本站小編精心為您推薦的女水妖讀後感5篇，供大家參考。

女水妖讀後感篇1

在今年暑假裏，我讀了《水妖喀喀莎》、《了不起的大盜奶奶》、《因為爸爸》、《愛海的孩子》，以及數學歷險故事《非洲歷險記》、《愛克斯探長》等很多書籍，最讓我記憶猶新的是《水妖喀喀莎》了。

故事是講述在很久很久以前，一個名叫喀喀莎的水妖，已經幾十年沒説話了，這正是因為她沒有朋友。但是在偶然的一次幫助孩子的過程中，她和一個住在南霞村的的女孩土豆交了朋友，但好景不長。沒過多少時間，土豆被村長髮現了和喀喀莎做朋友。其實，在這些年來，人們一直以為喀喀莎很嚇人，所以人們對喀喀莎説：“你快走吧！”但令人驚訝的是，這次喀喀莎説出了六個字：“好的，我走，今晚。”説完，便走進了屋子。第二天，人們見土屋裏沒有了人，便説道：“這人真的説話算話，答應的事情就能做到，説走就走。”説完，還把屋裏所有的石子、水草都扔進了臭水塘中。其實水妖沒有走，正躺在雜草中。傍晚時分，土豆找到了她，她讓土豆幫她走到噗嚕嚕湖，土豆想了想，同意了。回家寫了張紙條告訴家人，就出發了。過了幾天幾夜，終於到了，但湖靈説還要找到其他幾個水妖。她們只好又出發去尋找，每找到一個就要喀喀莎拔下一個鱗片，後來她的鱗片都拔光了，喀喀莎也變得沒力了，最後變成了一顆水珠。

喀喀莎的這種奮不顧身的精神最值得我們學習，我們身邊其實也有很多類似的故事。以前我聽過一個故事：媽媽帶着兄弟倆去朋友家玩耍，結果弟弟不小心打碎了一個杯子。朋友很生氣，要打小弟弟，但是他不知道弟弟一捱打就會生病，結果哥哥替小弟弟捱了打。別人都覺得哥哥太吃虧了，但是我不這麼覺得，因為哥哥是犧牲自己救了小弟弟。這也是值得我們學習的捨己為人的精神。

女水妖讀後感篇2

剛開始拿到這本書的時候，我的腦海裏就浮現幾個疑問：水妖？這難道是一個妖魔鬼怪禍害人間的故事？封面中的這個小女孩和水妖之間又有什麼樣的故事情節呢？在閲讀之前，我就帶着這幾個疑問激發起自己的閲讀期待，於是，故事開始了……

在這本書中，土豆和喀喀莎是故事的主要人物，也是讓我印象最深刻的。先來説説喀喀莎。我們知道，故事開頭就告訴大家，喀喀莎是所有水妖中最脆弱的一個水妖，弱不禁風，能力也要僅次於她的姐妹們；於是，我們在閲讀前半部分的時候，時常會猜想到，喀喀莎估計會拔掉牙齒，她的姐妹們可能更後；可作者就是如此巧妙設計，故事扭轉，喀喀莎卻是最能堅持到底、最有毅力、最堅強的那個！無論世事如何變遷，無論旁人如何勸説，她對噗嚕嚕湖的熱愛依然未曾減退，她對噗嚕嚕湖能夠重生的信念從未消失，她對要回到噗嚕嚕湖的執着從未改變！難得！太難得了！原來，堅定的信念是會使一切開花結果的；原來，執着的等待是會迎來新的希望的；原來，永恆的熱愛是會感化身邊的每一個人的。當看到喀喀莎被牙疼折磨得那麼痛苦時，我的內心似乎都在勸説她放棄吧！等了那麼久，一百年了，身邊的人都已經離去，噗嚕嚕湖估計是不會重生了！對比於自己，覺得自己需要學習這種堅持，需要學習這種毅力，很多時候，就需要我們的再堅持一分鐘，而我們往往在快要到達成功的彼岸時就已放棄，就這一分鐘，往往最難的就是這份最後的堅持！既然選擇了遠方，那便不顧風雨兼程，只顧勇往直前！我想，這是喀喀莎身上最難得的東西！每一個人都會懼怕別人異樣的目光，當喀喀莎容顏已逝，一天比一天孤獨衰老，她依然不會懼怕，她的心態很平和，因為她不在乎外人對她的看法，她心中只有讓噗嚕嚕湖重生的信念。

再來説説土豆吧。土豆，是這本書中的一個重要人物。如果沒有土豆，可能喀喀莎也不會有那麼多的快樂和陪伴；噗嚕嚕湖也不會那麼快被召喚回來；喀喀莎不可能完成那艱鉅的任務和使命。因此，土豆在一開始出現就是與眾不同的！在所有的人都把喀喀莎當怪婆婆的時候，土豆心裏其實也很害怕，湊巧要去撿風箏，於是鼓起勇氣走近那件黑暗的屋子……土豆的天真打破了她內心的害怕，她的真誠和信任給了喀喀莎一絲人情的温暖；這個小女孩的信任無法改變身邊人的偏執看法，但我猜測()，那顆藍牙的出現，是土豆的信任給喚醒的！總覺得故事的安排就是這樣，得等到一個人的無比信任後，那顆牙齒才會變藍，要等到人情的温暖後，那顆牙齒才會變藍！也就是説，人情温暖可以讓某些食物發生改變，縱觀我們的生活常態，又何嘗不是如此呢？因此，湯湯設計的童話來源於生活常態，也必然是要超於生活常態的！

總之，這本書看完後，我被喀喀莎的堅持和土豆的真誠所打動！為她們的友誼而震撼！

女水妖讀後感篇3

幾乎每個人都聽過：“不忘初心，方得始終”，卻少有人知道下一句：“初心易得，始終難守”喀喀莎用她的一生履行了她的諾言。

喀喀莎是水妖中最温柔的妹妹，湖水乾涸後，她和姐姐漂泊人間，等待湖靈召喚，等待湖水重新豐盈。水妖姐姐忍受不了撕心裂肺的疼痛和遙遙無期的等待，拔掉了水妖的牙齒，忘記了自己，忘記了過去，忘記了美麗的噗嚕嚕湖，成為了最普通的人類。而看似柔弱的喀喀莎有着最堅強的內心，她不忘初心，她忍受着貧窮、孤獨、歧視、勇敢地堅守着。最後，虛弱無力的喀喀莎得到了湖靈的召喚，在善良的小女孩土豆的幫助下，克服了重重困難，找回所有失憶的水妖姐妹們，使噗嚕嚕湖重生，自己卻變成了一顆小水珠。

喀喀莎看似柔弱，內心強大；外表醜陋，心靈美好。她本來也可以像姐姐一樣過上一種輕鬆愜意的生活。但是，就像她説的：“它是一顆牙齒，又不僅僅是一顆牙齒。”這樸素的話語，藴含着喀喀莎非凡的毅力：我們許多人都有目標有計劃，但是在堅持的過程中害怕困難、害怕被不認同，而有始無終。堅持夢想的過程是痛苦的，但是值得的。

“忠於內心，馳於情感。”做一個像喀喀莎一樣忠於自己內心目標的人，看起來容易做起來難哪！

女水妖讀後感篇4

在人類的世界裏生存着許多拔了牙的水妖。她們眼神清澈、目光篤定，懷着美好的夢想，從乾涸的噗嚕嚕湖來到人間，尋求生活。有趣驚險的故事情節一下子把我拉回了那個充滿好奇的意境。

一百多年前，有是一個水妖，她們互相友好，互相幫助，快樂的在噗嚕嚕湖生活，互相成為了最好的夥伴。自從有一個人離開了團隊，使得每個人都開啟了漫長的等待----湖靈的召喚，讓噗嚕嚕湖重生。後來，水妖們發現牙齒很疼，在聚會的時候，討論到底需不需要拔牙呢？大家十分的糾結。喀喀莎的同伴們因為承受不了疼痛，便一個個相繼去拔了牙成為了普通人，忘記了過往的一切事情。唯有喀喀莎沒有照做，它看着一個個離去的同伴，心裏很不是滋味，它自我安慰道：“我本就是水妖，我不能去拔牙，不能成為普通人”。喀喀莎只能混跡到人間，它來到了南霞村，和一名土豆的小女孩成為了好朋友，大家經常禮尚往來。隨着時間的推移，土豆媽媽發現土豆每天放學都很晚回家，才發現她和水妖成為了朋友，村民們知道後都很害怕，一致要求把水妖趕走。土豆不想失去朋友，最終在噗嚕嚕湖找到了喀喀莎，喀喀莎告訴土豆：“水妖要比普通人多一顆牙齒，在沒有月亮的夜晚，那顆牙會讓水妖們特別疼痛，只有待牙齒變藍後，噗嚕嚕湖才能重生，才能恢復往日的歡樂”它要找到其他的`夥伴，在這期間喀喀莎一片一片地摘下自己的鱗片，把它們放在水中，趁其他水妖不注意騙它們喝下，使它們重新撿起了以往的回憶。最終，喀喀莎全部找回了它的同伴，但是在噗嚕嚕湖邊，自己卻化作了一顆透明的小水珠。

毫無疑問，整本書中喀喀莎是一位有責任感、有堅定信念的水妖。而我呢？相比喀喀莎，我卻是一個遇事拖沓、選擇障礙。例如，我在奧數題解題過程時，遇到瓶頸的時候，往往就會退縮，對自己沒有信心，沒有勇氣跨過那道坎，去攻克那道艱難的鴻溝。時間一長，就失去了思考的勇氣。所以，我要向喀喀莎學習，學習它那種善良堅強、有勇氣、有大局觀的品質。

讓我堅守必定成功的信念，懷着美好的憧憬向着明天號進發！

女水妖讀後感篇5

這世界上不是有很多人都像拔了牙齒的水妖嗎？他們曾經內心清澈、目光篤定，懷着美好的情懷和夢想踏上人生之路，可是在現實生活的磨礪和侵蝕裏，他們漸漸忍受不住追求路上的孤獨和辛苦，於是放棄了、遺忘了，慢慢過起了最庸常的日子，就像拔了牙齒的水妖忘記了噗嚕嚕湖。

?水妖喀喀莎》是近一週時間被和和讀了兩遍的書，見縫插針地又在“喜馬拉雅”聽了一遍，他似乎很痴迷這個故事。我問他這本書講了什麼，是親情還是友愛，可能我給他限制了這兩個關鍵詞，他説這本書的主題是友愛。

昨晚我翻看書的序，後記和書封，才發現這本書在講一個信念和堅守的故事。今天花了一點時間把故事讀了一遍，心中有很多感觸。鄭淵潔説：“好的童話是一把鎖，能鎖住孩子們的想象力。”我卻覺得好的童話故事不僅能豐富孩子的想象力，還在於讓孩子的情感體驗更加多元。

説回這本書，《水妖喀喀莎》中的每個水妖都有個既拗口又詩意的名字，咕滴答的意思是“勇敢”，她做的事就如名字一般——變身一粒沙子寄身於蚌殼之中，不見天日，日復一日地吟唱歌謠，只為乾涸的“噗嚕嚕”湖能重生，讓離散的水妖早一天迴歸；水妖喀喀莎的名字有什麼特殊的含義呢？告訴你吧，是——淚水。這是一個悲傷的詞，但喀喀莎卻用一百多年的堅守、用無數次疼痛時流下的眼淚賦予了這個詞另外一種含義，那就是——悲壯——哪怕最後她的命運也如名字的寓意一樣，變成了一滴匯入“永恆的湖”的水滴，融入，消失，直到“永遠”。

好的故事之所以感人，無非是因為和讀者的情感能產生共鳴。讀完書，我問八歲的和和：“你覺得喀喀莎最後消失在噗嚕嚕湖裏值得嗎？”他想了一會兒才説“值得”，我追問為什麼，他幾乎把故事的梗概又講了一遍後説“噗嚕嚕湖是她的寶貝，所以她和湖在一起了。”我又追問：“那是什麼寶貝？”和和幾乎是脱口而出説：“價值連城的寶貝。”探討似乎還可以繼續，比如怎麼看待放棄牙齒的水妖，那個有着神祕力量的湖靈，還有可愛純真沒被世俗洗滌的小土豆……可是我卻放棄了，因為我覺得自己犯了個語文老師才會犯的錯誤，總想讓孩子説出箇中心思想，談談自己明白的道理。可是，每個個體讀到同一個故事的感受是不一樣的，對於孩子而言，他認為哪怕喀喀莎失去生命也要守護“寶貝”很值，認為水妖們之間，水妖與土豆之間很“友愛”，那就這樣吧，孩子的感受是真實的就ok。

和孩子一起讀書真的是一件美好的事情。有時候會有偷懶的想法，覺得孩子都八歲了，自己獨立閲讀也是可以的，媽媽剛好能歇歇，可是和孩子共讀一本書後的交流所帶來的愉悦感卻因此失去了，那又很可惜。所以啊，生活中能和孩子在一起讀書的日子都值得銘記，值得回味。

最後用書中的一句話結束今天的記錄——你有多麼相信，希望就有多大。