看阿凡提的故事讀後感8篇

讀後感可以讓我們瞭解不同文化和價值觀，拓寬我們的思維和視野，寫讀後感可以讓我們更深入地思考生活的意義和價值觀，引發深刻的人生思考，下面是本站小編為您分享的看阿凡提的故事讀後感8篇，感謝您的參閲。

看阿凡提的故事讀後感篇1

這個星期我讀了《阿凡提的故事》這本書，覺得很好看，特別是阿凡提我很喜歡，他的故事很搞笑。

其中裏面有一個故事《驢官》我最喜歡，講的是國王想戲弄阿凡提，當着全國的官員封他作驢官，管理全國的驢，大家都哈哈大笑，而阿凡提反過來戲弄國王他們，坐到比國王還高的`地方，國王生氣了，質問他怎麼坐到比他還要高的地方了，阿凡提説他行使他的權力，帶所有的驢去吃草。他把國王和官員都比喻成驢了！

看阿凡提的故事讀後感篇2

?阿凡提的故事》主要內容簡介：

阿凡提和他的朋友在森林遊戲時遭遇不幸，他的朋友只顧自己的安全，置阿凡提於不顧，看阿凡提是怎麼教訓他的······

有一天，風和日麗，一位朋友約阿凡提到森林裏遊玩。他們剛走進森林沒有多遠，突然，從一棵樹後竄出一隻碩大的熊。

首先看到熊的是阿凡提的那位朋友，他不顧阿凡提的死活，飛快地爬到一棵樹上藏了起來。這時阿凡提也發現了那隻慢慢向他靠近的熊，現在跑已經來不及了，阿凡提想起熊不吃死人，便躺在地上裝死，連一口氣都不敢出。熊搖搖擺擺地走過來，在阿凡提身上臉上嗅了好幾遍才走開。

熊走後，那位藏在樹上的朋友立刻從樹上跳下來，問阿凡提：“喂，剛才熊在你耳邊跟你説了些什麼呀？”躺在地上驚魂未定的阿凡提喘着粗氣，生氣的説：“熊告訴我，遇到危險時扔下朋友的人不是好人，告誡我以後要慎重交友。”

?阿凡提的故事》讀書筆記摘抄：

詞語解釋

風和日麗：形容晴朗暖和的天氣。碩大：高大、肥大、巨大。

回味思考

熊明明沒有和阿凡提講，為什麼阿凡提要騙朋友呢？阿凡提這樣做的目的是什麼？

因為阿凡提的朋友只顧自己逃生，不管他的死活，他非常生氣。阿凡提這樣做的目的是：告誡他的朋友，朋友之間是要互相幫助的，遇到危險時扔下朋友的人不是好人。

?阿凡提的故事》讀後感悟

當朋友遇到困難時，如果我們有能力一定要及時幫助他。真正的朋友不僅可以同感而且可以共苦，共同面對困難的朋友才是真正的朋友。向文中的那位朋友，一心只想着自己，不管朋友的死活，永遠也交不到真正的朋友。

看阿凡提的故事讀後感篇3

今天，媽媽帶我去新華書買一本叫《阿凡提的故》這本書，一開始我並不喜歡這本書，可是媽媽説她自己小時候看過阿凡提這部動畫片，動畫片裏的內容生動好笑，還很有趣，聽了媽媽的話，我便同意了買下這本書。

回到家，我看了一下書的封面，封面上有兩個人，是一高一矮一胖一瘦一看就很滑稽的兩個男人。胖的這個男人穿得很華麗，瘦的這個男人穿得很樸素，樸素的男人旁邊還有一頭可愛的小毛驢。我便對這本書產生了興趣。

這本故事書裏面有一個小故事叫《吃虧的巴依》，故事的內容是，阿凡提租了巴依老爺家三年的地，他們還簽了合同，巴依説等農作物成熟後，他要是地面上的作物，可第一年阿凡提種的是胡蘿蔔和土豆，巴依老爺沒有得到自己想要的，氣得火冒三丈。第二年，巴依老爺對阿凡提説，等農作物成熟，我要最上面的作物，誰知，那一年阿凡提種的是玉米，巴依老爺又沒能得到什麼，氣得直跺腳。第三年，這回巴依老爺又説，等作物成熟了，我要最上面，最下面的，杆子我也要，結果又讓巴依老爺失望了，阿凡提種的是胡麻。到了收穫的日子，阿凡提把胡麻子收下，其他的全送到巴依老爺家，氣得巴依老爺差點暈了過去。

讀了這個故事我覺得阿凡提是一個機智聰明的人，他面對貪心的巴依老爺出的難題，都能一一應付，阿凡提憑着機智聰慧的頭腦，不管做什麼事都能事半功倍。

生活中有很多像巴依老爺這樣貪婪可惡的人，總想欺負膽小怕事的窮人，所以我們遇事不要膽小怕，要像阿凡提要做一個愛動腦不怕事，有什麼困難勇於面對和解決問題。

生活中我遇到的“巴依老爺”——就是我的爸媽。他們總是向我提出很多不合理的要求，我也要順從他們，我就像那些膽小怕事的窮人一樣，其實心裏很憋屈，也不敢説什麼。我也要向阿凡提學習，用自己的智慧，去和父母溝通來解決問題。我想做個愛動腦筋的人，周圍的人也都會喜歡我的！

看阿凡提的故事讀後感篇4

這周我讀了一本很精彩的書，名字叫《阿凡提給故事集》。

這本書分了很多的故事，也告訴我們了一些做人的到道理，我最喜歡的一個故事叫——印度的大黃瓜，這個故事裏面講了阿凡提奉國王的命令去了一趟印度，回來的時候有幾位朋友去迎接他，阿凡提一見到朋友就開始吹牛：“我在印度見了一個大黃瓜，大黃瓜跟屋子一樣大。”朋友一聽便知道他在吹牛，對他説：“你去印度後，咱們家鄉修了一座橋，那是一座非常神奇的橋，會把説謊話的人夾死。”馬上要到橋了，阿凡提趕緊彌補了自己的謊話，最後朋友們哈哈大笑起來。

這個故事告訴了我們不要説謊話，否則會遭到別人的報應。

看阿凡提的故事讀後感篇5

今天我看了個故事，叫肚痛用眼藥治。是《阿凡提的故事》。一個人急匆匆地跑到阿凡提家，進門就喊阿凡題，我肚子好痛，你看看有什麼藥可以治？阿凡題問你一定吃了什麼不乾淨的東西。他説沒吃什麼，就是吃了一塊大的發黴了的餅子，阿凡提打開藥箱給他滴了幾滴眼藥。那個人説阿凡提，我不是眼睛痛，我是肚子痛，阿凡提説你要是眼睛沒毛病，怎麼會把發黴的餅子也吃下去呢？

後來這個故事，媽媽問我阿凡提聰明嗎？我説聰明，可是媽媽説不一定聰明，我説為什麼？媽媽説你看這個人，她來是有問題的，她是想來治病的，他信任阿凡提，所以來找他。可是阿凡提不幫他解決問題，卻諷刺他，譏笑他。認為自己是最聰明的，不可能吃發黴的餅子，別人是愚蠢的，所以呢會有這種結果。別人來的時候，既沒有得到有效的治療，也沒有得到安慰與同情。信任的人反而譏諷他。那麼會有什麼結果呢？從此阿凡題失去了別人的信任，即使他再聰明，他也不真誠對待朋友，不會得到人們的擁護與喜愛

看阿凡提的故事讀後感篇6

朋友們，只要一説起那個機智詼諧，倒騎毛驢的人，你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

阿凡提的故事，膾炙人口，給人啟迪。最近，我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事：阿凡提向巴依租種土地，第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他，下面的自己要。阿凡提識破了巴依的詭計，種上了土豆，讓巴依吃了啞巴虧。第二次，巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的，阿凡提收杆子，這一次，阿凡提種上了玉米，收穫季節阿凡提讓人把杆子上單葉子裝了一車，給巴依送去了，自己留下了杆子上的玉米，巴依這次又是“啞巴吃黃連，有苦説不出。”

阿凡提的故事，教育者後人，無論幹什麼事情，都要知道這個東西的特點和關鍵，通過分析事物的特點，想出解決問題的辦法，在我們現實生活中，會遇到許多棘手的問題我們要向阿凡提學習學會觀察，分析問題，找到事情的關鍵，對症下藥，這樣擺在我們面前的難題才會迎刃而解。學習一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章，理解作者要表達的情感，做一道數學題，也要首先確定解題思路，才會化難為易······

阿凡提的故事告訴我們生活中充滿着無窮無盡的智慧，這是多麼值得我們學習啊！

看阿凡提的故事讀後感篇7

在暑假裏，我讀了很多書，有《大戰火星人》、《小公主》、《西遊記》、《王子與乞丐》、《安徒生童話》……我最喜歡看的是《阿凡提的故事》。這本書有很多小故事組成，語言親切和藹、生動活潑。其中，給我印象最深的是《驢吃完草走了》。這個故事主要講了老師叫學生們畫一張畫，阿凡提因為忘了帶筆，就交了一張白紙，他説他畫的是驢吃草。老師問他畫的草在哪裏，阿凡提説草被驢吃完了。

老師又問驢在哪裏，阿凡提告訴老師驢吃完草走了。其實，阿凡提什麼都沒有畫，他看似想了一個好辦法，實則耍了個小聰明。我可不能向他學習，我要認認真真、踏踏實實地做好每一件事。

看阿凡提的故事讀後感篇8

?阿凡提的故事》是一個童話故事，讓我知道了上面除了阿凡提好像是一些愚蠢的人，但是又讓我感覺到阿凡提有時候也是有些偷搶拐騙的行為在故事裏面，讓我給你們介紹一下這其中一個故事吧！

這本書有許多的片段，上面寫的事情太多了。例如：“飛馬”。中寫了一個國王問大臣誰能把一隻普普通通的馬讓它長上一對翅膀，讓他騎上去遨遊天空。

朝中的眾位大臣，誰也不吭聲，都低着頭心裏想：什麼人可以讓一隻馬長上一對翅膀，除非他是一位神仙。

剛心想過，就有一位這樣的“奇神仙”，難道他真是一位神仙？不，他不是一個平民的百姓，阿凡提。阿凡提這一次的膽實在是太大了，竟然敢欺騙國王，要知道欺騙國王可是大罪，要滿門抄斬。

但他只顧金錢，不顧自己的生命安危，滿口説答應。他向國王要了養育飛馬的材料，需要1000個金幣和一匹馬帶回家。回到家後，妻子問他怎麼會有1000個金幣和一匹馬，他把整個過程告訴了妻子。他妻子很害怕，就問：“我們真能養出會飛的馬嗎？”阿凡提回答騙人的，到時候，我們就跟國王説馬的翅膀長出來了，飛走了。叫也叫不住。

這個故事讓我明白了，我們不能做一些騙人的勾當，尤其是不能騙自己的老師、父母和朋友們。故事中的阿凡提雖然騙子人了，但我們不是學校：學習他的騙人行為，而是學習像他那樣機智聰明。