熱門關於《我與地壇》讀後感範文

閲讀對我們的好處不言而喻，讀一本好書，就等於交了一個良師益友，那麼相關的讀後感該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的熱門關於《我與地壇》讀後感範文，以供參考。

古人有云“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，是以樹想要靜止，風卻不停地刮動它的枝葉，來引申當子女想要贍養父母親人時，他們卻已不在了。

這句古訓讓我聯想起史鐵生在《我與地壇》中所描寫的那段情景：曾有過好多回，我在地壇待久了，母親來找我，她視力不好，她沒看見我時我已看見她了，可我決意不喊她。一次，我坐在矮樹叢中看見她沒找到我，她一個人在園子裏走過我身旁，走過我經常待的地方。我決意不喊她，也許出於大男孩的倔強與羞澀，但這倔強只留給我痛悔，而絲毫沒有驕傲。

而後，史鐵生還不無悔意地告誡我們，千萬不要跟母親來這套倔強，但當他懂得時已經來不及了。所藴含的也是“子欲養而親待”的道理。

正好處於青春期的我們，充滿了叛逆與倔強。心智尚未完全成熟的我們，卻急於擺脱父母的束縛，不再對父母“言聽計從”。甚至也時有發生史鐵生所述的這種情況——樂於看到父母為自己乾着急的情形。可是，我們可曾想過，當父母尋不見自己的兒女時是何等的着急，何等的惶恐麼?即使父母有時會責怪你、打你，但這都是為了你好呀!你卻用叛逆與倔強來對待他們。也許大多數人有了孩子後，才能真正體會到這種痛苦罷了。所以我們也要多點將心比心，想想父母的感受。

為了不要有“子欲養而親不待”的痛悔，我們能做些什麼呢?作為學生，首先是要努力學習，這樣才能回報父母，回報社會;其次是在學校要做個獨立自主的孩子，除生病外，儘量不要父母操心;最後，還要珍惜與父母在一起的美好時光。當我們成家立業後，就要多些回家看望父母，錢不是重點，再遙遠的路也阻擋不了回家看看的腳步。當父母變得年老多病時，更要多多關心他們，陪伴他們走完最後的時光。

讓我們擯棄那些倔強與羞澀吧!好好兒珍惜與父母的時光吧!用心去愛他們吧!

熱門關於《我與地壇》讀後感範文

讀罷《我與地壇》作者由最初的對生命的厭惡到努力活下去，這巨大的生命信念的轉變給我留下深刻印象。人生在世，幸福也好，痛苦也罷，幾乎每個人都會受到挫折，難免精神空虛，每個人有着屬於自己承受苦難的方式。

大都市給予我們五彩繽紛的生活以外，同時也給予我們巨大的生活壓力。我們要努力讓自己活得更好更自如。我也擁有一個寧靜的去處，“像是上帝的苦心安排，僅為着那兒，是可以逃避一個世界的另一個世界。”這些年，這裏也曾經是我輕鬆快樂時、沉鬱苦悶時、平靜自信時、軟弱迷茫時都會情不自禁想去的地方；它更是我每天清晨與孩子一同出門，他去上學，我必打卡的地方。沿着海滄湖慢跑，進入初冬，瑟瑟的涼風吹進骨子裏，面對寒風肆無忌憚地吹，我還是義無反顧地朝着自己的目標奔去。

一路上我觀賞着落葉的枝丫，細看那一抹欣喜的綠；拾起零零落落點綴草地的落花，還有那一片片落葉，它不甘於這個季節帶給他的飄落，所以他選擇改變，迎風追逐；跑道上和煦的金色陽光透過樹葉映在葉面上，多麼美的畫面。這就是我晨跑時路邊的風景，雖説現在是冬季，它有春的氣息，秋的畫意。

讀罷此文，我決定把這一幅幅美景打印出來，有些美景與片段也適合收藏，它屬於我，若干年後把照片拿出來翻一翻，又是一片朦朧的温馨回憶。尋找我自己的地壇，在我記憶的綵帶上，又將是一幅刻骨銘心的畫面。

熱門關於《我與地壇》讀後感範文

《我與地壇》作者史鐵生，一位在21歲患病，只能依靠輪椅生活的人。這本書最早是劉老師安排丁同學讀的，丁同學説作者太窩囊了實在看不下去，我很是好奇，所以初秋季節來親身體會。

21歲，真正的人生剛剛拉開帷幕，就失去了站起來的能力，等同於人生一切的幸福與美好戛然而止。作者形容當時的自己“失魂落魄”，而地壇成為他逃避一切的“世界”。文中每一個字、每一個場景都流露出作者心中的痛楚、對未來的迷茫，所以我理解了十二歲的丁同學為什麼讀不下去，如果不是到了接近不惑之年的歲數、經歷過些許挫折，我想我也體會不了文字中所表達的作者心境。

身為母親，面對孩子遭遇的人生重大挫折，心中的那份痛感受更為強烈。勸慰的言語是蒼白的，只能默默的陪伴，陪伴孩子從逆境、甚至絕境中成熟、超脱，忍耐、理解孩子在這個過程中的言語傷害、行為異常。《秋天的懷念》短短百字，感受到母親對兒子的愛。

鬼谷子言：順境讓人安逸，逆境讓人成熟，絕境讓人超脱。順境中學習感恩，逆境、絕境中學習忍耐。《好運設計》中有很多對人生的思考：對付絕境的辦法只剩下過程。生命的意義就在於你能創造這過程的美好與精彩，生命的價值就在於你能夠鎮靜又激動地欣賞這過程的美麗與悲壯。你看到了目的的虛無你才能夠進入這審美的境地，你看到了目的的絕望你才能找這審美的救助。

所以，生活終會給你答案，一切都是最好的安排。不亂於心，不困於情，不畏將來。