讀綠山牆安妮的讀後感5篇

通過寫讀後感可以幫助我們記錄自己的讀書感受，撰寫一篇讀後感能夠加深我們對書上知識的體會，本站小編今天就為您帶來了讀綠山牆安妮的讀後感5篇，相信一定會對你有所幫助。

讀綠山牆安妮的讀後感篇1

最近，我讀了《綠山牆的安妮》這本書，主人公安妮是個孤兒，陰差陽錯地被綠山牆的馬修、馬瑞拉兄妹收養。他們的生活很拮据，她一邊幹活，一邊寫作業，學習成績依然名列前茅……終於，安妮靠自己的努力能擺脱拮据的生活去城裏，但為了照顧生病的馬修、馬瑞拉，她毅然放棄優厚的待遇去城裏，而是留在綠山牆成為了一位人人愛戴的國小老師。

書中安妮的品質非常值得我學習，其中，安妮放棄優厚待遇，選擇在綠山牆當國小老師這段最讓我感動，安妮沒忘把她養大的馬修、馬瑞拉。她懂得感恩，再看看我們的社會，有些孩子二三十歲了還向年邁的父母要錢，不給錢就打、罵，有的甚至為了財產而把父母殺害。這種案例比比皆是。他們從來不知道感恩是何物。不管父母給了我們怎樣的生活，我們都要用心報答父母。當我們的父母走不動路時，當我們的父母記不清事時……我們要懷着一顆感恩的心，給予他們温暖的愛，就像他們愛我們一樣。

安妮是個品學兼優的好孩子，在幫忙幹活的同時，也不忘努力學習，成績一直名列前茅。一讀到這，我暗暗地感到慚愧，我一放學回家，媽媽就給我遞吃的、遞喝的，家務活從來不用我動手，只管把作業做好就行。就算是這樣，我也沒有好好學習，我的學習成績依然一塌糊塗，我覺得這點應該向安妮學習。

安妮的想象力特豐富，把林蔭小道説成“喜悦的潔白之路”，把池塘説成“閃光之湖”，世上一切事物在她的眼裏都是美好的，她把這種美好帶給綠山牆的每一個人，綠山牆因為有了她，人人都得到了快樂。我們生活中常常有這麼一些人，總是在傳遞負能量，讓人覺得沮喪。我希望身邊的人都像安妮那樣熱愛生活。

安妮為了照顧馬修兄妹，選擇留下來當了一名國小老師讓我懂得感恩;安妮的日常讓我懂得學習要上進;安妮的豐富想象力，讓我懂得想象力也是人身上最寶貴的東西。總之，這本書讓我學到了許多做人的道理，令我受益匪淺。

讀綠山牆安妮的讀後感篇2

老師讓我們看《綠山牆的安妮》這本書我把它賣回來分段看了。

?綠山牆的安妮》這本書講的是馬修他家(綠山牆)要領養一個男孩幫忙做些活。但送來的是個女孩，馬修很傷心，但是他還是把她帶回去了。在路上馬修和女孩説話開始喜歡她了。那女孩叫安妮·雪莉。回到了家裏馬端拉卻不喜歡安妮，她非常的傷心一晚上都在哭，馬修還和馬端拉吵架。

第二天，馬端拉要去問個清楚，但在馬修和她吵架中，她決定明天再去。在這天安妮的想象力讓她非常吃驚，安妮話也很多，還常常給花草取名字，馬端拉心變軟了。第三天，她帶着安妮問去了，最後她還是決定把安妮留下來。

然後，馬端拉讓安妮去上學，併為她做了新衣服，安妮卻不喜歡，因為她喜歡現在流行的泡泡袖，而這幾件衣服上都沒有，並給馬端拉提出了意見，但馬端拉卻不同意，安妮沒辦法，明天只好穿這這樣的衣服去上學了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次，她請戴安娜來家裏做客，她要準備一些木莓甜酒和蛋糕，結果拿錯了葡萄酒，戴安娜喝醉了，戴安娜的媽媽再也不讓她倆一起玩了，後來她又救了戴安娜的妹妹，戴安娜的媽媽認識到自己的錯誤，又讓她和戴安娜一起玩了……

看完這本書，意識到現在的孩子的動作沒有以前利索了，因為他們幹什麼事情都不往心裏去，例如：我每天早上不起牀，磨磨蹭蹭，導致上學常常遲到。所以我要象安妮學習，動作利索一些，但話不能太多。

讀綠山牆安妮的讀後感篇3

讀完這本書，我體會到安妮是個愛幻想，充滿童趣、有個性的小姑娘，她雖然長着紅色的頭髮，但是她最不喜歡別人説他紅頭髮，還有臉上那些討人厭的雀斑。

她想象力特別豐富。在他奇思妙想的世界裏，櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;她還把大山和小溪想象成自己的知心朋友，在離別時還不忘記和它們道別;陰森的森林是她的幽靈森林……我是個怕鬼的女孩，之所以怕鬼，是因為我的想象力和安妮不相上下，在生活中我曾把在黑暗下飄動的白色窗簾，想象成從天而降的貞子，每次把我嚇得渾身打冷顫，媽媽説別自己嚇自己了，有想象力是挺好但是不能光想象成可怕的事物，想象點你自己的未來或是科技發達的世界都可以。

我特別想和安妮交個朋友，因為我們有共同的特點，在一起我們可以想象世間萬物，讓我們的生活豐富多彩!

雖然安妮的身世很不幸，但是他不會因此而自卑就是的幸福，拼着自己的努力，考上了奎因學院，並取得了獎學金，安妮能努力不退縮，一點一點的實現夢想。而我自己是隻會在困難面前低下頭，從今天起我要在困難面前驕傲的抬起頭!

安妮謝謝你，你讓我明白必須體驗過痛苦才體會到生的快樂。

讀綠山牆安妮的讀後感篇4

合上書，我的心被深深地震撼了，故事裏的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底，讓我感觸極深。這本讓我回味無窮的故事書叫《綠山牆的安妮》。

書中主要講述了綠山牆農舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動着倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。這本書，讓我深深地感動了，我覺得這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事。安妮是個孤兒，雖然她身世淒涼，但她並沒有成為一個性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很温柔，藉此把生活中的不如意輕鬆的拋開。這個特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那麼美好、純真;她的天真爛漫，令我掩卷難忘!

作者用細膩的手筆描寫了主人公安妮內心的情感變化，故事情節生動幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書讓我身臨其境，就是因為故事裏有許許多多的情節被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿着美好夢想的話與想象，彷彿使我走進了綠山牆農舍，走進了一個充滿甜蜜的夢境，感受到了前所未有的神奇與快樂!安妮對生活也充滿了好奇，對於她來説，大自然的一花一草，一樹一木都是一個個可愛的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛。

安妮那堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動了我。我不免也有些慚愧，安妮這麼小的時候就已經如此堅強了，而我呢?遠不如她!安妮遇到困難總能樂觀對待，無所畏懼，而我們遇到一點點的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書改變了我的生活態度：我們需要磨練，需要一個一個的挫折來絆倒我們;而被絆倒之後，就要堅強的站起來，勇敢的向前進發。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。於是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛幻想、善於傾聽、貪玩兒、開朗、樂觀。甚至那種有點兒任性多變的性格也像極了我。

我希望自己也能像安妮那樣，用一顆積極向上的心、一種堅強樂觀的的心態去面對生命中的每一天、每一件事，用蜕變成一個受人喜愛的女孩。

讀綠山牆安妮的讀後感篇5

這個週末，我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》。

這本是講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動的莫過於這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想祕密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒裏，而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。令人十分感動。

安妮生性樂觀，儘管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕裏;臭罵林德太太;因為“胡蘿蔔”這個外號與班上最帥的男孩鬧彆扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

安妮長得並不漂亮——紅頭髮、還有滿臉的雀斑，但是安妮有着一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院裏沒有朋友，雖然她生來並不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

我們應該向安妮學習，學習安妮的執著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

大家一起向安妮學習吧!