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2021主題教育心得體會範文四篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.58W

        一些事情讓我們心裏有了心得後,應該馬上寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。下面是本站整理的主題教育心得體會,供大家參考。

 

2021主題教育心得體會範文四篇

主題教育心得體會範文1
 

今天,“不忘初心、方得始終”,已然成為人們一句口頭禪了,朋友圈裏,更是耳熟能詳、動輒刷屏。但若問你,什麼才是初心?你的心中,可有答案?《朗讀者第二季》第一期主題--“初心”,卷首語也只給出模糊的釋義:“初心可能是一份遠大的志向,世界能不能變得更好,我要去試試;初心也許是一個簡單的願望,靠知識改變命運,靠本事贏得榮譽。”而作為一名共產黨員的初心則是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。
 
這句朗朗上口的座右銘原句出自大乘佛教經典《華嚴經》,整句為:“不忘初心,方得始終,初心易得,始終難守。”這句話難就難在能守始終。
 
記得毛澤東曾説過:“做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。所以,要想始終保持共產黨員的先進性,就必須時時刻刻加強對黨性的教育,加強對自身的制約,用內外兩種力量來保證。具體來講,我認為保持黨員先進性必須做好以下四個方面:
 
一要加強自身的思想道德建設。一個真正的共產黨員,要想具有先進性、保持先進性,就必須在思想道德文化建設方面用道德觀要求自己,使自己在現實生活、工作中成為高尚道德的示範主體。純潔的良心支配自己的道德行為,在工作中樹立起既高大,又親近的道德榜樣。
 
二要提高自身的理論文化素質。衡量和判斷一個黨員先進還是落後,其先進程度如何,最根本的是看黨員在推動工作中的作用。只有自覺地站在發展的最前列,紮實工作,默默無聞,任勞任怨,努力完成本職工作,在代表最廣大羣眾的根本利益的同時,使自身成為基層的先進分子。
 
三要增強自身為羣眾服務的觀念。忘記遠大目標,不是合格的黨員,不努力為羣眾服好務的黨員,同樣不是合格的黨員。作為基層黨員,要保持黨員的先進性,就必須在如何全心全意為羣眾謀利益上下功夫。
 
“不忘初心,牢記使命”用最初的心,走最遠的路。
 
主題教育心得體會範文2
 
以“增強憂患意識、公僕意識、節儉意識,強化信仰教育、宗旨教育、廉政教育,鞏固先進性教育活動成果,促進經濟社會又好又快發展”為主要內容的“三增強、三強化、一鞏固、一促進”主題教育活動其活動目標是:黨員受教育,幹部樹形象,組織添活力,工作創佳績,羣眾得實惠。
 
其一,我認為,一名好教師首先要有敬業精神,要畢生忠誠於黨的教育事業。
 
要做到這一點,就應該充分的認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現在綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師的教師兢兢業業的工作,只有深刻的認識到這一點,才能更好的激發對教師事業的熱愛。
 
其二,教師應具有高尚的師德。
 
“無德無以為師”。沒有高素質的教師就不會有高素質的教育,素質教育也就是一句空話。有什麼樣的老師就有什麼樣的學生。教師對學生起着潛移默化的效應。什麼是高素質的教師呢?教育專家認為教書,育人,科研,管理集於一身的複合型教師才是高素質的教師。國中階段的孩子們還沒有完全樹立正確的人生觀,所以這就要求我們教師要處處以身作則,樹立榜樣。教師要不拘小節,處處是楷模。這對於人生處於懵懂時期的中學生來説,教師是一切美好形象的化身和可資仿效的榜樣。
 
其三,教師應具備淵博的科學文化知識和業務水平。
 
教師是人類創造的新的知識財富,新的發現發明,新的研究方法,新的價值觀念等等的最及時的傳播者。過去,人們常説:“要給學生一碗水,自己必須要有一桶水。”而現在我們不能只有一桶水,而必須是一眼泉。上個世紀最後幾十年,每一個專業和學科都及快地更新和增加內容。邊緣學科,綜合學科不斷產生。從人類基因組圖到克隆技術,從信息網絡到納米技術,教師追都追不上,而教師還是學生智慧和潛能的開發者。新的知識理論,教育工具,教育手段如雨後春筍,不學習怎麼行?還有知識的整合化,相關學科的結合,文理科的交融,都對教育事業和教育者提出了全新的要求。
 
其四,教師具有熱愛學生的心理素質。
 
“沒有愛就沒有教育。”教師愛學生就是要對學生尊重,理解,信任並且給他們信心。前蘇聯教育家蘇霍姆斯基則把教師熱愛學生作為“教育的奧祕”,他的座右銘是“把整個心靈獻給孩子們”。崇高的愛要求教師具有高尚的師德。老師的一句話,一個眼神,一個手勢就會像高明的琴師一樣在學生的心絃上彈出動人的樂章。教師應該用自己對教育事業的無限熱愛,言行一致,光明磊落的品質,對工作認真,精益求精的態度去感染學生。
 
其五、鼓勵教育和批評教育相結合。
 
人們常説,“金無足赤,人無完人”。我們在對待“問題學生”時,要從關愛的心態出發,動之以情,曉之以理,用人格力量去感化他們,用博大的胸懷去關懷他們。因為寬容是一種力量,它能幫助孩子們改正錯誤,戰勝自我。而我們在批評學生時要慎用批評語言,講究語言藝術,處處顧及學生的自尊,使學生產生親切感,信任感。一次恰當的表揚,對學生來説,不僅是一種榮譽的享受,更多的是對他個人價值的評定,因此進一步使他們增加勇氣和力量。
 
主題教育心得體會範文3
 
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,按照《區政協機關黨組深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》的部署安排,我始終堅持以學習教育為主要抓手,秉持讀原著、悟原理的學習方法,將自我檢視、邊查邊改貫穿主題教育全過程,不斷築牢信仰之基,堅定初心使命。作為一名基層政協機關的黨員幹部,一名辦公室工作者,我認為,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是我們党進入新時代以來的一次關鍵性的戰略舉措,是一次進一步夯實共同思想政治基礎,畫大同心圓的思想洗禮。我將以更高的思想站位,通過主題教育,守牢一名共產黨員的初心和使命,充分展現新時代共產黨員的精神風貌和政協人的新樣子。
 
一、對於不忘初心的理解
 
1.不忘初心,就是要始終不忘理想信念。“理想指引人生方向,信念決定事業成敗”。中國共產黨人的理想是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想;中國共產黨人的信念包括對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,這是共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的“總開關”。在認真研讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》過程中,我深刻感受到習近平總書記“理想信念是中國共產黨人的政治靈魂”的科學論斷,是一名共產黨人對理想信念重要意義的深刻把握,是對共產黨人百年革命奮鬥史、實踐史精神力量的高度提煉。要始終銘記自己是一名共產黨員的身份,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。人民政協作為統戰工作的一線力量,我們作為政協的一份子,必須把凝聚人心、凝聚共識擺在更加突出位置,深化與各民主黨派、工商聯和各界人士的合作共事,拓展同黨外知識分子、非公有制經濟人士和新的社會階層人士交往渠道,把更多的人緊密團結在黨委政府的周圍,為共產黨人的理想信念凝聚起更大的共識,匯聚起更多的人心,為祖國實現“兩個一百年”的奮鬥目標及中華民族偉大復興的中國夢,為我區“五大行動”縱深推進及打造“三全首善”之區貢獻一份綿薄的力量。
 
2.不忘初心,就是要始終不忘對黨忠誠。初心就是最初的夢想。2011年,經過組織的層層考驗和自己的不懈努力,我終於成為了一名共產黨員。從入黨宣誓的那一刻起,我的心裏就埋下了為共產主義事業奮鬥終生的理想,就立下了對黨絕對忠誠的誓言。近年來,英國脱歐、台灣政壇的種種鬧劇,近期香港街頭的_等等,與在黨的領導下祖國大地的日新月異形成了鮮明對比,無數事實讓我更加堅信了中國共產黨的領導,更加堅定地在思想政治上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,永不叛黨。
 
3.不忘初心,就是要始終不忘一心為民。以人民為中心,為人民服務,是黨工作的出發點與落腳點,也是政協一切工作的出發點和落腳點。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,我將更加自覺地把以人民為中心作為工作導向,而作為政協辦公室的一員,應該着重為政協各位領導及各專委會做好協調與服務工作。要勤想問題、善出主意、狠抓落實,出現困難時積極協調解決,做好他們工作上的好幫手、好助手。此外,還應積極加強與各專委會的聯繫,主動參與各專委會的協商調研座談活動,特別是涉及到與民眾息息相關的民生實事、社會反響大的輿論熱點等課題,應深入調研挖掘,積極尋找問題產生的癥結,思考相應的對策建議,幫助人民大眾解決工作生活中的難點痛點。從點點滴滴的小事做起,將“人民政協為人民”體現在工作的方方面面。
 
二、對於牢記使命的理解
 
1.牢記使命,要有勇於擔當的高度責任感。要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,勇於擔當負責,積極主動作為,用科學的理念、務實的作風開展工作。保持鬥爭精神,敢於直面風險挑戰,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝工作上的一切艱難險阻;在實踐歷練中增長經驗智慧,提升能力才幹。具體到政協機關的工作中,因緊密結合“推動人民政協這一具有中國特色的制度安排更加成熟更加定型、發揮好專門協商機構的作用”這一新時代人民政協的新方位新使命,努力做一名新方位新使命的踐行者,參與者。要積極參與深化協商平台建設,健全完善協商議政機制。聚焦黨政要事、民生實事,在原有的常委會議政協商、界別協商、對口協商等協商形式基礎上,探索和完善“請你來協商”專題協商平台的建設,不斷擴大參與面、提升互動性、強化開放性,為區委區政府與委員、各民主黨派、界別羣眾、市民代表等社會各界之間搭建多元化的協商議政平台,努力實現上情下達、下情上傳。堅持不調研不協商、先調研後協商的工作原則,強調協商成果的落實落地,建立健全“確立主題—制定方案—調研座談—協商議政—成果落實”一整套完整的政協議政機制,切實推動政協各項工作從注重“做了什麼”“做了多少”向“做出了什麼效果”轉變,為更好地發揮專門協商機構作用建立多元化的協商平台與成熟的協商機制。
 
2.牢記使命,要有狠抓落實的工作幹勁。“不忘初心、牢記使命”不只是口號,在嘴巴上説説自己的初心和使命,而是應該銘記於心,落到實處。在日常的工作中,要時刻檢視反思自己,文字材料起草上有沒有一絲不苟,是否存在應付湊合的情況?在參與協商調研過程中有沒有主動作為積極參與,是否存在事不關己的心態?在宣傳工作上有沒有深入挖掘,是否存在推脱畏難等情緒?總的來説,或多或少都會存在一些,應以此次主題教育為契機,邊學邊查,邊查邊改,牢記自己的初心和使命,用它們來引導自己開展工作,補助弱項短板,將工作幹實,幹出成效。
 
3.牢記使命,要有堅守底線的敬畏之心。作為一名基層黨員幹部,在面對任何事時都要三思而行,心存敬畏,“人有禍則心畏恐,心畏恐則行端直”,常懷敬畏之心,它能讓人懂得自警與自省,不斷規範與修善自己的言行舉止。要堅守政治底線,在大是大非面前保持清醒的頭腦,堅決抵制損害黨的利益的行為;要堅守紀律底線,時刻繃緊廉潔自律這根弦,遵守工作紀律,以大局出發,不計較個人得失;要堅持做人底線,不以善小而不為,不以惡小而為之,履行好自己的職責,才能不辱使命。
 
主題教育心得體會範文4
 

“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育,用黨的創新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥”,是黨的十九大作出的重大部署,也是歷次主題教育的深化和延伸,更是對我們黨不斷進行自我革命,團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進的關鍵舉措。
 
中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。今年是中華人民共和國成立70週年,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。要始終抓住用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦這個根本,教育引導廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念,強化奮力實現民族復興中國夢的追求,錘鍊永遠聽黨話、跟黨走的忠誠品格,更加堅定自覺地高舉這面旗幟、捍衞這條道路、堅持這個理論、維護這個制度。
 
當前已進入全面建設小康社會的關鍵時期,我們要深入黨的十九大精神,學習黨章黨規,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,主動學、深入學,提升黨員幹部政治素質,堅定理想信念,嚴守政治紀律和政治規矩。注重將歷史的學習與現實的實踐有機結合,在紅色文化的薰陶中深化對“不忘初心、牢記使命”的體驗。要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。加強紅色文化專題教育與主題教育的融合。因為紅色基因是“不忘初心、繼續前進”的力量源泉。
 
只要讓主題教育走深走實,在學思踐悟中不忘初心,牢記使命,修好共產黨人的“心學”,守住共產黨人的精神家園,就能綿綿用力繪藍圖、久久為功築夢想,把“為了誰、依靠誰、我是誰”這一常寫常新的時代答卷書寫得更紮實、更精彩。