有關春的讀後感通用7篇

長篇大論的讀後感是很難吸引讀者的注意力的，撰寫一篇讀後感有助於強化人們對名著知識的瞭解，以下是有美篇範文網小編精心為您推薦的有關春的讀後感通用7篇，供大家參考。

有關春的讀後感篇1

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那裏，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注着他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。

我禁不住想到了自己，我今年也是14歲了，當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什麼事，還要父母給我幫忙，就説一次做奧數題吧，讀了一遍以後，覺得這道題很難，根本不經過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經做出來了。記得還有那次媽媽不在家吧，奶奶要求我自己洗衣服，洗衣服説説很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然後這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，髒的地方還是髒，所以媽媽批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人，、幫助別人，那還會出現爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

有關春的讀後感篇2

書是和人類一起成長起來的，當然《格列佛遊記》就是一本很好的書，打動了我的心靈。

這本書我一開始以為會像《八十天環遊地球》一樣曲折，反而這本書的內容不僅離奇，而且好像還多了一分奇特和幻想，讓我看見了當時英國的社會現實。

記得其中讓我最記憶深刻的還是格列佛來到巨人島的時候，他變成了一個“小人”，格列佛的主人家的小女孩從見到他開始就對格列佛特別好，成為了格列佛的小保姆。由此讓我深刻地體會到這個女孩是這麼的善良，從文字中看出九歲的孩子心裏透露出的那種純真與關愛，可惜的是她的父親雖本應該也是善良勤勞的人，卻聽信朋友錯誤的語言，為了金錢不顧格列佛的生死，每天帶着格列佛去表演。

可以看出來，利益的誘惑是多麼的大也多麼可怕，而且在最後，這個主人將格列佛折騰得“胃口很差，受的幾乎只剩下一把骨頭了”卻從來不會在管他了，也許是上天垂憐吧！他被王宮的女王看中了，終於逃離了原來的主人，可是就算在這個時候，他原來的主人也不能放過這最後的賺錢機會：將格列佛賣給了王后。還好還有他的小保姆對他特別好。

世上最純潔，最沒有雜質的心靈還是小孩子的心靈，可是當時的社會渾濁，混亂。難免會將這種善良的小孩漸漸帶壞，也就意味着帶壞小孩的心靈與未來，就連他的父親都會被這個社會所帶壞，在這個人民的身高達到六十英尺的大陸上，格列佛根本沒有辦法生活，但是像這個主人的女兒這樣的人已經很少了。

在格列佛來到王后這裏，見到了國王，在與格列佛的交談之中，在談到火藥、槍之類的內容時候，國王大發雷霆，他將計策獻給國王，想報答他，國王竟對此產生了恐懼“他又説最先發明這種武器的人一定是魔鬼，人類公敵”可想而知，他對於格列佛的話意產生了扭曲的意思，可見，國王短淺的目光和死板的教條，國王有着好的品質，但老是有一種毫無必要的顧忌。沒有想到，想要社會的進步需要這樣的科技，世界上有壞人也有好人，這樣是迫不得已的好人才要發明這種東西。

其實當格列佛在飛島國的時候，也令我感觸萬分，飛島國的人們思想比較封閉就好像是幾乎集結了種種罪惡，從每一個人身上都可以看出許多罪惡後果造成了疾病，人們的外貌隨之改變，我的心裏未免感到一種害怕，這個國家真實地像我們展示了罪惡的殘忍與痛苦。

讀完這本書，感慨很多，格列佛在許多離奇的島嶼上發生了許多離奇的事，小人國，大人國，飛行島……同時也為我們揭示了混亂，見利忘義的社會，也展示了一些幫助格列佛的人心地好，好書伴着我們成長

有關春的讀後感篇3

?魯濱遜漂流記》在英國乃至世界文學史上佔有重要的一席之地。

首先，它塑造了一種新人物。像其創作者笛福一樣，小説的敍述者兼主人公魯濱遜克魯索是一個水不疲倦、水不安生的行動者，是那個不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物。他不屑守成，傾心開拓，五次三番拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達，肯於勞動並善於勞動。他遭遇海難，流落到荒島以後，不坐歎命運不濟，而是充分利用自我的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造器具、縫紉農服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經千心萬苦，最終得到了可觀的財富，完成了他那個時代的英雄人物的創業歷程。

魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經紀人”。他熱衷於航海，並不因為什麼浪漫的追求，而是完全為了經濟利益。他在海島上曾發過幾句金錢無用的感慨，但説過以後立刻就把見到的錢幣一一收好，最終又一千不落帶回英國。

在他看來，非經濟的社會關係和活動是次要的，父母之言不足信，安樂之家不足戀。這部自述體小説幾乎不曾記錄任何消遣活動(如果和鸚鵡説話不在其中)：也兒子不從純欣賞的角度(或説美學的角度)來描述自然景象和異國風光。人與人的關係當然也首先是契約關係、借貸關係、主僕關係。魯濱遜心安理得地認為販賣黑奴是利潤豐厚的風險事業。他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩

佐立一齊逃跑，並許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢，他只稍經猶豫、略講價錢就把那孩於賣了。之後他在荒島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴僕。

他回到歐洲之後找到他的代理人，即當年救他的葡萄牙船長。那老人當時已經窮愁潦倒，但仍然傾其所有拿出一百六十金幣還欠魯濱遜的錢，並交出一份詳細的收支帳目。魯濱遜感動萬分，熱淚盈眶，同時卻不忘記一絲不苟地寫一張收據。

總而言之，就其思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動者，而是以“佔有”為目的的資本主義拓荒人。他的荒島經歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個縮影。“落難”最終成了一首佔有狂想曲，經過了佔有，開發和改善等資本主義“提高”歷程。惟其如此，魯濱遜才能成為現代文學中影響最深遠的原型或神話人物之一。

有關春的讀後感篇4

在這個假期裏我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小説，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，以描寫戰爭為主，反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面，成功刻畫了進兩百個人物形象，此書的作者羅貫中將三十六計融匯於字裏行間，既有情節，也有兵法韜略。

我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句。“話説天下大勢，分久必合，合久必分。”這些語句也富有很深的含義。書中還有上百個人物、它寫的庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。

最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先説關羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關斬六將。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。再説我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈。

總的來説，讀過這本書之後我大開眼界，而書中的情節也給了我很深的感受，書中人物的優秀品德、智慧值得我學習。

有關春的讀後感篇5

古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”老師也説過：“一個沒有書的家，就等於一個沒有學生的校園。”我們每個人的家裏都應該有書，也有一個愛書的家庭。我們家就是一個愛書的家庭，我們尤其喜歡《藍鯨的眼睛》這本書。

這本書主要講述了五個童話故事，有的很悲傷，有的很快樂……這五個故事是《藍鯨的眼睛》,《紅蜻蜓，紅蜻蜓》，《孤獨的小螃蟹》，《花背小烏龜》，《神仙村和仙女村》。

讓我印象最深刻的就是,《藍鯨的眼睛》和《花背小烏龜》。

?藍鯨的眼睛》主要講述了一個年輕人，為了一個小女孩，去大海里挖藍鯨的眼睛。最後，為了贖罪，就有來到大海里，當着藍鯨的面，把刀插進自己的胸膛。讀了這篇文章，我最想學習的人就是那個年輕人，因為他知錯就改，所以值得我學習。這個故事還告訴我們做人因該知錯就改，而不是一味的去繼續犯錯。

?花背小烏龜》主要寫了一隻小烏龜，剛出生不久，就被自己的媽媽拋棄。然後，自己和一隻小浣熊一起去領略世界的神奇。看了這篇文章後，最值得我學習的人就是花背小烏龜，因為他能自己和一隻浣熊去了解世界。這本書告訴了我們世界是神奇的，什麼樣的人都有，應該自己去發現，去了解。這本《藍鯨的眼睛》是著名的兒童文學家冰波寫的，他寫的文章都十分感人，每篇文章都還有一個人生道理，我非常喜愛。

這就是我喜歡的書，你喜歡哪一本呢？以後推薦給我吧！

有關春的讀後感篇6

讀完平凡的世界，我的感悟很深，我很喜歡這書名——《平凡的世界》。這世界在作者筆下是如此的平凡，從雙水村到黃元，從農民到攬工漢，從貧窮到富有，這世界根本是平凡的，只由於有着這些平凡的人。文中我比較欣賞的人物是孫少平，他善良、耿直、能吃苦的特質深深吸引了我。不僅如此，他是個積極向上的文藝青年，有着高中文憑還十分熱愛看書。

説孫少平善良是有原因的，記得在黑包工頭那個打工的時候，他看見包工頭在欺負一個打工女孩小翠。孫少平二話不説的把自身打工辛苦掙來的錢所有給了小翠，並且叫她離開這裏。可能是小翠家裏的原因，也或許是她的自己原因，她選擇了回來。這回孫少平沒有再幫助她了，由於少平了解，假如一個人不自愛，甘願在平凡中潰敗，那麼無論誰來幫助都是無能為力的。

不僅如此，我還特別欣賞他身上的那股狠勁以及責任感。對於一個二十出頭的男孩來説，它可以如細心照顧妹妹是很令人讚歎的。相對於孫少平來説孫少安就像一個面朝黃土背朝天的農民了。由於沒讀過書，因此在思考問題上面他還不及弟弟。

孫少安實際上是一個很厚實、孝順的人。書中有一部分寫他的媳婦提議分家，在全家人都同意的時候，只有他執拗了很久。在媳婦給他添濃粥時，他生氣怒斥了媳婦一頓。在媳婦給他開小灶——煎了一盤蛋餅時，他氣的跑出家門，這無一不體現出他的孝順、顧家。

書中除了記敍孫家以外還有一家，那便是田家了。與孫家相比田家倒是十分寬裕。田潤葉是個追求自由的女子，由於打小和少安一起玩耍，因此對少安產生了情感。可有情人不能終成眷屬，她比較後嫁給了李向前。由於不是自身所愛。他一直對李家很冷淡，直到李向前出車禍雙腿斷掉，她才回心轉意。在看這本書時，我總認為書裏面的人物就像活着一樣，性格鮮明。讓人讀着讀着就走進了書中。我十分被佩服作者的文筆，他所刻畫的人物栩栩如生。這正是我要學習的一點。

在生活中，也許我們會遇到很多坎坷和困難，但也正是如此，我們才更為自信、自強，更為奮力拼搏。

平凡的世界，有着不平凡的人，平凡的世界無時不刻地閃耀着偉大。

有關春的讀後感篇7

從老師教我們唱《三字經》這首歌開始，就深深地被她吸引，一遍又一遍地讀。

?三字經》包含了各類知識，它分為六個部分。“人之初，性本善”到“人不學，不知義”，讓我明白了教育和學習對兒童成長的重要性;“為人子，方少時”至“首孝悌，次見聞”使我明白懂禮儀，孝敬父母，尊敬兄長;“知某數，識某文”到“此十義，人所同”讓我瞭解了一些名物常識;“煩訓蒙，須講究”到“文中子，及老莊”讓我快速瀏覽了中國古代的重要典籍;“經子通，讀諸史”到“通古今，若親目”我遊歷了伏羲神農至清代的朝代變革;“口而誦，心而惟”到“戒之哉，宜勉力”我深知只有學習勤奮刻苦，長大才能有所為。

其中最令我感動的是“香九齡，能温席”，黃香九歲的時候，母親就去世了。他年紀雖小，卻懂得子女都應該孝順父母的道理。

為照顧父親，在炎熱的夏天，小黃香拿着扇子在爸爸的牀邊，把枕頭、席子都扇得涼涼的，把蚊蟲都趕得遠遠的，然後才恭恭敬敬地請父親去休息。

冬天天氣寒冷，黃香每天晚上替父親鋪好被褥後自己先鑽進去，用自己的體温温暖冰涼的被窩，然後再去請父親來睡。小黃香九歲就能如此體貼地照顧父親，我們的九歲又在幹嘛呢?