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高爾基《童年》讀後感通用4篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:3W

 讀書,讓人視野開闊,頭腦冷靜,多讀好書,有助於我們眼界和思想的提升,下面是本站小編整理的高爾基《童年》讀後感通用4篇,一起來看看吧。

高爾基《童年》讀後感通用4篇
《童年》讀後感通用範文

讀了《童年》這本書,我心裏久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了阿廖沙”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令咱們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

這時,我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含着淚水,終於把這個催人下淚的故事看完了……

從那個時候起,我心裏就暗暗萌生了一個念頭:長大以後,要當一個萬人景仰的大英雄,把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下一個個地拯救出來……慢慢地,慢慢地,這顆種子不知何時從我心裏緩緩地萌發了,而且那樣的堅固、結實……這時,我的腦子裏也隨着產生了一個新奇的想法:如果我是一個市長,那該多好啊!要是真的能實現理想,我必定救人們於水深火熱之中!

能把幻想變成現實,那一定是很美好的.我期望自己忽然長大成人,當上了成都市市長,我要儘自己最大的能力,領導各階層人民,把成都市建設成為第一的城市。不再希望有高爾基那童年般的生活。我相信那時侯的成都市一定更好、更美、更繁榮。

雖然這只是一個小小的願望,但我相信憑着自己的努力,這個理想一定會實現的。為了能早日實現這個理想,我要認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的戰士,做好了出發前的準備!

《童年》讀後感通用範文

暑假裏,我讀了一本高爾基《童年》,我的收穫很大。書中説,高爾基出生於一個木工家庭,5歲時父親去世了,他和媽媽住在外公家。在學校裏,同學們都取笑他。他為了上學,不得不撿破爛換錢,並用這錢交學費。有錢人的孩子不理他,還欺負他,但他並不難過,反而發憤努力,終於取得了優異的成績。與他的童年相比,我們今天是多麼幸福啊!可我還常常在吃飯和穿衣上挑三揀四。從今以後,我決心勤奮學習,向高爾基學習!

星期天爸爸帶我去拔牙,一進門我就看見一面大大的鏡子。沒過多久,一位醫生走過來,親切的問:‘‘小朋友,是要拔牙的嗎?’’我説:‘‘是的。’’醫生叫我躺在椅子上,拿來一面小鏡子在我嘴裏照來照去。這是爸爸對我説:‘‘等一會兒,會有一點點的疼,你可要忍住了。’’我自信的説:‘‘沒關係的。’’開始拔牙了,一開始一點都不疼,之後就越來越疼,越來越疼。之後我好想哭啊!但是我答應過爸爸不會哭的,我就忍住了。終於拔完了。醫生趕緊拿了一個棉球塞到我嘴巴里。爸爸説我:‘‘真勇敢!’’我開心的笑了。小朋友們注意保護自己的牙齒哦!不然就要受一點皮肉之苦了。

《童年》讀後感通用範文

《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心裏久久不能平靜。

故事生動地再現了俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

作為一部自傳體小説,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對於他所經歷過並在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的醜事”,作家在敍述的時候,心情不可能是輕鬆的,因此這部小説的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小説是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過於沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

《童年》讀後感通用範文

童年,是美好的;童年,是燦爛的;童年,是……每當想起小時候,我總是情不自禁地笑了起來,因為我的童年很幸福,很快樂。但是,最近我讀了一本名叫童年的書,書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

主人公阿廖沙是一個3歲喪父,只有一個殘暴的外祖父,兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子,不過還好,他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時,外祖母就會護着他。儘管如此,阿廖沙的身上還是經常會受傷。不過後來,慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。

其實,這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父,寄居在經營小染坊的外祖父家,但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生,其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難,生活的辛酸磨練了他的鬥志;他在繁忙勞動之餘,仍勤奮學習,自強不息。

而看看阿廖沙和高爾基,又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書,他們不能;我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環境,他們不能;我們可以餓了就自己去買東西吃,他們不能;我們可以有一個完整的幸福的家庭,他們不能。但是,他們能在困難面前不低頭,在如此惡劣的環境下勤奮學習,我們,卻不能。

同學們,我們可以有如此舒適的環境來學習,是我們的榮幸,讓我們趕緊抓緊時間,讓有限的時間創造出無限的價值!