深刻心得體會7篇

寫好心得體會對於昇華我們的思想有很大的幫助，只有認真分析事情的經過，我們才能寫出優質的心得體會，以下是本站小編精心為您推薦的深刻心得體會7篇，供大家參考。

深刻心得體會篇1

“弟子規聖人訓”弟子就是學生，規就規範。《弟子規》是依據至聖先師孔子的教誨而編成的學生的生活規範。

?弟子規》一共分為總敍，入則孝，出則弟，謹，信，泛愛眾，親仁，餘力學文八部分。總敍就是總的概括一下後面的七個部分。入則孝就是在家要善事父母，心裏念念不忘父母對我們的養育之恩，要照顧到父母。出則弟就就是在社會上能夠順從長上，能夠順從長上，能夠奉事兄長。謹是指我們行為上要謹慎，不可放逸。信就是指言語上要言而有信，信用是成功階梯的第一步。人無信則不立。泛愛眾就是與朋友在一起相處要講平等博愛。愛人者，人恆愛之。親仁就是親近仁者，以師是之，要跟他學習。仁者無敵。餘力學文就是除了以上六個部分所學習的之外，如果有多餘的時間和精力，就要好好地學習其它有益的學問。

?弟子規》的每一部分都教給了我一個道理，入則孝告訴了我要孝順，謹告訴要謹慎做事。在今後的學習與生活中，我一定要嚴格遵守《弟子規》中的知識，《弟子規》一定會讓我比以前更加好。《弟子規》適合所有學校與各種年齡的人誦讀他可以幫助人們建立明確的價值觀念。養成敦厚善良的心性。同是對家庭的和諧，社會風氣的淨化，也必然有莫大的助益。

生命誠可貴，而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命，還把我們養育成人。那我們是不是應該感謝父母呢?是的。一個聲音肯定的回答説。那我們應該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規》的要求去做吧!

?第子規》對我十分有益，在學習與生活中我也一定會遵照《第子規》。

深刻心得體會篇2

童年時，讀書如看雲。童年是等待的童年，等待着下課，等待着放學，等待着假日，等待着過節常常在企盼、在幻想，歪着頭凝望天上緩緩飄過的浮雲盼望着長大，盼望着流浪，盼望着去看山那邊的那片海。

世界上最亮的那雙眼睛，是屬於童年的。

童年時看雲是看世界。在孩子的眼睛裏，世界是童話的世界，一切都是那麼奇異精彩。

譬如看雲，有時如山巒壯，羣峯疊翠；有時如棉花狀，絮團錦簇；有時如水紋狀，煙波浩渺；有時如瑪瑙狀，瑰麗多彩；有時又作輕紗狀、煙狀、獸狀真是變幻無窮，奧緲莫測。

云為孩子們打開了一片千姿百態的世界。而書則引領孩子們走進了一個千姿百態的地下迷宮。

小孩讀書是憑着一種好奇的天性和發自內心的原始活力，毛手毛腳地一頭扎進《西遊記》、《水滸》、《三國》、《説唐》等古今名著，一路看下去，一路東張西望，沿途引發許多奇思妙想，找到了許多成年人無法體悟得到的樂趣。

童年是屬於夢幻的。生活在夢幻裏的小孩子讀書，是用一雙純真、澈淨如琥珀的雙眼去打量書裏的精彩世界，亦如看雲，只能看個大概。

那種看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒的恬淡，小孩是讀不出來的。

原本識字不多，只好一目數行，蹦蹦跳跳地看下去。於是，讀書成了嘗書，淺償輒止，也就嚐個半分，因為冷不丁碰上艱澀的文字就啃不動了，剛嚐出點新奇味，就乏了，歪在書頁上，不知不覺進入了夢鄉，臉上還漾着淺笑，也許是同書裏的主人公碰上面了呢。

小孩讀書是趴着讀，趴在書上翻呀翻的。然而，正是這趴着看個大概，嚐個半分，一本好書，就深深烙在了孩子的腦子裏，伴其一生，甚至影響其一輩子。

因為，以孩子們渾樸、天然的好惡和純潔的心態去看、去嘗書，看到的或嚐到的恰恰就是最美好純真的東西。

深刻心得體會篇3

?傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，編入了家書180多封，它不僅僅是家書，更是傅雷對遠在萬里之外的傅聰的教育的文字篇本，是一部充滿着愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。傅雷夫婦作為中國父母的典範，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養的兩個孩子：傅聰是世界著名的鋼琴大師，傅敏成為英語特級教師。作為文學翻譯家的傅雷， 他寫給家人的書信以其真摯的情感、深邃的哲理、獨到的藝術見解深深打動了每一位讀者的心。

?傅雷家書》無處不體現了濃濃的父愛了，或許每個父親對他的孩子都疼愛有加，但在疼愛的同時，傅雷不忘對其兒子進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育的，縱使以如此之大的中國，能夠達到此種地步的，未知能有幾人，因為這確實需要充足的條件，父親要學貫中西，兒子也要知書達理，而父子之間更要在相互尊重和愛護的基礎上達成充分的默契。

傅聰至海外留學，與父親的聯繫自然只能依靠書信，於是父子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝術，研究樂曲的內涵，交流對事物的看法，雖然沒有母子通信時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什麼都無可代替的。掩卷後對書回想起來，最大的感觸就是傅雷對藝術甚深的造詣。傅雷對於藝術尤其是樂曲的領會，頗有一番自己的見解。書中不僅論及音樂，同時涉及教育、文學、愛情、人生等各方面，且不是淺嘗輒止，很多都是極有深度的見解。在這本書信集裏，隨處可見一個父親的慈愛、對孩子的厚望及驕傲，深厚的藝術造詣、淵博的學識涵養在書中各個角落閃光，所有的這些無不體現着作者的博學和睿智。

而正是由於這麼一位苦心孤詣的父親，受其陶冶與教導，使傅聰在海外的孤獨環境中，汲取到勇氣和力量。父母的鼓勵鞭策更讓他明確藝術道路上的前進方向。傅聰在異國漂流，但父母彷彿仍在他的身邊，時時給他指導、鼓勵和鞭策，使他有勇氣和力量去戰勝各種各樣的魔障和阻力，踏上自己正當成長的道路。通過這些書信，不僅兒子和親人之間，建立了牢固的紐帶，也通過這一條紐帶，也使傅聰與遠離的祖國牢牢地建立了心的結合。後來的事實證明不管國內家庭所受到的殘酷遭遇，不管他自己所蒙受的惡名，他始終沒有背棄他的祖國，不受祖國敵對者多方的威脅利誘，沒有説過或做過有損祖國尊嚴的言行，這就是一個父親對一個兒子的薰陶，這與父親在數萬裏外，給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。

而今，七旬的傅聰已是聞名世界的音樂家，藝術造詣舉世公認。被寓為鋼琴詩人的他應該也會時常地想念父親對自己的言傳身教吧。傅雷把培養孩子同樣當作他對社會、對國家所應盡的一項神聖義務和責任。不是每個家長都能把教育上升到這種認識層次，但對於孩子的關愛和培養，我想是人的本性。在閲讀的過程中，看着傅雷的諄諄教導，遠方的父親輪廓漸漸清晰，彷彿近在咫尺、觸手可及，時常想念、時常感動。

?傅雷家書》是老師的教導，是長者的叮囑，是父母對兒女的關切，是詩人對生活的熱愛。那一封封家書，就像一次次珍貴的談心，拉近了我同書中人物的距離，給予我心靈的盪滌，思想的啟發。我在感受着，聆聽着，用心銘記着。

深刻心得體會篇4

這裏我想推薦給大家的是安東德聖埃克蘇佩裏寫的《小王子》。相信大家都聽説過，因為這本書風靡全球。

我第一次看《小王子》這本書的時候，完全沒看懂。看了幾遍，才知道，讀的時候，不應該帶着一個成年人的成熟心態去讀，而應該帶着一顆純潔的心去讀。舒舒的小王子有着純真的童心和豐富的想象力。

當小王子離開自己的星球，在旅途中遇到一位國王，而國王只想理智地控制一切，那不就像我們一樣嗎？尤其是當老師的時候，喜歡照顧別人，因為指揮別人可以讓自己感覺高人一等，成為王者，別人只能聽從自己的命令。

我遇到的第二個人是一個愛在場的人。他只喜歡被人羨慕。除了讚美，他什麼也聽不見。其實，我們不是自己嗎？只要別人誇自己，我們不就高了嗎？這樣，我們很容易變成自負的人，很容易變得討厭。

還有酒鬼、商人、點燈人、地理學家。我覺得那些人等於我們現實世界的寫照。他們愛指揮人，愛被人羨慕，想佔有和重新佔有，但最終一無所有。

我認為《小王子》這本書是一本咸宜的書，老少皆宜。在這本書裏，我意識到現代人整天忙着名利，卻不知道自己深深影響了下一代。小王子不明白大人為什麼要這樣。就像所有的孩子都不懂一樣。所以我覺得應該多瞭解孩子的需求，而不是敷衍了事，多瞭解孩子的想法和興趣，而不是一味的被束縛。

我從我的小王子那裏學到了一件事。真正重要的是眼睛看不見的。真正重要的是用心去看。

深刻心得體會篇5

一點燭火瑩，兩頁書香漫。人的一生長路漫漫，怎能不有書香常伴？

我們熟知，書籍是人類進步的階梯，卻常常不知書籍是喚醒人類大腦，滋潤心靈，認識自我的良藥。缺少知識，讀書時間匱乏，往往對事物的認知淺薄，對問題的看法片面，並不是説我們讀了多少書，就有多少智慧。很多時候，書籍作為一種工具幫我們認識世界，發展自己，帶給人類進步，卻不能抵擋生活帶給我們的煩惱憂愁。不過，正是因為有了書籍，我們才能夠在百般聊賴時走進書中的精彩世界，打開大腦的閘門，洞悉智慧。

讀書的多少並不是目的。一本好書，可以常伴你一生，當然，是因為好書值得多讀，反覆琢磨，每讀一遍，都有一遍的收穫，在不同的時期，站在不同的立場去讀，感受自然不一樣。一千個讀者，就有一千個哈姆雷特，一千遍閲讀，就有一千遍感想，我們從書籍中挖掘到的就越多。讀的精，讀的深，才是領略書籍的重要訣竅，切不可貪圖快捷，囫圇吞棗。不過面對書中的糟粕文化，更重要的是懂的辯識和摒棄，一味地汲取，不曉得擇優棄劣，是錯誤的閲讀方式。

讀書多少並不是炫耀的渠道。很多人為了得到別人的認可，瘋狂的閲讀，如飢似渴，沒有一點規劃，更沒有一點選擇，只是為了向別人展示，我是個愛讀書的人，看我多有文化，這是一種愚昧的想法。讀書多的人，從不會向別人炫耀自己的學識，他的修養，全都融在了一身淡雅高潔的氣質裏。閲讀是我們修身養性不可少的一種方式，衝動時，躁鬱時，靜下心來閲讀是一個不錯的選擇。

三毛説，讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裏。我們的一生，生死存亡，沒有人能夠逃避，很多人跟着附和，生活不只有眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。我們的遠方，便在書裏。閲讀不是一個階段性的生活方式，而應該是伴隨人生長河流淌的陶冶情操，修身養性的最佳方式。

人生苦短，書香有路，擇一本好書，伴你世間苦短，何嘗不是一件趣事？

深刻心得體會篇6

蛇吞象這幅圖，原本是藝術家創作出來讓人明白，自己看到的不一定就是真的。就像飛行員小時候畫的”帽子“，在大人眼裏它就是帽子，不論小孩子多麼賣力地解釋，大人本來就是固執的。

之後這就一直是深藏在他內心的遺憾，他也不會奢求哪個人能夠明白，知道他遇見小王子。

從某種意義來説，他們都是不被人理解的那一種人；正因如此，飛行員第一次看到有人第一眼就認出來他的蛇吞象，小王子看到裝着綿羊的箱子時候很開心。

為什麼小王子能夠理解這幅畫？恐怕是因為，他的內心還是孩子。他有小孩子才有的特質，較真，愛想象，對未知的一切充滿好奇。而飛行員呢？他已經成長為一個大人，可他的內心似乎還有那麼一點兒小孩子的影子。

現在，請捫心自問：我們還是孩子嗎？在大城市的高壓之下，我們是否已經被生活的重擔逼成了心理意義上的“大人”？是否，在一歲一歲成長的過程中，我們已經失去了那一份孩子的童真幼稚？

我親眼看見過和我一樣大的孩子揹負照顧妹妹的責任同時還要兼顧學業。以前她還是和我們一起玩滑滑梯的小孩子，幾年過去了，儼然是一個小大人。

其實，無論答案是什麼，我希望我們每一個人都能擁有或重新擁有，那一份像小王子一樣的，純粹的心。

深刻心得體會篇7

閲讀，是世界上門檻最低的高貴舉動，每一位讀書人，都有着世間最美的樣子。4月23日，世界讀書日，世界讀書日全稱為世界圖書與版權日，設立目的是推動更多的人去閲讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

現在越來越多的年輕人卻更願意把時間花費在玩手機、打遊戲上，把閲讀書香拋到了腦後。從中國人發明紙張並開始在紙張上以文字的形式沉澱知識與文化開始，紙張一直在我們的認知中佔據着至高無上的地位。在古代，你的讀書量決定了你是士大夫階層，還是勞動人民；在工業時代，讀書與否、讀書多少，也往往鑄就了白領與藍領之間的分水嶺。讀書一直是高貴、高雅、有文化的象徵。現在我們步入了高科技時代，信息與知識的媒介選擇性多了，這原本是方便了閲讀，可是更多的人卻將這種方便用在了閲讀之外。綜藝節目代表不了閲讀，卻能激發人們閲讀的興趣，不可否認一些清流綜藝節目如《中國詩詞大會》、《朗讀者》等憑藉着獨特的魅力一路收視高漲。《中國詩詞大會》中詩詞的比拼，帶動全民去重温那些曾經學過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣。由董卿主持的《朗讀者》更是時不時的上微博熱搜，她的主持風格更是圈粉無數，百人團中有一位選手的父親是盲人，從小父親用口口相傳的方式教他詩詞。父親自己也一直保持着閲讀盲文書的習慣。董卿由此便想到了阿根廷著名作家博爾赫斯的經歷，隨口便念出了他的一首非常著名的詩：上天給了我浩瀚的書海，和一雙看不見的眼睛，即便如此，我依然暗暗設想，天堂應該是圖書館的模樣。董卿的語言表達能力，尤其是點評及總結能力方面也令人欽慕，知識儲備紮實，名言警句信手拈來。這些與她平時的閲讀習慣是分不開的。她説：假如我幾天不讀書，我會感覺像一個人幾天不洗澡那樣難受，讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悦。

閲讀雖説不能改變我們的命運，卻可以改變我們的性格，不能改變人生的起點，但它卻可以改變人生的終點，閲讀書香，人生自有詩意。