草房子讀的讀後感通用6篇

一篇優秀的讀後感可以讓我們愛上閲讀，我們要寫讀後感首先要先讀懂原文，下面是本站小編為您分享的草房子讀的讀後感通用6篇，感謝您的參閲。

草房子讀的讀後感篇1

前幾天，我讀了一本故事書，書名叫《小狗的小房子》。

故事的主人公小貓和小狗是一對好朋友。有一天，小狗想去河邊玩，小貓膽小，怕在路上遇見大灰狼，便讓小狗帶上它的木房子，小狗有點不願意，但他怕小貓失望，只好揹着房子去。小貓還讓小狗再拿把椅子，可是那個房子太重了，累得小狗氣喘吁吁。小貓什麼都讓小狗幫她，自已卻什麼也不做。她讓小狗幫她用尾巴釣魚、修椅子、爬上樹去抓螞蚱，可是小狗不會爬樹，又怕小貓傷心，只好去爬樹，可是小狗沒抓住樹杈，他撲了一個空，"砰"地一聲摔倒在地上，小狗差點兒暈了過去。小狗又累又疼，走不了路了。小貓想把小狗帶回家，她這才知道小房子有多重，雖然沒有小狗的力氣，但是她想出了個好辦法。在房子下邊放兩根木頭，這樣滾回去不就輕鬆多了，小貓把小狗挪進去就出發了。終於到家了，小貓高興地幾乎要哭出來了。故事中的小狗勇敢、善良，小貓任性、膽小，小狗像哥哥一樣照顧小貓。

讀完這本書我很感動，我在想是什麼樣的力量讓小貓有了這麼大的改變？也許這就是友情的`力量吧。好朋友就是要互相幫助，互相關心。雖然有時會生氣、會吵架，但還是想把最好的留給對方，在對方遇到困難時，會第一個站出來幫對方，這才叫真正的友誼。

草房子讀的讀後感篇2

自從讀過《草房子》這本書後，我就喜歡上了曹文軒的作品，現在就讓我帶你走進這個“童話”的世界吧！

在這個世界裏我認識了許多好朋友，有異想天開的桑桑，活潑的“禿鶴”，美麗可愛的紙月，杜小康……

走進這個世界時我看到十四歲的小男孩桑桑。他坐在一個草房子的屋頂上，一次又一次地看着他的母校“油麻地國小”。此刻已是金秋時節非常涼爽，白雲温柔和絮；梧桐樹葉片片飄落……

他坐在屋頂上看着“油麻地國小”低聲嗚咽，淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂，坐在他的身旁，於是他給我講起了他國小生活的那一個個快樂的故事。

其中，陸鶴的故事讓我既好笑又難忘。他因沒有頭髮而自卑而煩惱。他還曾因為沒有頭髮而不去上學，他的爸爸便給他用生薑擦頭；也曾因為帶帽子去學校而被人捉弄……

從他的故事中我有很多感慨。我也曾因為膚色而自卑而被人嘲笑，但是膚色是天生的，自己也無法決定。

這本書帶給我許多樂趣，讓我認識了許多朋友，也讓我明白了許多道理。比如説“禿鶴”的故事讓我明白：也許每個人都不完美，有很多不足。這正如一句話所説：每個人都好比是一個蘋果，在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的，它在為你關上一扇窗的同時，也為你打開了另一扇窗。

草房子讀的讀後感篇3

俗話説:“讀一本好書,就好比跟一位高尚的智者談話.”我看過很多好書，《西遊記》、《三國演義》、《童年》……其中，我最喜歡的是曹文軒的《草房子》。

這本書描寫了小男孩桑桑在國小六年裏的成長曆程。他是一個調皮搗蛋的孩子，做出了許多令人哭笑不得的舉動，比如把自家的鍋砸了賣鐵、用蚊帳當漁網捕魚、三伏天穿着大棉衣在太陽底下暴曬……他經常有讓人啼笑皆非的奇思妙想，也經常因為這些惡作劇的想法挨父母的批評。

在國小的六年中，慢慢由一個不懂事的孩子成長為一個有責任感、積極面對難題的小小男子漢。他從與條件優越的杜小康暗中較量的得失併為之苦惱，一直到主動賣掉心愛的鴨子為他籌得擺攤的資金；從跟妹妹搶吃的時的不懂事，到忍病帶妹妹進城。時間讓他蜕變了，他在責任中懂得了生活的真諦。

這讓我想起了現在的孩子，要麼嬌生慣養，要麼依賴大人，幾乎很少有自強自立的。要説女孩子臉皮薄，説兩句就難過也算正常。最説不過去有些男孩子，説幾句就委屈，説好聽點，就是內向、靦腆；説難聽點就是懦弱，膽小！他們也希望有紳士風度，但不會謙讓，總以自我為中心，做事拖泥帶水的，不像桑桑，敢作敢當，會缺乏有虛榮心，會妒忌別人也會認真改正錯誤，會謙讓別人也懂得感恩。

所謂“人而無信，不知其可”。誠信乃立人之本，人沒有誠信，還會有什麼用？很多人都有欺騙別人甚至有些人都上了“誠信紅黑榜。”可桑桑不會，他做人光明磊落，言而有信，是我們學習的榜樣！

草房子讀的讀後感篇4

有人喜歡游泳;有人喜歡跑步;有人喜歡畫畫，但我最喜歡看書。

這幾個月，我一直在看曹文軒的小説。其中，我最喜歡看的，就是《草房子》這本小説。

?草房子》主要講述：小男孩桑桑的國小六年生活。在這國小六年中，他目睹了看似尋常，但又催人淚下的事情。少男少女的純粹感情，不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執着堅守;垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切領悟……這六年，是孩子桑桑接受教育的六年。

這篇小説格外感人，讓我看着看着，感動的淚水便不由自主地從我眼睛裏流淌下來。

看了這本書，我想起了曹文軒的話：美的力量不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永遠不會衰老的，那就是美。

草房子讀的讀後感篇5

翻開《草房子》，感覺就如踏進另一個世界，曹文軒叔叔用他純美的語言，為我們展現了一幅如詩如畫的場景和一羣活潑可愛的孩子們，讓我沉浸其中，廢寢忘食，讀罷仍意猶未盡。

?草房子》描寫了一羣在油麻地生活的人們。有可愛頑皮的桑桑，殘疾自尊的陸鶴，恬靜柔和的紙月，堅韌頑強的杜小康……他們每一個身上都有閃光點值得我們去學習。

我覺得最可愛的是桑桑，他時常會做出一些出人意料的古怪的行為。他想到自己有好住處，鴿子卻沒有，於是將家中的碗櫃改造，掛在牆上做鴿子籠；他看到漁船在河上用網打漁，就用剪刀將蚊帳改制一張網，快樂地到河裏打漁去了。他想冰棍被棉套捂着反而不融化，於是大伏天，將晾曬的棉衣穿上並走起圓場來出風頭。我腦子裏有時也會有一些奇思妙想，我覺得要是能付諸行動一定很快樂。

我最喜歡的人是紙月。她不僅寫得一手好字，還會背許多古詩；她成績優秀，卻沒有一點傲氣；她乖巧、懂事，處處想着別讓大人操心。她是心裏的好榜樣，是大人眼裏的好孩子。在讀紙月的時候，我默默在心裏將自己和她作比較，她是個值得我學習的人。

我還喜歡這本書描寫的景色：正在裏，石板小道兩邊，無論是楓樹、白楊還是銀杏，都赤條條的。風並不大，但林子還是呼呼地響着，渲染着的蕭條……多美的景色啊！

我愛看這本書，看了一遍又一遍。

草房子讀的讀後感篇6

我讀了《草房子》這本書，故事中的温幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之症的桑桑點亮了對生活的熱愛，就像一隻燃燒着對生活、生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點亮了一隻幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞着“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。#鷹是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“#鷹”，他充滿無助與孤單。被叫“#鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆、流淚。但是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰説沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單“尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解藥”。

紙月是個內向、善良的小女孩，她的心靈如同皚皚白雪般純潔，她沒有爸爸媽媽，只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉國小的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。

白雀是一個十分漂亮的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美，這就是真正的美。細馬是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。在油麻地國小，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方．幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。

如果有一天你的身邊有了一個像桑桑當初那樣失望、絕望的人，你會怎麼做？是當一個旁觀者還是做一個温幼菊老師那樣的人？現在還不知道，但我們會從心裏默默地尊敬那些曾經給予別人光芒的人……