樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統一到 “為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來，加強自己業務方面的能力，認真細緻的做好做實各項工作。本站小編為大家整理的學習關於作風建設講話精神心得文章，提供參考，歡迎閲讀瀏覽。
通過學習深化作風建設提高執行力“四個一”活動和聽完高xx局長的講課後，使我認識到了提高執行力的重要性，增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。提高執行力是踐行“三個代表”重要思想，全心全意為人民服務的必然要求，也是我們開展深化作風建設，提高工作效率的必然要求。 “執行力”一詞最早流行於國外企業界，是由美國資深的企業家保羅〃托馬斯和企業管理學家大衞〃伯恩提出的概念，他們認為執行力就是“做”的能力，即企業選用合適的人去做正確的事，把事情做好的能力。管理學中的xxx定律指出：“傑出的策略必須加上傑出的執行才能奏效。”
“言必信，行必果”， 任何一項工作任務的完成，都是執行和落實的結果，沒有執行和落實作保證，再好的戰略也只是一句空話，再好的政策也只是一紙空文，再好的制度也只是一種擺設，再好的目標也只是一個理想。提高執行力是有力推動我縣經濟社會建設的現實需要;提高執行力是密切黨和政府同羣眾關係，使發展惠及民生的重要保證;提高執行力是着力解決當前黨員幹部工作作風與新要求不適應問題的必然要求。們必須以維護好、實現好、發展好廣大人民羣眾的根本利益為出發點，在執行上比精神，在執行上見高低，確保各項工作落實，促進清豐科學發展、社會和諧不斷取得新的業績。學習之後我有如下心得體會：
一、必須努力學習知識，不斷提高工作水平，
在工作中不斷進步，虛心向領導和同事請教，老老實實做人，踏踏實實做事，儘自己的能力把每一件事都用心做好，在學習中不斷提高自己的工作水平。樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統一到 “為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來，加強自己業務方面的能力，認真細緻的做好做實各項工作，以較高的水平投身到工作中來，以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。
二、要在學習上深入，特別是在加強政策和業務的學習，主動思考問題。
當前工作形勢對我們的綜合素質提出了很高的要求，深入學習已是刻不容緩。在當前知識經濟時代，決定了我們必須加強學習，要以能力建設為核心，加強自身和內部的學習，樹立終身學習的理念，不斷提升學習能力，拓展知識領域，改善知識結構，促進適應發展，提升在實踐中解決問題的能力。
三、一定要通過學習統一思想，達到團結穩定。
不利於團結、穩定的話不説，不利於團結、穩定的事不做，不利於團結、穩定的的謠言不傳，多做實事 ，作為一名黨員，我要以這次以“四個一”活動為契機，提高認識，繼續把保持共產黨員的先進性落實到各項工作中去。
在以後的工作中，我將虛心地聽取大家的意見，進一步反思工作中的問題，認真總結經驗教訓，改正不足，並在今後的工作中進一步加強學習，保持積極進取的良好精神狀態，不斷改進工作方法，更好地履行職責和提高執行力。
作為一名___管理崗位上的員工,我覺得更要認真履行好自己的職責,敢於解放自己的思想,以清醒的頭腦,來創新我們的基建管理工作，使我們的工作具有創新性解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,結合工作實際,我談以下幾點體會。
一、要勤於學習。沒有金剛鑽，就攬不了瓷器活。
如何才能提高自身本領，一是要靠學習，二是靠實踐，三要靠思考。通過認真學習,切實解決管理理念、思想作風、創新意識、責任意識、組織紀律、工作作風、執行能力與執行力等方面存在的突出問題 ,在實踐中多思考，多總結，涉及到工程建設難點問題、專業問題，虛心向身邊的同事、羣眾學習,瞭解問題真諦所在,通過實踐中不斷學習，深刻思想,更新工作觀念,從而創新工作思路,適應新時期工作的需要。,以豐富的理論知識武裝頭腦擔當起辦好每一項領導交代的重任。
二、明確工作方向，提高工作成效。
如果工作目標不確定，就是沒有了方向，我們無從下手，所以如何切實提我們的工作成效，如何去實施我們的工作目標，我們做到事前有準備、 實施有計劃、執行有章可循，事後就總結。一個人僅僅學習而不思考,那將等於什麼也沒有學到。如果僅有計劃。不加強執行，那也是不夠的，在未來工作，多看、多想,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行計劃安排,去粗留精,優化實施方案，提高工作效率。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。當然還要勇於實踐，就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發展。
三、要敢於轉變工作作風辦事要誠實、堅持原則。
我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的事,面臨着各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養，同時,在工作中要能夠破除舊觀念,應經常深入工作基層，到工程現場中去,與他們拉近距離,熱情周到的為他們做好服務。
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華,從自身做起,認真履行工作職責,努力做好服務,我相信在今後工作中一定會取得好成績，交出一份滿意的答卷。
___單位
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20__年是個積極進取的一年，也正是在這一年主席有過很多的出訪，也有過很多很重要很有意義的講話，我印象最深刻的有關反腐倡廉，有掛提高師德教育，有關依法治國等等很多。主席的在這些講話中實事求是、高屋建瓴、言簡意賅，文風樸實，旁徵博引、博大精深。
對於我們正確熟悉我國國情，創建出光耀中華的輝煌業績，具有重要指導作用。尤其是認認真真學習、老老實實做人、乾乾淨淨幹事這三句話，明確了我要在教學，學習、做人、幹事的內涵和基本要求，讀來受益頗多。更加強調新世紀新階段，各級幹部要進一步增強大局意識、憂患意識、責任意識，按照黨章的要求認認真真學習、老老實實做人、乾乾淨淨幹事，在全面建設小康社會、開創中國特色社會主義新局面的偉大實踐中鋭意進取、建功立業。
在這種國家在實現中國夢的過程中，我也有自己的幾點體會和想法：
一是應該時刻保持努力學習的勁頭，學無止盡。
深入學習黨的主席的講話精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知範圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種複雜情況的能力。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。更應該學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業務水平。
掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現狀，而要勇於探索勇於創新勇於在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示範者。 學生的一言一行都反映了學生的心理特徵。教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育並舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗，不斷地探索，還要不斷地創新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創新型教師。
二要為人師表，以身作則：
教師在學生心目中佔有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響着學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養。
教師還要有奉獻精神，要發揚吃苦在前，享受在後的精神。教師這一職業只要有無私的奉獻精神，那麼你就成功了一半。把科學發展觀和奉獻精神結合在一起，那麼就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。 在工作中應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發工作的創作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業上成功的關鍵。作為一名普通的人們公僕，時刻要保持自己的先進性，立足本職，為了自己事業上的目標，勤奮工作，發現工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務。
三是應該廉潔自律，時時處處嚴格約束自己，自覺地排除私心雜念，守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗，嚴守黨紀國法，自覺做到不義之財不取，不義之利不沾。對待工作要有強烈的事業心和高度的責任感，為工作盡心盡力、盡職盡責，能夠忘我地工作、無私地奉獻。
總之，作為教師，通過學習，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。
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