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學安全知識的心得5篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:8.52K

心得體會可以幫助人們更好地理解自己和他人,為了跟上時代的發展,必須認真學習寫心得體會,以下是本站小編精心為您推薦的學安全知識的心得5篇,供大家參考。

學安全知識的心得5篇

學安全知識的心得篇1

為了加強消防安全知識,更好的保護自己的生命財產安全,本着對生命珍視的態度,提高公司全體職員的防火安全意識,20__年4月11日我們讓胡路倉儲分公司特別邀請了一級講師教官,為我們公司開展“消防安全知識講座”。此次講座着重介紹了生活中火災事故的原因以及預防和事後處理的方法,並於講座中教導職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。

此次講座的會議室坐無虛席,趙強講師通過文字結合圖片的方式講述了“火災現場的`逃生與自救、火災的預防與撲滅”。在逃生途徑受阻時我們應該採取什麼措施,應該如何選擇和使用消防工具,通過一個個案例使我們看到火災的危險性。更是結合生活,在發生火災時注意到應該不用電梯,不往上跑,最重要的是我們應該學會冷靜。在日常生活中,家用電器使用後應拔掉插頭,避免自燃自爆。炒菜時油鍋着火,應將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。

“智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗”,我們應通過此次安全講座,交流經驗,談安全問題,從他人的教訓中吸取經驗,用於我們日常的工作和生活中。此次消防知識的講座,使公司職員樹立了正確的消防安全觀念,懂得了火災的預防,也使公司職員學會了發生火災時正確的處理方法及逃生手段。

學安全知識的心得篇2

安全對於每個人來説既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由於自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,説嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。

通過學習,現體會如下:

一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。

二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄範圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,必須有監督機制使其貫徹實施。

(1)、校園消防安全知識教育心得體會(三篇)

(2)、校園消防安全知識講座心得體會(五篇)

(3)、小區物業消防安全宣傳標語77條

(4)、冬季消防安全宣傳知識標語大全

(5)、國小生消防安全知識宣傳標語40句

(6)、幼兒園消防安全工作先進個人材料(五篇)

(7)、學校消防安全教育活動總結(五篇)

(8)、消防安全生產月活動方案(三篇)

(9)、校園消防安全整治工作總結(三篇)

(10)、國小消防安全工作總結(五篇)

四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工瞭解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎麼做是安全的,怎麼做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什麼,不應該做什麼,我怎麼做企業才會對我認可,怎麼做會危害企業的安全生產。

五是,發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查後發現了問題後必須及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那麼,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對於人們來説它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

學安全知識的心得篇3

為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。__月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面佈置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,並對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。

__月__日下午進行了演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域,做好準備。3:30分隨着急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎着腰,手扶樓梯的欄杆,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數後向總指揮示意。幼兒們情緒穩定後,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經點燃的火堆上,演示了用乾粉滅火器滅火的全過程。

演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛鍊,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

學安全知識的心得篇4

9月份:

1、組織安排好本學年第一期培訓:《教師禮儀培訓:微笑的一天》

2、協助黎園長完成我園招生手冊

3、成立招生接待小組——組長:楊潔萍、黎錦萍;組員:韋日花、鍾傑蘭、鍾木蘭、吳嬉花

4、中旬組織主副班教師進行《一幫一新教職工考核標準解讀》

5、協助各班級完成區域活動的創設及環境佈置。

6、協助楊園長開展園本教研。

10月份

1、開展走近《3—6歲兒童學習與發展指南》教師培訓

2、協助園長進行全園保教常規檢查。

3、組織全體教職員工學習《幼兒園工作規程》

4、對教師進行《3—6歲兒童學習與發展指南》的學習抽測。

5、開展教研課交流活動,與姐妹園進行業務交流活動。

11月份

1、繼續協助楊園長開展園本教研。 2、中大班邀請家長回園,開展家長課堂活動。 3、協助各班級開展年級段活動:大班級段—幼兒講故事比賽、中班級段—我是小明星比賽、小班級段自理能力比賽。4、開展《如何上好蒙氏數學》主題培訓

12月份

1、組織教師進行《做一個會講故事的老師》培訓 2、繼續協助楊園長開展園本教研。

3、組織教師進行師德學習

4、協助園長進行全園保教常規檢查。

1月份

1、組織各班主班一起研討本學期開展活動時遇到的一些問題及分享自己的解決方法。

2、協助園長進行各項工作考核評估。 3、佈置老師寫本學期培訓心得。

2月份

1、整理資料,做好年度幼兒園教師培訓工作學期末總結。

2、上交各類資料 3、開展新學期招生工作。

日期:20xx年8月28日

學安全知識的心得篇5

20xx年2月21日的上午二節課後我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。

二節課後隨着警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令後在我的帶領下,安全有序,迅速撤離教室,並按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂着口鼻然後彎着腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心裏很緊張,直到確定教室最後一個同學走出教室時,心裏面的石頭才放了下來,全部的人脱離危險到達操場時用時不到兩分鐘,並且沒有一個人在逃生的過程中落下。

演練結束後,我對本次的活動進行了一個小節,為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發生時要儘快逃離現場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能採取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日後處理次類事件提供了一次難得的機會。