指導工作心得體會5篇

一篇優秀的心得體會可以讓自己有長進和變化，寫心得體會是當下的社會中常見的事情，也是提升我們寫作能力的好機會，下面是本站小編為您分享的指導工作心得體會5篇，感謝您的參閲。

指導工作心得體會篇1

人們常説每個孩子都是一本有趣的書，要想讀懂這本書並不容易。只有愛他們的人才能讀懂。每個孩子來自不同的家庭，有着不同的生活經驗和生活環境，他們性格特點不同，發展水平不同，存在明顯個體差異。作為教師，應善於發現幼兒的差異，捕捉幼兒的閃光點，利用不同的教育方法尊重和理解幼兒。

我們班這個學期來了有一位叫甜甜的小朋友，第一天來班上時，她一直拉着姥姥的手不放，戀戀不捨地説："姥姥，早點接我，早點接我。"在我的勸説下，甜甜滿眼含淚地鬆開姥姥的手。甜甜的姥姥在臨走前，悄悄地對我説："甜甜的鼻子不好，要靠嘴來呼吸，吃飯時要用嘴一邊呼吸一邊吃，這樣吃飯的速度就較慢，她害怕老師批評、指責她，所以一直都不愛上幼兒園，聽了這些話，我開始留心注意甜甜。在活動區遊戲時，甜甜靜靜地坐在椅子上，於是我走過去，輕輕問她："甜甜，你喜歡玩什麼?"她説："我喜歡看書。""老師和你一起看好嗎?"甜甜高興得點點頭，於是我和她一起看起書來，開始是我講，講着講着，甜甜也不由自主的講起來，我高興地説："甜甜，你好棒呀!能自己看書講故事，你願意把故事講給小朋友聽嗎?""願意"，於是我叫了好些小朋友來聽甜甜講故事，甜甜很高興，講得也更起勁了。

午餐時，為了減輕甜甜進餐的.緊張心情，老師給她少盛了一些飯菜，可是當一部分小朋友吃完飯，離開座位後，甜甜哭了起來，我忙走過去，問她甜甜，你怎麼啦?""我吃不下"，"甜甜，彆着急，你瞧，就剩下這麼一點點了，來，我幫你甜甜，在我們的耐心幫助下，終於把飯吃完了，儘管她是最後一個吃完飯的，但是我們沒有批評她，反而給她以鼓勵，以信心，幫助她逐步克服緊張、自卑的心理，逐漸培養她進餐的良好習慣。

第二天，甜甜和姥姥一早就來到幼兒園，姥姥手裏還拿着幾本書，她對我説："饒老師，太謝謝你們了，甜甜以前不願意上幼兒園，可今天一早説，姥姥，我要上幼兒園，快，咱們別遲到了，我要講故事給小朋友們聽呢!老師還誇我故事講得好呢。"望着甜甜姥姥高興的樣子，我也會心地笑了。這一切對於一位幼兒教師來説，雖是一件很平常的小事，但對於家長和孩子來説，卻是多麼重要。

通過這件事，我深深體會到，孩子們都有一顆敏感而細膩的心靈，教師善於發現孩子閃光點，尊重幼兒的興趣，幫助幼兒成功地表現自己，就會使幼兒獲得心理上的滿足與快樂，從而促使幼兒健康發展。

指導工作心得體會篇2

作為一名幼兒教師，教師是否具有對話意識和對話精神，是否與兒童堅持一種對話的關係狀態，都能夠在教師與兒童的共同活動中，在教師對兒童的態度中表現出來，在教師對兒童的有意和無意的行為中表現出來。我們不得不承認，在兒童面前，教師是會處於一種優勢地位，兒童處於弱勢地位。從對話的角度看，我往往會構成不利於對話的局面，為什麼會這樣呢

一、穿新鞋走老路

在新《綱要》頒佈以來，有些教師理解的不夠深度，停留在皮毛上，如：我們一再強調要蹲下來看幼兒，實際上就是指尊重幼兒，真誠的對待幼兒的精神情感世界。而有些教師的做法是：從動作上真的蹲下來了，但卻做着訓斥孩子的事，類似這樣，即使教師的高度降的再低，幼兒也不會感到絲毫的平等，從而影響到教育的實施。

二、家長的言行，對幼兒是暗示

如今社會，獨生子女成了家中的掌上明珠，大多數父母忙於事業，部分是老人帶，還有的是請保姆帶，這對幼兒的教育也有必須影響，如我們經常聽到爺爺奶奶這樣説：你鬧，我就給你送幼兒園，讓教師好好管管你。有的會當着孩子的面説：教師，您的話就是聖旨，您好好説説他，他就聽您的等等。孩子在這種語言的暗示作用下，在心理上會產生一種對教師的恐懼心理，這也是不利於建立良好師生關係的，從而影響到教育。

三、教師缺乏對話意識

過去，在教育活動中，教師把幼兒看作是知識的理解者，而幼兒把教師看作是知識的傳授者，雖然其中存在着必須的人際交往，但作為精神整體的人的自覺的理解和溝通不存在，師生關係因而失去了教育意義。例如：在教育活動中，經常出現兒童跟隨教師提出的……是不是;……對不對;……好不好等問題隨聲附和――是!、對!、好這樣一來，兒童的回答成了他們不假思索的齊聲合唱兒童成了教師的應聲蟲，這説明教師所期望的只是兒童能夠跟隨自已的思路;並經過回答問題是、好、對來確定他們是不在跟隨自已的思路，教育活動成了告知性的活動，長此下去，兒童很可能構成一種惰性或對教師的依靠性，這種損害是任何此刻知識都無法彌補的。

此刻，多種形式、自由式的教育觀盛行，多種教育模式共存，如今的教育活動是一種對話過程，它表現於教師與兒童在活動中的對話關係，而師幼間的對話關係本身就是一種教育的體現。這就要求教師要從和幼兒者説接觸的每一句話入手，提高自身素質，把與幼兒交往的一句一字都看成是教育。

指導工作心得體會篇3

安全對於每個人來説都不會陌生，而對一個花企業來説，它包含的好處尤為深刻。我們天天都在生產一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的完美前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和職責，每一個花企業的建設者都能感受到這份職責的重大。我小時候生活在礦區，安全給我的第一課，便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景，父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。

長大後我揹負着父母的期望，懷揣着自己的夢想邁入花企業這個特殊的行業，成為一名光榮的電氣工人。參加工作後，耳濡目染了許許多多的安全生產事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味着職責，一個人的安全不僅僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責；安全又等同於效益，我們更能體會到安全生產帶給花企業的勃勃生機。

這麼多年來發生在我身邊太多的安全事故，無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事，還是造氣爐爆炸壓死的同事父親，還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑，沒有一件不令人痛心疾首。廠裏曾舉辦過安全教育圖片展，所陳列的是兄弟單位發生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心，慘不忍睹，車禍身亡，高空墜落殘廢，被電弧燒傷，一段段文字都是血與淚寫就的教訓。每當夜幕降臨，望着萬家燈火，霓虹閃爍，我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄着無數企業職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復一年的工作中，我深深感到：如果説還有什麼能夠和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻聯繫着千家萬户，涉及到我們每個人，因此它在每個人的心中有着不同的分量。

安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程，不僅僅是企業生產的薄弱環節，同時也直接影響着家庭的安危。20xx年來到神木化工這個新建的企業，作為班長，我更加感到安全生產，職責重大，因為我所帶領的是一批剛剛畢業的學生。看着他們一張張年輕的面孔，讓我想起剛參加工作時發生在我自己身上的一齊電弧短路事故，雖然沒有給我的臉上留下痕跡，但卻是當頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發生在我身邊一例例血的教訓，因為公文寫作一時的疏忽和麻痺而付出的代價往往是慘痛的，而那些僥倖者，他們雖在搶救之下活了下來，可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創傷和痛苦。痛定思痛，從一幕幕血的教訓中我們就應樹立一個正確的、堅強的安全意識。

曾給他們講看過的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾這樣説施工人員：“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現場有不戴安全帽的現象。在日本，廠長，經理開會時安全帽都系得緊緊的。”這是對違章現象的莫大諷刺。它一針見血地言明瞭一些人安全意識的淡薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴，奉勸可歎的“勇士們”，收起你的蠻幹和無知吧！有人説：安全生產的難點在我們自己，在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理這天。“安全生產月”活動的展開，《安全生產法》的頒佈實施，“兩票三制”的嚴格執行……，這不都是為了搞好安全生產，領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一隻狡猾的狐狸，隱藏着、等待着、觀望着我們的違章行為，伺機侵吞我們健康的生命。“在崗一分鐘，安全六十秒”，我們每個人都就應做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網的安全。

誰都清楚，燦爛的青春之花，會在安全的沃土上開的絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來，我們每個人該走的路還很長，肩負的職責也很重。在新形勢、新目標下，我們的一舉一動應當更穩健更成熟。當我們看見紅豔豔的驕陽拔地而起，金色的沙漠上管道縱橫……，每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們必須會情不自禁地感歎：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個字是至關重要的，因為如果沒有這兩個字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這完美的一切，這就是安全！

指導工作心得體會篇4

最近，通過學習雲南電網公司“11.9”安全生產事故的有關資料，使本人對雲南電網公司強調安全生產重要性有了更進一步的認識。現結合自己的工作崗位，談談對電力安全生產的一點心得：

電力行業雖然是一個充滿危險的行業，但我們電力工手裏的《安全規程》和各種安全生產保障措施，就是給這個危險行業設計的層層保護網。電力生產“安全無小事”，只要自己在思想上高度重視，行動上按已經制定的有關安全要求執行，充分掌握電力 運行規律、時刻保持安全生產的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務，就可以做到安全生產。

電力安全生產，尤其是人身安全，是電力 行業的生命線，這是我們雲電職工每時每刻都能聽到或者看到的警句，但是如果只把它當作口號掛在嘴上，而不落實到具體的行動上，那再好的安全措施也不能保護自身的安全。我們應把安全生產隨時作為自己工作的第一準則始終貫徹在生產、生活的各個方面。

從有的單位已發生的安全事故看，在職工工作中存在的安全隱患主要有以下幾類：一是部分職工對安全生產規程並沒有真正理解，看不到違章作業的嚴重危害性。二是部分職工有時對安全生產規程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守。三是部分職工因工作緊搶時間、趕進度而忽視或忘記安全生產規程。四是部分職工在野外工作時，缺乏對危險源的識別，自我保護意識薄弱。

針對這些安全隱患，我想可從以下方面做起：1)從源頭抓起，認真開展安全規章制度教育，讓每位員工從思想上明確遵章的必要性、違章的危害性。2)根據新的情況認真開展安全知識培訓，提高各種環境下危險源的識別能力，提高員工的安全技能。3)推行標準化作業和安全責任制，強化員工的安全保護意識和相互監督，互相保護的防範措施。4)單位應創造條件讓員工有一個快樂工作的環境，儘量避開在危險地區作業，使員工能保持旺盛的精力、體力，控制和減少各種不安全行為等。

通過這些方法，使員工逐步消除牴觸、違反、消極、僥倖、鬆懈、麻痺、逞能等思想障礙，變“要我安全”為“我要安全”，切實增強“我要安全”的自覺性。

電力安全涉及到千家萬户，安全工作不僅關係到我們個人的安全，關係着一個家庭的幸福，也關係到他人的安全。我真心期望，每一位雲電職工，在工作的時候，一定要心有安全，為了自己，為了家庭，為了雲南電網來之不易的大好局面，保護好自己，杜絕一切悲劇發生，千萬不要違章作業，真正做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”。

指導工作心得體會篇5

安全生產是涉及職工生命安全的大事，也關係到企業的生存發展和穩定。安全生產對於我們這個高風險行業來説，其意義更加重要。結合工程施工安全工作實際，強化各級安全生產責任、提高全員安全生產意識和技能、執行落實好各項規章制度和消除思想認識上的誤區無疑是實現安全生產“有序可控”良好局面的有效辦法。

做好安全生產工作猶如履薄冰，來不得半點疏忽和麻痺。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區。隨着科學技術的迅猛發展，施工現場安全設施和勞動保護用品也呈現高、精、尖技術，並被廣泛運用到生產實踐中。由此個別從事安全管理人員或幹部就出現盲目樂觀思想，認為只要投入這些“精良裝備”今後不會再發生安全大問題了，工作中也不注重抓小防大了，這種麻痺思想很可能會導致事故的發生。

再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質要求也愈高。因此，安全生產必須以人為本，沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍，安全生產就沒有最基本的保障。

提高人的素質，首先是提高思想素質。把公司“做精做強”創建一流電力施工企業需要高素質的幹部職工隊伍，保持良好的安全生產局面同樣需要培養過硬的職工隊伍。以科學的理論作指導，是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以，我們應採取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，針對工程施工安全生產現狀，進行超前性、前瞻性的培訓，提高事故的防範能力。

實踐證明：安全好不好，關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制，扭轉一些幹部認識上存在的誤區和不務實現象，就要進行嚴格的考核，變結果考核為過程考核，形成動態考核評價機制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、內容、程序，並結合職工羣眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發生安全問題的，要有相應的處罰制度，以此增強幹部的危機感、責任感，促進逐級負責制的落實，實現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。

安全管理是一項長期的、複雜的系統工程，需要各不斷探索、鞏固和創新，努力走出一條適應工程施工安全、操作性強的管理路子，時刻保持良好的、穩定的安全生產局面，做到築牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為公司安全生產長週期做出新的貢獻。

員工安全生產心得體會6

長期以來，公司注重安全生產，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，推廣“沒有安全就沒有一切、安全生產無小事”公司安全文化新理念，強化企業安全生產主體責任落實工作，全面提高安全生產水平，公司在通過《三級安全標準化》企業驗收的基礎上，始終注重對公司員工的安全教育培訓，不斷加大各項安全生產投入，按照p、d、c、a的模式持續改進。從源頭上杜絕了不安全因素，使公司的安全生產長期處於良好的穩定狀態。

一、提高安全認識，接受事故教訓

每一起事故的發生，都會給我們的家庭帶來不幸，對企業財產造成損失和社會影響。我發生的事故給我們教訓是深刻的。事故發生後在市、縣安監局及相關部門的指導下，迅速展開調查分析事故原因、接受事故教訓，本着事故“四不放過”的原則，公司認真回顧總結幾十年來的安全管理一些做法，結合這次事故的慘痛教訓，從管理上查找漏洞和不足，從設備設施上查找事故隱患，從操作中查找薄弱環節，從思想上找麻痺思想和認識不到位的問題。通過這次事故教訓，確實感到安全生產無小事。

事故原因查明後，公司制定了為期20天的安全培訓計劃，組織員工進行認真細緻的學習總結，以本次事故為實例，結合相關規範要求，開展深刻反思、對照自身的日常操作行為，查找不足和存在的“違規”現象，提高員工在生產安全上的認識。通過對此次事故的學習反思，使員工對安全生產有了更深刻的認識，安全意識是安全行為的前提，只有過硬的操作技能和濃厚的安全責任心，才是保障安全工作的前提。必須加強對從業人員的`職業技能培訓，才能保證少出事故不出事故，要真正做好安全管理工作必須從嚴、全、細、實上下功夫，把職工的技能培訓和反事故工作做為公司的一項長期性的工作來抓。

二、強化“沒有安全就沒有一切、安全生產無小事”的安全理念，確保企業安全生產的長治久安

作為高危行業的合成氨生產企業，生產過程中存在着較大的安全風險。因此抓好安全生產管理工作，是一切工作的重中之重，我們緊緊圍繞“沒有安全就沒有一切、安全生產無小事”的安全理念，重點做了以下幾個方面的工作：

1、要牢固樹立安全發展理念，落實安全生產責任制。

安全工作是一項系統工程，要全員、全過程、全方位、全天候實施管理。安全生產是公司的首要任務，是各項工作的保障，建立健全安全生產管理機構。公司實行了各單位負責人，抓生產就必須抓安全的一崗雙責制，採取了一級抓一級，層層抓落實。年初從總經理→部門負責人→到車間、科室→工段、班組→員工，均層層簽訂了安全生產責任狀，實現了一級抓一級、層層抓落實，金字塔式縱到底、橫到邊的網格化的安全管理模式。使安全目標責任與考核、獎懲有效地結合，實現了安全生產全員參與安全管理的良好局面。

公司始終高度重視安全生產工作，把安全工作放在重要位置常抓不懈，堅持實行領導班子成員輪流帶班制度，對生產中的突發情況能夠及組織、協調、指揮應急處置，保障了生產安全平穩。

2、不斷加大安全投入 做好安全隱患整改

針對我公司合成氨裝置建設較早，設備設施不規範的實際狀況，公司進行了《化工生產裝置安全診斷》工作，根據《診斷》中提出的整改要求，制定了整改計劃並逐步實施，先後投資多萬元。對全部的壓力管道由 進行了全面設計，並委託 進行了檢驗，對檢驗出不合格的壓力管道進行了更換;裝置中使用週期超過xx的壓力容器全部進行了更換並註冊登記;在 電器方面，對處在爆炸範圍內較小的電器更換為防爆型電器，較大的電機做了正壓通風處理;對生產系統中的關鍵裝置和部位完善了dcs集中控制系統。通過以上整改提升了裝置的本質安全水平，夯實了安全生產基礎，使安全生產得到了可靠保障。

公司計劃投資 萬元的安全專項資金，對系統中不符合規範要求的設備及安全附件進行改造，如防爆電器的更換、雙甲工藝技術改造等。每年停車大修時都投入巨資進行改造、維修，對生產系統中的動靜設備進行計劃檢修，在檢修過程中嚴格按照山東省[20__]168號文《關於化工裝置檢維修作業環節安全管理工作的通知》要求，制定相應的檢維修方案和風險分析防範措施。

隨着安全投入的不斷加大，裝置中的安全聯鎖和自動化控制水平得到提升，使用週期較長的特種設備得以更換規範，實現了裝置設施的本質安全。

3、強化安全監督檢查機制，安全管理就是沒事找事

針對公司生產區內的各重點部位，如液氨庫區、甲醇庫區、儲氣櫃等重點部位，作為安全科重點監督檢查部位。督查生產車間內的所屬工段是否按要求對關鍵裝置、重點部位進行巡檢並按時做巡查記錄等。保證重點部位全方位監督到位、管控到位，做好隱患的排查治理工作，做到防患於未然，要把無事當有事，無中找有、沒事找事。排查隱患很重要的環節是要細緻，慎之又慎，不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見，就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的，是24小時不停運轉的，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現，一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制，去解決問題。

車間內採取崗位之間的相互制約，相互監督的機制(崗位聯防制)，即安全檢查每月獎、懲兑現，生產車間分五大片(供氣、送氣、合成、碳化、電儀)。對科室、車間每月進行的安全、設備、工藝檢查整改項及未完成上次的整改項，分別進行扣分，月底累加扣分最少的受獎1000元、800元、600元，扣分最多的受罰200元。如此一來極大地提高了各崗位對每次的檢查整改項整改的積極性，有效的促進了從基層管理上再上新台階。

在技術業務崗位要嚴格執行標準、帶頭遵守各項操作技術規程。查隱患、抓規範、不斷揭示問題;做好事故的應急防範、應急處置;保證各種設備的運行率、完好率，動態地保證生產過程中的安全。

4、安全工作只有起點沒有終點，要抓好安全工作質量

我們每天上班、下班、進入作業現場、進入工作崗位，可以發現我們周圍有各種各樣的安全警示牌，這都是為了營造一個良好的安全氛圍，更是一種對我們無聲的提醒，通過這次事故，我們深深感到在工作中，把安全工作放在首位，樹立安全意識，遵守各項規章制度，嚴把安全責任關，把抓安全的工作落實到現場，把正規操作作為工作的唯一方式，認真接受事故教訓，總結經驗積極參加各種安全活動，在工作中相互協作、相互配合、相互監督，對違章人員及時勸阻，將各項安全規章制度落實在思想上、行動上確保不出事，要做到標準化管理，從事事、處處把握好每一個細節，克服鬆懈麻痺思想，堅決消滅應付、湊合等不良傾向，切實把安全記在心裏，切實認識到安全工作只有起點沒有終點，增強責任心才能避免事故的發生。 要想抓好安全工作質量，首先是人的本質安全，這就要求對員工要一手抓教育，實行正面引導，樹立正確的防範意識，一手抓制度約束，嚴格執行各項制度規定，目的是解決保護自我的問題，要規範操作，不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規範，操作標準、操作過程、人的行為都要按照操作技術規程去規範。

5、要打好安全工作的持久戰

抓安全工作一定要制度化，規範化，持久化。千萬不能緊一時，鬆一陣，走過場，安全沒有“休止符”。特別我們公司在穩步發展的今天，更離不開連續穩定的安全生產的局面，安全是發展企業的命脈，安全是每個員工的生命線，安全責任重於泰山，安全生產任重道遠。只有時時不忘安全，安全才能出效益。因此，我們必須對安全事故“常反思”、“多回憶”。要堅持“安全第一、預防為主”的方針。抓安全首先要抓源頭，抓落實，要有“常懷憂患之心，常思安全之策，常盡落實之責”的“三常”精神。決不能鬆一陣，緊一陣，切莫“文過飾非”。要總結經驗，吸取教訓，把過去發生事故的當事人找來現身説法，讓活生生的教材教育人，警示人。使每個員工認識到安全工作的重要性與必要性，務真求實，集思廣益，在工作中緊繃安全之弦，常懷安全之心，不斷提高預測、預防監護能力，多角度地去考慮習慣性問題的危害性，收集“反思”問題的成效性，這樣才能真正讓“強制安全”化為“自覺安全”的實際行動，為企業安全工作實實在在築起一道牢固的“防火牆”。

6、要強化安全意識、加強技能培訓、提高應急處置能力

從此次安全事故看，有效的風險管理存在不足不到位現象。為此要把各項安全風險管理工作納入到務實工作中去，要經常地、不間斷的組織好員工做好技能培訓工作，不斷提高員工的操作技能和職業素質;加強設備管理力度，從源頭上杜絕不合格設備、設施、備品、備件的入廠和使用。讓員工瞭解設備的基本原理和構造，增強其對操作規程的進一步理解;加強安全風險意識的培訓，讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思，從中吸取經驗教訓，強化安全意識，增強安全責任感，真正將公司安全理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為中。杜絕麻痺大意和憑僥倖心理，我們要在提高安全保證程度的基礎上提高“預測、預知、預警、預報、預防”能力。

公司制定了各項《安全生產事故應急救援預案》及《各項突發事故應急處置方案》等，並按照要求進行了培訓並開展演練，以提高全員應對突發事故的能力。

三、安全是一切工作的基??

通過這次事故教訓，我們更加深刻認識到，安全是一切工作的基礎，基礎把握不好其他工作將無從談起，在企業內部不論哪級、不論哪個部門，都要先從本職工作出發，從基礎做起，幹一行、愛一行、精一行，從樹立業務素質入手，勤學苦練，積極參加各種安全教育培訓，克服精力不集中、幹活不精細的現象，努力打牢安全基礎，“安全無小事”，防微杜漸是關鍵。構築安全防線，讓安全永記心中。

六月是一個普通而又特殊的月份，説它普通，因為它是12個月份之一，説它特殊，因為它是全國一年一度的安全生產月。

“強化安全發展觀念、提升全員安全素質，堅守生命安全紅線、築牢安全生產基礎”。是xx年“安全生產月”活動與“安全萬里行”活動的主題，每到這個時候，全國各單位都會圍繞着“安全”這個永恆的主題，如火如荼地開展着各類活動。當你在加油站的時候，會看見加油小哥們正在演戲滅火，當你在火車站的時候，會看見鐵路工人們正在發着宣傳皮、放着宣傳片等等。

我們常説“安全生產高於天”，“安全無小事”，這是為什麼？因為相比於經營業績，安全是一個企業的態度，它既是對社會大眾的負責，也是對自己的負責。經營業績就像是在空中的風箏，而安全正是牽着它的那根繩，繩子是否結實，決定了風箏能飛多遠、能飛多高，如果繩子斷了，那風箏也便無從談起。

多難興邦。中國是一個大國，各類安全事故時有發生，在一次次事故後，我們應當總結其中的經驗教訓，要對安全生產懷着敬畏之心，不要小看一個未熄滅的煙頭，不要小看隨手扔出去的石子，不要小看一個違規的操作，這都有可能是一次災難的源頭，讓我們每一個人都踐行安全的責任，在安全生產的道路上越走越遠。