最新關於精選《父母課堂》讀後感範文

一本好書確實可以帶給我們很大的啟發，此時就應該寫一篇讀後感來記錄自己的感悟，那麼相關的讀後感該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的最新關於精選《父母課堂》讀後感範文，以供參考。

讀一本好書，可以影響一個人一輩子。《父母課堂》確實是一本好書。讀了這本書，使我受到很大的啟發，並影響和指導我對孩子今後的教育方法。

以前我對女兒的教育最多的是命令和教訓，相反，對待別人的孩子卻很耐心。可能就是對自己的孩子要求更高，豈不知效果卻相反。以至使她做事越來越不自信。對於孩子的調皮、任性和學習的種種問題，我往往有太多的不耐煩。在讀了《父母課堂》以後，我知道了"父母好好學習，孩子天天向上"；懂得了，每個孩子都有她的閃光點，父母要善於去發掘。要有足夠的耐心去和孩子溝通，不能光用父母的姿態去教育批評孩子，還要同她做朋友去影響和教育她。

到底需要怎樣改變對待孩子的態度和教育的方式方法？經過考慮得出幾個結論：

一、增強家庭學習氛圍

週一至週四在孩子睡覺前不看電視，我們從自己做起，多進行閲讀。家庭的學習氛圍好，孩子也會跟着靜心學習。孩子的閲讀理解能力稍差些，我們可參與一起分析、討論，

二、注重品行教育

坐公交車時給老人讓座、與同學團結互愛、尊重師長、愛護小動物，女兒在這方面做得不錯，這也是她的優點。還需加強碰到困難自己解決的能力，鑄成孩子未來誠實坦蕩、富有愛心、堅強自立的優良品格。

只有不懂教的家長，沒有教不好的孩子。我們相信，在家長和老師的共同努力和精心澆灌下，我們的孩子一定能茁壯成長，成為對國家、對社會有用的棟樑之材！

最新關於精選《父母課堂》讀後感範文

上週六我去中心國小聽了牛平老師一堂“家長課堂”課——“賞識教育新天地”。牛平老師一開言就對家長們説：“家長朋友們，為了給孩子一個幸福的未來，請走進‘賞識教育新天地’家長課堂吧，在這裏，你的觀念會得到更新，您的心態會迴歸於平和，你會得到一把打開孩子心靈的鑰匙，您會成為孩子人生路上的一盞明燈……”。

我一邊聽着便不住地點頭。回想我做過家長的時候，孩子有時問我這道題是怎麼做的，當時我是做班主任工作，班級50多名學生哪有時間給自家孩子輔導呀，就臭嚼亂罵一頓，“你上課都幹什麼了，走神了是不？就這樣小簡單的題都不會，我不能給你講，你自己去想去做去，滾……”當時，母女倆人各自都氣得夠嗆，孩子臨身就哭啼啼地走了。

雖然兩個女兒都進入了大學校門，可我總感覺在孩子身上輔導有時不夠耐心、温和，平時在她們背後還多次地偷偷掉過眼淚，給人家的孩子都能熱情耐心講解，一遍不會兩遍，直至會了為止，在1976年那一年，在國小我曾教的那個班級初升高的時候就有7人升入重點高中，當時，一個學校升六、七個那就是很不錯的學校。為什麼自家的孩子就不能這樣呢？不然孩子也能考上個最理想的院校。

我聽牛平老師的講座，確實受益匪淺。認識到自己在輔導孩子方面或其他方面的不足，深深地體會到：校園是學生成長的搖籃，家庭是維繫成長的後盾。家長教育是聯繫兩者的紐帶，家長課堂是為家長提供正確信息的平台。

孩子是第一次進入校園的門檻，家長對孩子的教育也是懵懵懂懂，讓我們明白了教育的多面性，內涵的豐富生動。教育包括學校教育、家庭教育、社會教育。家長不能認為將孩子送入學校即送入了保險箱，認為教育只是老師的事情單純依賴學校教育。老師是學生成長的引領者，而家長是孩子人生旅程的護航者，家長應與學校積極配合，相互溝通，共同教育好子女。要充分了解自己的孩子，包括學習、行為習慣、心理狀態等，並抓住時機，適時教育好子女。通過家長課堂的學習，使我們進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用，幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。

希望“家長課堂”應及時召開，經常性，持久性，使家長與老師溝通、交流，家長做表帥，為孩子樹立榜樣，正確引導孩子。讓天下所有的孩子們在人生的旅途中能夠更健康、更快樂地成長！

女兒從學校回來給我一份雜誌--《父母課堂》，説是學校推薦給家長閲讀的，《父母課堂》讀後感盧佳琪。我沒有想到會被它深深地吸引住了。

翻開雜誌，猶如置身在充滿教育知識的海洋，每一篇文章都值得我細細品味。這裏面既有普通家長的心聲，也有孩子們的心聲;既有專家針對性的指導，還有生動感人的案例。它是一座搭在家長與孩子心靈之間的橋樑。

我讀了《沒有犯錯的要懲罰》這一篇文章，它震撼了我的心靈，引起我的反思。在沒有讀到這篇文章之前，如果我的孩子做出了那些玩皮的事情，我不會像史密斯先生那樣幽默睿智地去處理，一定會一邊嘮叨，一邊收拾。然後把孩子叫到眼前，狠狠地批一頓，會在不知不覺中，扼殺掉她許多探索和創新的熱情跟慾望。好在這篇文章點醒了我，以後不能再犯這樣的錯誤了。要用愛心、寬容去包容、允許孩子犯“錯誤“，要正確引導她，湧向知識的海洋。