廉潔自律個人心得體會1
《中國共產黨章程》在總綱中明確規定，堅持從嚴管黨治黨，深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，以零容忍態度懲治腐敗，構建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。《中國共產黨廉潔自律準則》雖然全文只有8條，共281字，但為黨員和黨員領導幹部提出了明確的廉政規範，對於加強黨內監督，永葆黨的先進性和純潔性具有十分重要的意義。通過學習，本人有以下心得體會：
一、警鐘長鳴，自覺加強廉政教育
發生在我們身邊的諸多廉政案件，證明任何腐化、腐敗行為都是從思想的蜕化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造。作為一名黨員領導幹部，要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。因此，要保持不斷接受學習教育的習慣。學習是每一名黨員幹部的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。活生生的事實還告訴我們，不重視學習教育，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，慾望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，黨員幹部必須要經常接受學習教育，在思想上保持警鐘長鳴。
二、築牢防線，加強廉政意識的內功修煉
“公生明，廉生威”，即處事公正才能洞察真相，廉潔自律使人不怒而威。這句話對政法工作者有很強的指導意義。作為一名政法幹警，只有公正廉潔，剛正不阿，切實謀百姓利益，辦百姓事，杜絕腐敗，維護形象，才稱得上是一位為民辦事的為官，才能在羣眾中樹立威信。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，雖然法官的物質待遇已經有了很大的改善，但誘惑仍然處處存在。在這種形勢下，越是要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮鬥的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微，在思想上築起黨風廉政建設防線和思想道德防線，經受住市場經濟的考驗。
人民法官作為特殊職業者，肩負着公正司法、居間裁決的神聖職責。這一職業特點對法官提出了比其它職業更高的要求。法官廉政建設的最終目的是使廉政意識修養成為一種習慣，成為法官的內在品質和一種與眾不同的魅力，這種內化的主要途徑之一就是職業自律，只有形成對法官職業的責任感自豪感，才能真正熱愛本職工作，忠於職守，敬業愛崗，正確處理審判活動中各種關係，全心全意為人民服務。因此，作為人民法官，我們應當堅守這份職業榮譽感，時刻加強廉政意識的內功修煉。
三、重在實踐，在本職工作中落實反腐倡廉
貫徹廉政建設，還應當在實際工作中落實反腐倡廉，並始終將它放在首要位置。在本職工作中落實反腐倡廉，就是要正確處理好法官與律師，以及法官與當事人之間的關係，拒絕來自任何一方的誘惑和腐敗，做到不偏不倚，實事求是，為民司法，公正司法。此外，還要進一步加強審判管理，規範司法的各個環節，統一司法標準，加大審判執行公開的力度，不為利益所動搖，有堅持原則的決心和勇氣，做一名從事“陽光審判”的法官。
以實際行動推進反腐倡廉，還應當自覺接受監督，經常檢查自己的缺點和不足，在本職工作中及時加以調整和糾正。努力做到嚴以律己，以模範賞員為榜樣，以身作則，堅決保證自己不越雷池一步。同時，也經常提醒身邊的同事，保持廉潔自律，共建一支有戰鬥力、清正廉明的法官隊伍。
總之，黨風廉政建設、反腐敗鬥爭，是關係黨和國家前途與命運的大事，是建設新時代中國特色社會主義的前提條件和重要保證。我們要深刻吸取教訓，以實際行動落實反腐倡廉。只有通過認真學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、經濟觀，努力做到自重、自省、自警、自勉，才能在工作和生活中耐得住寂寞，抗得住誘惑，經得住考驗，才能把人民賦予的權力用好，才能對得起人民法官的光榮稱號。
廉潔自律個人心得體會2我認真學習了關於改進工作作風，密切聯繫羣眾的實施細則和總工程師學習習近平總書記參加十二全國人大一次一次會議上海代表團審議時講話筆記。
一、改進作風要“化於心”。把八項規定內化於心，保持清醒的頭腦，端正思想，堅定理想信念，堅守黨性原則，堅持高尚的精神追求，矯正不良心態，時刻繃緊心中那根弦。
二、改進作風要“敏於行”。做到真抓實幹。要加強貫徹落實的自覺性、主動性和積極性，嚴格遵守各項規定，從自身做起、從點滴做起，“勿以惡小而為之”;要保持貫徹落實的長期性，做到始終如一，堅持再堅持，改進再改進。通過作風的不斷轉變和改進，真正做到以良好黨風帶動政風民風，贏得羣眾信任和擁護。
三、作風好了，形象就會更亮，與羣眾聯繫就更密切，工作的推動就會更順利和迅速，“中國夢”的實現就會離我們越來越近。
四、堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。
五、作為TPM管理專員，要堅持使用TPM管理工具。從細節抓起，從小事做起，不斷提高技術水平及綜合素質。充分把TPM的思想運用到工作中。通過TPM的開展能使我們車間得到美化，我們的工作環境得到亮化， 更能提高工作效率。
以“中國貫徹改進工作作風，密切聯繫羣眾的實施細則”為指導方針開展工作，首先得保證基層管理人員思想上的統一，這樣才能保證全員參與。遇到困難時，尋找多個解決方案(就是所謂的創新)。大家討論出最佳方案，統一思想(民主集中)，齊心協力，朝着一個方向走。就能更加快捷的樹立現場標示，可視化管理(設備一目瞭然)。
通過設備的改善，安全隱患的排除，現場的不斷清掃， 開闊我們的TPM視野，淨化心靈、不斷養成人人做好事，做對事的習慣。
通過TPM管理知識的學習不斷改進和完善，只要每天進步一點，哪怕是1%，甚至是0.1‰，從而帶動和影響他人共同進步，達到全員參與的目的。
我一定要充分把握此次學習的機會，將“總工程師學習習近平總書記參加十二全國人大一次一次會議上海代表團審議時講話筆記”運用到實際工作當中，融會貫通，努力提高自身素質。
廉潔自律個人心得體會3能夠成為一名人民教師，我感到非常的光榮。回顧自己的教育教學生涯，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定先做到。用自己的實際行動去感動學生，創設良好的學習氛圍，踏踏實實地做好教書育人工作。熱愛學生是教師的天職，是教師崇高的職業道德的表現，也是教師熱愛教育事業的主要標誌，又是教師進行教育的一種手段，更是一種巨大的教育力量。下面來談談我的心得體會：
第一、獻身教育，為人師表。
教師工作的性質是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂於奉獻，為世人做出表率。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數學生對我們愛的回報。
第二、通過學習廉潔文化進校園的有關精神，我加深了對廉潔的認識。
廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進課堂，讓學生從小樹立廉潔意識，並且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情，全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教。
教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕説錯一句話都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神裏，更多的'是對老師的執着和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裏；使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。
第四、公正執教，關愛孩子
教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，做到公正執教，這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而採取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現在對待後進生轉化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。
孩子是可愛的，我要愛他們；孩子是可敬的，我得欣賞他們；我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心；學習上遇阻了，我傾力相幫；經濟上，家庭上少温暖了，我給以温馨的關懷。這是我的職責，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻，其樂無窮，精神的富有比什麼都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。
通過廉潔文化進校園的學習，身為學校教育者的我們，可以更好地把廉潔精神帶進我們的課堂，讓學生從小就能樹立廉潔修身的意識，同時，也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業道德規範嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正。
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