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醫院手衞生心得體會5篇

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醫院手衞生心得體會5篇

醫院手衞生心得體會篇1

走“羣眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。羣眾路線是黨的根本路線,從中國革命歷史發展、中國社會主義建設過程實踐證明,必須始終緊緊依靠人民羣眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民羣眾中汲取前進的不竭力量。

作為一名黨員醫務工作者,如何在本職崗位踐行走羣眾路線,體現共產黨員的先進性呢?

一、必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷努力工作,邊工作邊學習,邊學習邊發展。努力提高自己的業務水平,掌握先進的護理技術,力爭做先進醫生的代表。加強業務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與繼續教育,在實踐中提高自己的工作能力。增強創新意識,在工作和實踐中與同事共同成長,在帶教實習醫生的方面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示範者。

二、要有過硬的工作作風。認真遵守醫院規章制度,切實把過硬的工作作風體現到平常的工作和生活中,做到關鍵時刻站得出來;在急難險重任務面前,要勇於挺身而出。

三、要樹立正確人生觀和價值觀,真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業,都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。

四、要有奉獻精神,吃苦在前,享受在後。黨員有自己的合法的正當的權益,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時,作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

五、要做一名有責任、有強烈事業心、稱職的醫務工作者,病人的事就是我們自己的事,時刻把患者當親人,用親人般的温暖對待他們,讓他們在精神上得到安慰。在工作上,要將高尚的醫德、嚴謹的工作作風、熱忱的服務態度等良好的傳統進一步發揚廣大,急病人之所急,想病人之所想,真正讓病人感到放心、舒心、滿意。

總而言之,作為一名醫生,通過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞醫院中心工作,以“一切以病人為中心”為宗旨,以推進護理科研與教學為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高護理技能,做到服務好病人,為醫院的發展貢獻自己的全部力量!

醫院手衞生心得體會篇2

每次的實踐總是伴隨着辛勞和收穫。對於在校大學生而言,通過開展社會實踐是我們現階段接觸社會的唯一途徑。

由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個寒假裏,我自願參加了實踐活動,很高興的,醫院領導也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是_縣_人民醫院。

我秉持着增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛鍊自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一週時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫瞭解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

一、熟悉醫院環境,瞭解工作流程。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便於以後幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫,瞭解其之間的相關配合及工作流程。

在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,瞭解其心理 狀況並作相應的心理疏導。

我們每天都和患者進行談心,感受他們患病後的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。

為醫患間築起了溝通橋樑,院方也表示了對我們工作的肯定和讚賞。通過溝通,我們瞭解到大部分醫患問題根結都在於雙方不能互相理解和體諒。

患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取建議。

我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們諮詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及對我們的期望。

我們瞭解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不苟,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。

我們在醫生的允許下,定期對患者進行測血壓量體温等檢查,並聽取醫生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛鍊了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道。

在現代社會,儘管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此並沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。

這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閲讀傳單並向我們提出各種相關的疑問,在醫生的幫助下,他們得到了滿意的解答。

醫院手衞生心得體會篇3

健康所繫,性命相托。作為醫學生,説起這句話來我滿是慚愧。在大學校園裏流淌,遨遊於知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢遊着浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神聖,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務。決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。

熟讀王叔和,不如臨證多。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言,實踐就是從學校到社會,從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

對於我這個只有一年學醫經歷的學生來説,應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿着白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫生這個職業是這麼的神聖。更加堅定了自己要好好學習醫學知識,做一個好醫生。

早上收治一病人,問了她是怎麼回事、什麼時候起病、按壓哪裏有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短几分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術。

醫院手衞生心得體會篇4

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同於中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。已過爾立之年的我,再回家鄉。曾經使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝,渾濁的河水裏沒有一隻魚蝦,惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片,沒有生機。這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院,我秉持着接觸臨牀,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛鍊自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一週時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫瞭解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大部分。

一、熟悉醫院環境,瞭解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便於以後幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫,瞭解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,瞭解其心理狀況並作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病後的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間築起了溝通橋樑,院方也表示了對我們工作的肯定和讚賞。通過溝通,我們瞭解到大部分醫患問題根結都在於雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們諮詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關於醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們瞭解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不苟,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體温等檢查,並聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛鍊了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道。在現代社會,儘管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此並沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閲讀傳單並向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

為期一週的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟,大體有以下幾點。

醫院手衞生心得體會篇5

強調指出:開展黨的羣眾路線教育實踐活動是現在黨的確定奮鬥目標的必然性,全國從上而下,要分批開展黨的羣眾路線教育實踐活動,要認真組織黨的羣眾路線教育實踐活動專題學習,認真討論,不能走形式走過場。

通過學習習對羣眾路線的系列論述,我深刻的認識到,開展黨的羣眾路線教育實踐活動,是在新形勢下堅持黨要管黨,從嚴治黨的一項重大決策;是順應廣大人民羣眾的期盼,加強“學習型,服務型,創新型”的馬克思執政黨建設的重大部署,也是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。

黨的羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線的保證,是我們黨取得革命建設和改革開放勝利的一大法寶,重視黨的羣眾路線工作是黨的優良傳統和政治優勢。《中國共產黨章程》規定:黨在自身工作中實行羣眾路線,一切為了人民羣眾,一切依靠人民羣眾,從羣眾中來到羣眾中去,把黨的正確主張變為羣眾的自覺行動。

當前我們一些黨員幹部往往自身從官本出發,不注重體察民情,不善於尊重民意,不夠珍惜民力。形式主義,官僚主義,享樂主義突出、奢靡之風盛行。此類現象,嚴重損害了黨在羣眾中的形象,也使得黨羣,幹羣,民羣關係變得緊張。由此,開展黨的羣眾路線教育實踐活動就顯得非常及時,非常必要。

我是教育路線上的一名老黨員,退休至今已經整整十年了。從早年工作崗位上散入民間,成為一個成天忙於家庭事務煮婦。處於這個人生時段的人們,最容易產生,自己已經身處最平凡的羣體,原本就是一位需要黨組織與社會團體來關愛的老百姓的感覺。更因為自己沒有擔當任何社會職務,而產生與世事無干的那種所謂超然於物外的超脱之感。

通過學習“黨的羣眾路線教育”有關理論,我充分認識到,無論自己身處何地,充當什麼樣的社會角色,首先必須要記住自己是一名共產黨員。應該自覺加強政治理論修養和自我能力的修煉。對於退休的老同志而言,不能對“走黨的羣眾路線教育實踐活動”的問題從縱深角度去誇誇其談;但作為融入民間的普通一員,完全可以從個體的角度去發散出一個共產黨員的正能量。為此,我要努力學習並踐行以下幾點

一、保持共產黨員清正廉潔本色,把服務人民羣眾當作自覺追求的目標。抓住“為民”這個根本,讓自己身處何處都能自覺發光發熱。

二、抓住“務實”的關鍵點。發光發熱不能停留在口頭上,而是要身體力行,以自身兼具的所長為羣眾服務。比如:跳廣場舞就自覺自願地為團隊作音樂的下載,裁剪,順序調整工作。免費為舞友拍攝製作活動視頻,給大家留寶貴的視頻資料。

三、努力練就服務羣眾的真本領

退休十年,我眼中的“羣眾”有了更為廣義的概念。它既包含我返聘教壇的老年學生,也包含所在的單位領導與同事,包含着暮暮相處的廣場舞團隊,更包含着家中的親人、周邊的朋友。為此,在我心中的“羣眾”已經不是一個空泛的概念,由此,“為羣眾服務,走羣眾路線”更不是一句空頭口號,而是需要為之服務的真才實學。雖然退休在家也不能懈怠對自己的要求,依然要努力補充自己各方面的知識與素養。

1、努力把自己所具的電腦圖像,視頻製作方面的專長向縱深提高。還要從橫向提高音樂、文學、攝影、書畫等綜合素養與能力。這樣才能製作出更高水平與質量的視頻作品,從而更好地提高自己的教學水平,更好地為單位,為老年學員以及周邊朋友服務。