育兒心得四篇

孩子的生活環境會直接影響到孩子的性格，身為人父母的我們更應該給予孩子一個快樂的成長環境。不僅僅要是在物質上滿足孩子的需求，更要在精神上把孩子推入正軌。以下是本站和大家分享的育兒心得四篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

育兒心得1

父母是孩子的第一任教師，一個人從呱呱落地到上學、工作，走向社會，都離不開父母、家庭環境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養，無疑對孩子的成長起着關鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育，不僅僅關係到一個家庭，孩子今後成什麼樣人的問題，更是關係到國家、社會安定和發展的大問題。

創造良好的家庭環境是培養孩子的前提條件  

“人能夠改造環境，環境也能夠造就人。”説實話，我是個性格直爽的人，過去也最不善於孩子，有時孩子不聽話，雖然捨不得打，但也總是連説再嚇，但之後我發現孩子的畏懼心理在增長，並且學會了去爺爺、奶奶那裏告狀。針對這種情景，我首先有意識地創造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題，不當着孩子交涉。孩子淘氣，耐心地説服，並且夫妻互相補台，我批評了孩子，事後由我愛人再進行教育，並強調母親批評她是為她好，是愛她的表現等等，使孩子在父母中沒有親疏的感覺；其次，注意語言禮貌。第三，用音樂創造美的環境，使孩子感到家庭的温暖。  　　  二、從生活習慣開始，注重孩子品德教育是培養孩子的重要環節

孩子是父母的影子，要培養孩子的良好生活習慣，就首先要從我做起。在教育孩子過程中，我體會到良好的生活習慣是培養孩子的基礎，而注重孩子心理健康、思想品德的培養則是目的和關鍵。現代社會生活中，異常是我國獨生子女家庭佔絕大多數的狀況，如何培養孩子自強自立，避免成為温室裏的弱苗，是值得每個家長思考的問題，在這方面我主要採取三種方法：第一、愛護孩子但不溺愛。例如，孩子經常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯，不但能夠改善平淡的生活規律，同時能夠開闊孩子的視野和適應外界的本事，但我認為，如果孩子為此採取哭鬧的辦法，家長絕不可放任。第二、有張有弛，寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤，家長要分析內在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋裏弄得到處是水，我一看火就來了，但一問為什麼玩水，孩子卻説是在洗自我的手絹，並問：“你不是説自我的事情自我做嗎？”從中我體會到教育孩子決不是單純説教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構成家規。隔輩親是現代家庭中普遍現象，而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌，在這方面，我不但自我尊重公婆，並且直接與公婆交換看法，對他們提出教育孩子應注意的問題，這樣在我們家中，上下構成了尊老愛幼的環境。

育兒心得2

寶寶出生以來，為我們的生活帶來了很多歡樂。寶寶此刻已經上了幼兒園中班，較之以往有了很大的提高，有必須的生活自理本事，有自我的思想、情感、愛好，經常會問“為什麼”等問題，伴隨着他的成長，作為家長期望能給予他幸福的生活，但更期望他能歡樂、健康地生活。

記得寶寶小的時候，吃飯可是最讓我們家裏人頭疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好長時間，要麼不肯張嘴，要麼就是嘴裏包了一口飯要等很久才肯嚥下肚去，有時為了讓他快快張嘴吃飯，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節目，一家人圍着他團團轉。此刻想起來，真是覺得有點好笑，可是相信許多家長可能也都有這樣的經歷。但自從寶寶進了幼兒園後，我們發現寶寶開始慢慢養成了吃飯的好習慣，不僅僅不挑食了，並且還不需要大人喂，每次吃飯的時候，他總會説農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來，教師讓我們不能浪費，並且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻，寶寶在幼兒班裏每次吃飯都是第一名，並且都能把飯菜吃得乾乾淨淨，一向受到教師的表揚，也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的，自從上了幼兒園後，寶寶的自理本事越來越強了，不僅僅自我學會了穿衣服，整理玩具，並且還能經常主動幫忙我們大人做家務，所以在家我們經常誇讚寶寶長大了，真是越來越懂事了。

寶寶從小生性活潑，比較好動，記得在上小託班時教師經常説我家孩子上課坐不住，不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正，家裏就買了很多智力拼圖和積木的玩具，寶寶對此也很感興趣，並且經常能夠很認真、很投入地拼裝完成。慢慢地，寶寶就能較長時間地集中注意力，學會控制物體，並進而能控制自我的行動。所以，我覺得我們家長在平時，能夠針對孩子的個性特點，有目的地選擇一些玩具，這樣對孩子個性的健康發展會有進取作用。

寶寶此刻比較喜歡畫畫，每個星期天都會去少年宮參加畫畫學習班，但在剛開始學畫的時候，他也以往有過牴觸情緒。記得有一次在幼兒園裏畫畫，教師説他拿着畫筆愣在一邊就是不肯畫，最終其他小朋友都完成了，僅有他還是白紙一張，最終還很悲痛地哭了。之後我問他為什麼不畫畫，寶寶回答我説“我不會畫，畫得不好，所以我不想畫”，邊説邊哭，很是悲痛的樣貌。於是我很耐心地説“寶寶想怎樣畫就怎樣畫，我們是亂塗亂畫，沒關係的，媽媽相信我們的宇寶寶肯定能行”，於是，他開始參照着畫起來，慢慢就把一隻狐狸畫得有模有樣了。此刻寶寶雖然畫得並不是很好，但卻也有所提高，我想只要能經過畫圖發揮一下自我的想像力，培養他的一些興趣愛好，對他發展肯定也是有所幫忙的，所以在平時，我們應當多給孩子鼓勵，讓孩子從國小會自信，提高學習、生活的進取性。

此刻許多家長都十分關注對孩子的教育，“不能讓自我的孩子輸在同一齊跑線上”，為此，許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中，一下給報了三門課程：畫圖、英語、小主持，把星期六、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節課時，寶寶又哭又鬧就是不肯踏進教室門半步。之後，老公對我説，孩子此刻是玩着學的時候，不能像學生那樣教的，應當多用遊戲的方式讓他學知識，學道理，培養他的興趣愛好。的確，孩子是天真無邪的，有自我的世界觀，我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那，這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象本事。應當根據他們的興趣發展他們的本事。平時，要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣，這樣他才會真正地生活地歡樂。

育兒心得3

父母是孩子最好的教師，父母應當注意平時生活中的細節問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一齊讀書學習，營造讀書學習的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和他人，多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經驗，做一個有愛心、包容心的家長。

當今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心願。我們作為父母，要把孩子培養成一個獨立的人，能夠有足夠的本事和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環境，而父母則是孩子的影響，是多麼的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

尊重孩子的提問，注重智力的培養。我們一向沒有刻意的去教她學習什麼，只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上頭教她認一些字，給她一些她喜歡的書與碟子，讓她自我學會放，怎樣講故事，平時在我講一次故事，然後讓她自我再講一次給我聽，使她對學習有着深厚的興趣。  　　   第二，尊重並引導孩子的思想，的培養。重視孩子的道德培養，不管在什麼場合，要求做到不打人，不罵人，不説髒話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙教師，在家裏，在與孩子在一齊的時候，要做到不説髒話，不做過激行為。在孩子發現父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，並引導她在犯了錯誤時也要勇於承認。

第三，注重孩子的獨立性培養。在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等於縱容。在平時，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就必須多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題，要學會換位思考，如果是我們父母自我遇到同樣的問題應當怎樣做，是會像孩子那樣做嗎我們不能用自我的觀念、模式、自我的思維方式去認定孩子該做什麼，不準做什麼，更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自我的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自我的空間，讓孩子自我學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自我學會獨立思考，讓孩子有自我的本事與知識。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得，此刻是獨生子女的時代，在幼兒教育上，我們也經歷了一個從無知到漸知的過程，在教育子女這方面，家庭環境的區別，造就不一樣的教育方法，做父母都期望自我的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們必須要取得成功，走向輝煌。

育兒心得4

我一向覺得孩子應當在簡便的環境中成長，享受她無憂無慮的童年。玩，是孩子最喜歡的活動方式，也是我們認為最佳的教育方式，在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣，還能夠學到各種知識，經過遊戲還能夠讓她們感受成功的喜悦和失敗的苦惱。

我不看重她此刻能學多少文化知識，我們平常關注的是她的身心健康，讓她懂得自尊、自強、自立，我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結的孩子。平時期望她能多參加團體活動，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往本事、心理承受本事以及處理事情的應變本事。能及時告訴教師自我的需求，在課間能大膽的發言。我覺得此刻是孩子性格構成的關鍵時期，融入團體對她完整性格的構成是很有幫忙的。

在家裏，我們會有意識地給她創造一個寬鬆自主的環境氛圍，平常也把她當作朋友一樣來溝通，不會拘束於某種特定的形式來教育她，而是在平常生活的點點滴滴中進行，其實我們就是她的參照物，我們的一言一行都會對她產生影響，所以在要求她的同時我們要嚴格地要求自我。

在家裏我們會給她一點獨立的空間，讓她學會自我管理。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的，那裏的所有物件需要她自我來整理。這個效果很好，這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務的辛苦，還有物件需擺放整齊，從哪裏取來就要放回哪裏。平常在處理問題時，我們都會徵求她的想法，比如在給他買衣服的時候，會徵求一下她喜歡哪個顏色，這樣會讓孩子覺得我們很尊重他，那麼以後她在處理事情的時候也會研究到別人的感受，多替別人着想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通，耐心傾聽她的心聲，允許她發表不一樣的意見，創造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛，對於正確的觀點，我們會鼓勵，對於不妥當的想法，我們會跟她講道理，她仍然不明白的，我們再適時地加以引導。

總之，我們應當放下家長的架子，多點朋友式的溝通，把她當作家庭的一份子，讓孩子感覺到自我的重要和職責，給她一份平等，一份信任，讓她有充分展示自我的機會。

胡紫政此刻已經六歲了，説話、做事儼然是一個小大人了，什麼事都有自我的觀點和思想。

她的每一點提高都讓我們欣喜萬分，但也不乏頭痛的事情，性格倔強，自尊心太強。胡紫政很愛“面子”，這大概是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得是和紫政在共同成長，她是一天一天在長大，我們是一天一天在學着做家長，她的每一天成長都會給我們帶來新的課題，但相信和成人之間的交往一樣，溝通是最重要的，鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋樑。每個孩子都有缺點，但每個孩子也有他獨特的個性，我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!