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最新版幼兒園實習心得體會三篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.88W
經過了這麼多年的工作學習,寫心得體會已經難不倒我們了,那關於在幼兒園實習的心得體會應該怎麼寫呢?下面是本站小編和大家分享的最新版幼兒園實習心得體會三篇,提供參考,歡迎你的參閲。

最新版幼兒園實習心得體會三篇

最新版幼兒園實習心得體會

今天是進華美幼兒園實習的第一天,王園長安排我到大班實習學習,我懷着一顆激動熱情的心終於踏上了工作崗位。

孩子們7點20基本上就陸陸續續來園了,孩子們看到我這張新面孔,當然也有一些生疏,但我向前和他們打招呼,親近他們,他們很乖,即使我不和他們在一個班,他們見到我都會説“老師好!”聽得我心裏美滋滋的!

華美的老師可好了,對我很親切,在我不懂的地方進行指導。他們對待學生就像對待自己的孩子一樣。孩子們今天上的是語言課,張廷老師給孩子們上的,通過小遊戲引出了課題,孩子們更是聽得好認真,都能掌握,孩子真是好聰明啊!學什麼都會,記東西很快,弟子規學得好快啊!也能流利的背過,好厲害。

課間操是孩子們最喜歡的,張老師,楊老師帶着孩子們在操場上活動活動了筋骨,孩子們可喜歡了。吃過午飯,孩子們開始午睡了,看到孩子們吃得飽,睡的香,心裏真是默默的感到幼師的偉大!

下午孩子們在操場活動了一會兒,回來上課,我們上的是英語課,一個外語老師教的,完全是英語,我也是第一次近距離的接近外教,對於他們的教學方法我也要學學,我也發現他們外教好熱情啊!即使我們不認識也和我打招呼,讓我心裏熱乎乎的……

孩子們吃過晚餐後,我和張老師送孩子們上校車,希望他們能夠快快樂樂回家去,帶着一顆快樂的心回家!隨後我和幾個孩子,張老師,楊老師,等着其他孩子的家長來接他們,而這次我上去,我竟然發現我們班的班主任竟然是一名男老師,我也是的一次接觸男幼教,的確我有好多地方真的是需要學習。

我和王斌超六點坐上回校的車,我覺得我有好多是説給我親愛的舍友,我好想他們啊,而今天我覺得好充實啊……

最新版幼兒園實習心得體會

在對小一班進行班級管理之外,我也對其他班級老師的管理作了細心的觀察,覺得這間幼兒園真的不愧為__市鼎鼎有名的幼兒園,這裏的老師在管理幼兒時都有她們一套屬於自己的好方法,這足以讓我學習的心應接不暇,學習的腳步更是不能停下來。但在這期間我也發現了實習幼兒園老師管理幼兒時的一個不太好的現象——老師們對孩子的要求過於嚴格,這多少給幼兒形成一股壓力。比如有一次,一個班上的一個女孩子在練習新早操時,由於沒按老師的要求站好位置,就讓老師狠狠的批評了一頓。或許對孩子嚴格要求是一件好事情,但我想,我們作為老師也要認識到我們的教育對象還是個幾歲孩子這個事實,在教育管理中不能過於急進,而是要循序漸進,一步一步的來。

在實習期間,我在小一班的班級管理中獲得的心得體會有:

第一、老師的思想道德素質、行為習慣都是幼兒學習的直接典範,我們必須從這兩方面嚴格約束自己。

第二、在管理幼兒時,要樹立起“以人為本”的思想,對待幼兒要做到“多表揚,少批評,多讚揚,少責罵”,要用自己的愛心,儘量發掘小朋友的優點。

第三、教育管理活動要有創新精神,要勇於突破,敢於創新,這樣才能適應現代教育管理的需要。

第四、對孩子的教育管理中,觸覺要敏鋭,要隨時隨地抓住時機適時教育孩子,並做好教育記錄。

實習在緊張而又愉快的氛圍中結束啦,回顧在__幼兒園實習的這六個星期,我知道我是盡了我的所有努力,但盡力不一定就可以説取得了完滿的成功,我還存在着許多不足之處,這是我在以後真正進行教育管理工作中需努力改進的:

第一、怕破壞師生關係,還不敢理直氣壯的對小朋友提出我的要求,這會為日後教育管理小朋友帶來困難;

第二、欠缺經驗,還要在以後的真正教育管理工作中去累積經驗,探索教育管理小朋友的真理;

第三、與家長進行的積極溝通與聯繫,這也是教育管理好小朋友重要的一方面,但我在這方面還做得不夠,在以後的真正工作中必須在這方面加以改進。

第四、還不能及時將小朋友的進步反饋給家長,這會挫敗小朋友的自信心。

但我相信,只要我勇敢的邁出了為師的人生第一步,接下來的每一步將會更加堅定。一滴汗水,一級台階,一分耕耘,一成秋色,我的生命會因孩子們的歡笑而永遠年輕、永遠美麗!

最新版幼兒園實習心得體會

我是幼兒園中班的實習班主任xxx,在這次的實習工作中,我在做幼兒們的班主任中有了一些收穫,現在也來談談我在實習中的體會。

我是第一次做幼兒的班主任,而且還是單獨帶一個班,我幾乎是沒有任何的經驗的,在工作的這半年裏,我只能自己去摸底同時也是想幼兒園其他已經工作了很多年的班主任指導,向他們學習,幫助自己完成工作。説實話,幼兒真的不是那麼好帶的,他們年紀還很小,很多事情都不懂,我作為他們的班主任,不僅是他們的老師,還是他們行為習慣的教導人,必須要管理好他們,那就不僅僅只是教書那麼簡單了,還要管他們的安全和生活情況,要將他們在園裏的生活記錄下來,然後等到放學發給他們的家長,幫助他們記錄幼兒的成長。

我能夠慶幸的就是,我現在管的是個中班,已經有了一年的學習了,不是小班的幼兒,他們都還剛剛進入校園,所以我這個班還能夠在幼兒的配合下做好工作。不然我大概會把工作搞砸,並且自己還是個沒有經驗的班主任,所以在管理他們的時候,我也時常出現一些錯誤和笑話。

經過這半年的班主任工作,我也是喜歡上了幼兒們了,雖然因為年齡比較小,不怎麼好管理,但是我他們都很天真可愛,每天我要做的就是在他們上課的時候時不時的去看一下他們,中午時分看着他們入睡,開始很難養成這個習慣,後來慢慢的他們也習慣了,基本上每個幼兒都能安然入睡,到了下午上課的時候,他們的精神也是很好的,這也算是一個進步了,由此也激發了我更加努力的心。雖然他們偶爾也會調皮,但是大部分的時候都還挺乖的,畢竟也是上了一年的幼兒班了,也知道該怎麼做了,懂了一些道理,我所要做的就是加深他們對學習的興趣,努力的把他們引到正確的道路上,幫助他們更好的成長,也是為他們以後步入國小打下比較好的基礎。

半年的工作,讓我體驗到即使是這樣看似輕鬆的工作,其實也是有難度的,我更是從一個什麼經驗也沒有的班主任變成現在有足夠經驗的班主任了,自己也可以做好工作,管理好這幫中班學生,不斷的在進步和成長,實習讓我體驗的不僅是真正的實踐,更多還是對自己的鍛鍊,幫助自己適應工作,我想這樣的經歷我是樂見其成的。