聽教育學生講座心得體會7篇

寫好心得我們都能從中鍛鍊，進一步提升個人思想，在記錄心得之前，我們需要對內心所想做好理性的分析，以下是本站小編精心為您推薦的聽教育學生講座心得體會7篇，供大家參考。

聽教育學生講座心得體會篇1

中共對黨章進行了修改，新修改的黨章從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發，把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是學習貫徹黨的精神的重要內容。

新黨章中還有一點修改是具有歷史意義的，那就是依法治國，建設社會主義法治國家，這是我們黨在總結幾十年的經驗教訓得出來了正確的選擇。這些都是保證黨的領導和人民民主順利實施的重要手段，也是發展社會主義市場經濟的客觀需要，更是社會文明進步的標誌，是維護社會穩定、實現國家長治久安的重要保障。這一點要求所有的共產黨員必須改變原來殘留的封建家長作風，人治大於法治的行為，真正地將自己作為人民的公僕來為着廣大人民羣眾的利益服務，嚴格執法，有法必依。新黨章在六個方面做出了修改:把科學發展觀列入黨的指導思想，這也是這次黨章修改的最大亮點;將確立了中國特色社會主義加入新黨章，充實完善了中國特色社會主義重要成就 ;增加了只有改革開放，才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義，充實了堅持改革開放的內容;將生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體佈局，變四位一體為五位一體;充實完善關於黨的建設總體要求的內容，體現了我們黨對馬克思主義執政黨建設規律認識的深化;總結今年來黨建成功經驗，對部分條文關於黨員、黨的基層組織、黨的幹部三條作了修改等等。這些修改反映了我黨對黨的建設規律的探索和總結，體現了我黨理論的與時俱進，必將在黨的建設和推進黨的事業中發揮巨大指導作用。

黨員幹部要在認真學習黨章的基礎上，在提升服務水平中切實做好貫徹落實文章。提升服務發展能力，樹立大局意識，緊緊圍繞中心工作，在服務大局中盡責任、做貢獻。提升服務幹部能力，圍繞工作選幹部配班子，注重黨員培訓，不斷加強幹部隊伍建設，特別是落實黨章對黨員先進性的各項要求，激勵全體黨員充分發揮先鋒模範作用。堅持執政為民，鼓勵黨員幹部走出機關，深入基層，集中精力辦好羣眾最關心的事，千方百計辦好羣眾最揪心的事，下大力氣辦好羣眾最擔心的事，切實做到保護好、維護好、實現好羣眾最直接、最關心、最切身的現實利益。

黨員幹部要認識到黨章的學習貫徹落實不是一蹴而就的，要健全學習機制，將短期、臨時性活動變為長久、持續性學習。要堅持定期學習制，組織黨員幹部學習黨章內容，通過制定學習計劃、學習內容、學習進度、學習考核等，加強學習實效考評，確保學習有成效、出成果。要建立鼓勵機制，通過獎勵先進，鼓勵後進，激發黨員的學習熱情，增強幹部的學習動力，保持學習的長久性。要健全領導帶頭制，黨員幹部率先垂範，帶頭領學，做好全體黨員學習黨章的表率，確保學習不落空、不走形式、不擺樣子。同時，要做到學有所成、學有所獲、學有所用，將黨章學習轉化為貫徹落實的自覺性和主動性，時刻以黨章的規定來約束自己的言行，對照自己的工作，檢驗自己的成績，真正將黨章落實在具體行動中。

黨章是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨員領導幹部要切實加強領導，自覺履行職責，始終保持旺盛的革命鬥志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同羣眾的關係更密切的黨而努力奮鬥。

作為一名基層的共產黨員，我深深的感觸到自己的所作所為是多麼的渺小，在工作和生活中，有一些方面沒有嚴格的要求自己，還存在許多的不足之處，我很慚愧。所以，這次的學習也可以説自己應該為自己敲一下警鐘，告誡自己要不斷的學習，豐富自己、武裝自己、完善自己，以適應新的時期、新的環境中社會的發展。要認真履行黨員的責任和義務，服從黨的組織和領導，嚴遵黨的紀律，雖然自身的力量十分有限，但是作為一名中共黨員，我願意以黨和政府為中心，緊緊圍繞其周圍，與所有人一起，把自己微小的力量付出，為國家建設、社會發展奉獻出一份光和熱。

聽教育學生講座心得體會篇2

為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質，為將來黨員的培養打下夯實的基礎，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以後，各團支部都積極組織學習，學生反映良好，培訓效果優良。帶着第一課的學習成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學習。

此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕鬆自如的敍述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的中國台灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國台灣與大陸的聯繫詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的瞭解了歷史，認識到了中國台灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國台灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的瞭解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。以古為鏡，可以知興替。瞭解中國歷史才能認清將來中國的發展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的中國台灣局勢以及國際形式，美國對中國台灣問題的干涉，日本在中國台灣問題上的介入都成了中國台灣迴歸祖國的外在因素，而對於我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決中國台灣問題的內在關鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海裏迴響。

此次團課，全體的團員都接受裏一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決中國台灣問題是才能佔據主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創造。

接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養是我們的一大樂事，憑藉着同學們對於團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

聽教育學生講座心得體會篇3

首先，非常感謝邱老師每週發在qq羣的家庭教育視頻。每次我都會抽空認真觀看，並自我檢視反思，受益匪淺。

其中，讓我印象深刻的是：嘮叨讓孩子情緒化；威脅使孩子學會撒謊；過分聽話不會變得自律；強迫孩子聽話、過度控制，會讓孩子沒有思想自由。

尤其是，孩子上國中進入青春期後，更有自己的主見，討厭被掌控。我們要如何與青春期的孩子相處及有效溝通呢？分享一下我的教育心得：

一、從權威型父母轉換成民主型父母：

記得國小中低年級時，我對孩子要求較嚴格，規定，晚上八點半後不可以做作業。有一次，孩子沒按時做完，我讓他停下反思為什麼沒做完，孩子當時會有些牴觸，雙方當時很不愉快。然而，第二天早上5點多，孩子自己起來做完了。慢慢的，他也養成了回家先完成作業的習慣。

隨着孩子的長大，用強迫命令的方式孩子不一定接受。到了高年級，需要轉換成“教練”的角色，並做好榜樣。因此，我時常提醒自己：我正在做示範。

當孩子有錯時，給他一些空間，更多的是理解、包容。先與孩子溝通商量，定期開家庭會議，一起制定規則，互相監督提醒並遵守。

當自己有錯時及時跟孩子道歉，讓孩子知道父母有時也會犯錯。

我和孩子一起成長，接受自己的不完美，也接受孩子的不完美。當遇到事情會想幸好沒有更糟，用積極心態去看待每件事，每天睡前感恩總結，並自我反思，面對孩子謹言慎行，用行動去影響孩子。

二、有效陪伴：

孩子上國小後，我基本取消了應酬，每天晚上和週末都儘量在家陪孩子。

剛開始的陪伴只是在家看電視，後因太太愛學習，在她的影響下，我家沒交電視費，也就不看電視了。我開始看家庭教育的書，並在喜馬拉雅聽了近五年的教育相關音頻。這讓我知道高效陪伴的重要性，並在睡前和孩子一起親子閲讀，讓孩子養成閲讀的習慣。

晚上孩子完成作業後，我們一起在小區散步，和他一起聊聊時事，聽他説天馬行空的想法等，週末儘量帶孩子們一起去郊外遊玩。

現在回想起來，這真是一段快樂的親子時光。

三、有效溝通：

以前孩子做錯事時，我的情緒有時會控制不住打罵孩子。自從學習瞭如何有效溝通，瞭解abc理論（a、表示事件，b、對此事件的看法，c、自己產生的情緒和行為的結果。決定c的，是a還是b呢？事件a只是引起情緒及行為反應的間接原因，而我們對事件的看法b才是引起行為反應結果c。），讓我學會遇到事情先處理心情再處理事情。

傾聽，用心聽孩子説話。80%時間用於傾聽，20%用於引導，不敷衍孩子，讓孩子感覺受重視。每次和孩子在一起基本是他説我聽，我會用提問的方式多問，不否定他的觀點。有時也會跟孩子分享自己工作、心情感受，或新聞等，讓孩子感受真實的社會。

這次考試，孩子有科成績不理想。我跟他説，我理解你，你頂着壓力，我相信你也想考好，只是暫時沒找到方法或興趣，沒調動起來。你找出原因調整好，下次一定會有進步。

他自己心態好，説，下次有更大的進步空間。但我感覺到他也有壓力。在國慶期間不願出去玩，在家用心學習。雖然我希望他能多出去走走，但想起講座中説的過份聽話不會變得自律，所以還是尊重他自己的決定。

一切都是最好的安排，這樣讓他養成自律的習慣。

溝通的前提是尊重，非暴力溝通是一種生活態度，會讓尊重、理解、欣賞、慈悲融入生活中。讓我們理解、尊重他人和自己。

四、和諧的家庭：

家是孩子温暖的避風港，和諧的家庭生活是孩子身心健康發展的必要條件。

我和太太都很重視家庭，若有不開心的事，會通過寫信的方式來溝通，儘量給孩子創造有愛的家庭，並經常會把學習的收穫一起交流。

其中《愛的五種語言》讓我很有感觸，它們分別是：

1、肯定的言詞（多認可和讚美）。

2、精心的時刻（雙方共享的美妙時刻，在這段時間裏面，放下手機，把你的全部注意力都給予對方）。

3、接受禮物（重要的節日交換禮物是一件很有儀式感的事情）。

4、服務的行動（做對方想讓你做的事，通過生活中的服務使對方高興）。

5、身體的接觸（擁抱）。

以前覺得家人生日時簡單的祝福就可以，現在我會訂蛋糕、買花、寫祝福卡等，讓家人有儀式感。

正如，我常和孩子交流説到：“無論您學習如何，我們都愛你，家永遠為你留門。”

這就是我的一些心得與見解——用愛陪伴、仔細聆聽、為孩子營造民主、和諧的家庭關係，這在家庭教育中尤為重要。同時，希望我們的孩子都能沐浴在有愛的家庭環境中，並能成為一位温暖、積極、向上的陽光少年。

聽教育學生講座心得體會篇4

社會再不斷地進步與發展，但在當今社會裏仍然充斥着各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和立一的誘惑與腐蝕，身為鋒之隊的隊員，我們應該深知自己所從事的行業的特殊性，我們所面對的是直接的金錢考驗，這就更需要我們能夠擺正思想、堅定信念、樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好且健康的觀念，打下了堅定的基礎。

通過安全法制教育學習，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規範自己的一舉一動。在生活上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上築起拒腐防變的堅固防線，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。

安全法制學習目的不但要求我們隊員進行自我約束，同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發事件的能力，遇到險情夠做到臨危不懼，能夠機警地去應對所面臨的險境，能夠採取恰當的方法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢去化解各種危機，當國家財產受到威脅能夠義無返顧去保護財產，予不法分子鬥爭，保護集體利益。

今後的努力方向：

一、始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名鋒展大隊所與要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上築起拒腐防變的堅固防線。

二、要對加強企業制度安全，攝取經驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防範意識和自我防範意識。

正所謂“國無法不治，民無法不立”一個國家如此，一個企業更是如此。

聽教育學生講座心得體會篇5

20xx年的4月12日至4月14日，我在黨組織的關懷下，參加了建鄴區黨校組織的入黨積極分子培訓。通過黨校培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識，對黨的性質有了更深刻的瞭解。並在內心樹立了共產主義信念。同時，通過學習，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，這使我也感覺到自己距離一個真正的共產黨員還有着很大的差距，但我相信通過自己不斷學習、不斷努力從而使自己不斷提高，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先，我談談學習期間對黨的進一步認識。新黨章中明確提出了我們黨是中國工人的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。她代表了中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯繫實際，實事求是，在實踐中檢驗真理、發展真理。通過學習新黨章以及參觀優秀共產黨員牛正儒的先進事蹟後，我深刻地體會到以上這幾點，同時由衷的向我們黨表示崇高的敬意!

通過培訓，我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了，但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務，馬上就有了對比。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯繫羣眾，要堅持黨的利益和人民的利益高於一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。

在以前的工作中，我還有過小富即安的心態，通過這次培訓，經過黨的教育，我也深刻地認識到這一想法是錯誤的。黨一直要求所有黨員和入黨積極分子，要朝氣蓬勃、昂揚志氣在改革開放和建設中鋭意進取，勇於實踐。而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號召，不順應潮流。長此以往，也必然要被其他的同志甩到身後，甚至是拖集體的後腿。不過，請黨組織放心，我既然認識到這一不足，就一定會在今後的工作中去改正，使自己在各方面都經得起黨組織的考驗，成為一名合格的共產黨員。

為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面：

首先，樹立起正確的入黨動機，堅定自己的共產主義信念。成為一名入黨積極分子，並不意味着就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批准我的申請，那隻能説明我肯定存在着不足，只有從根本上解決了問題，才能為黨組織認可。入黨不是請客吃飯，更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀、價值觀，才能端正入黨動機。

其次，牢記兩個務必，切實做到兩個務必。毛澤東同志當時提出，務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮鬥的作風，這是他卓越的高瞻遠矚。牢記兩個務必，必須準確把握兩個務必的本質內涵：一是在成績面前，不能停滯不前，而要與時俱進，不驕不躁;二是不管在艱苦的環境下還是在較好的條件下，都不能貪圖享樂，而要保持一種艱苦奮鬥的創業的精神。重温兩個務必不僅是對黨的建設的巨大推進，對我們個人也具有重大的指導意義。

第三，堅持一切從實際出發，一方面堅持學習、提高本領，另一方面勇於實踐，鋭意進取。作為年輕人，僅僅依靠學校所學的知識來解決工作、生活上的問題是遠遠不夠的，這要求我們還要不斷地通過實踐進行再學習、再提高。要保持兢兢業業、勤勤懇懇、開拓進取的精神狀態，在不斷地學習提高中思考和解決遇到的難題。

共產主義事業是人類歷史上最偉大、最光輝的事業。作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴格要求自己。同時，不斷培養自己堅韌不拔的意志，堅定馬克思主義和共產主義的信念，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心，堅持按照黨章的規定，堅決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務，牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識，積極從思想上爭取入黨，爭取早日成為新時期的合格共產黨員，同時為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自己的力量。

首先寫明時間，地點接受培訓，經過是什麼。

其次寫出參加培訓的收穫，對黨的歷史，基本理論，有了深刻認識，增加了對黨的感情和熱愛。

最後寫要求入黨的強烈要求，表一表決心：

昨天下午，學生黨校組織舉辦了主題為學習xx大精神的專題黨課。授課老師在課堂上強調，學習貫徹xx大精神，是當前和今後一個時期的首要政治任務。學生黨校全體學員要認真學習，全面領會，切實把思想和行動統一到xx大精神上來。

經過學習，收穫良多，受益非淺，現在就談談我這次學習的心得，向黨組織彙報一下我的思想情況：

中國共產黨第十七次全國代表大會於10月15日上午9時在人民大會堂開幕，當天我認真地觀看了報告，在會上提出，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。

聽教育學生講座心得體會篇6

國小教育是一個人一生中最早接受到的正規教育，搞好國小教育，對孩子從小培養崇高地品德和良好地素質具有重要的作用，好的國小教育，可以促使孩子們將來順利讀完國小、中學甚至大學。俗話説得好“萬事開關難”，國小教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關重要，它有時可以決定一個人的人生以後走什麼樣的道路，決定一個人今後的品行如何。

那麼，怎樣搞好國小生的教育呢?關鍵應該根據國小生的特徵“對症下藥”。國小生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對國小生施教，作為家長絕不能採用簡單、粗暴的方法，應善於引導，想方設法激發國小生的學習興趣，變被動學習為主動學習，主要應做好以下幾方面的工作：

首先，做為家長要放下架子，善於和孩子們交朋友

平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以説“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什麼”，“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小，如果家長經常教訓孩子，勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學校也怕去了。

其次，做為家長，平時要特別注意自己的形象

在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為國小生有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家裏，家長們都教育孩子，到學校後要聽教師的話，所以孩子們都認為老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學習榜樣，家長在平時的一言一行直接影響着孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今後人生道路的成長影響深遠。

再次，在平時的家庭教育中，要想方設法善於引導，激發孩子的學習興趣

我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學，認真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不願去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善於引導孩子，激發孩子們的學習興趣，才能讓孩子們學得更多，平時我們可以利用自己的知識，發揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的遊戲等，激發孩子們的學習興趣。

總之，對國小生的家庭教育，要學會用心去與孩子們交流，即要耐心細緻，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好他們嗎?

周老師結語：一個人是否傑出，主要表現在他的行為上，而行為表現的優劣主要取決於他的習慣。因此，要把一個孩子培養成才，就必須從小養成良好的習慣。學校教育和家庭更應該在此關鍵時期加強配合與聯繫，相互協助做好孩子的教育工作。在這裏我為各位家長在家庭教育過程中提出三項應該注意的問題：

一、要用一分為二的方法去分析孩子

既要看到優點、又要看到缺點。看到優點，就及時表揚;看到缺點就及時批評，不能一味表揚，也不能一味批評，應該表揚與批評相結合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時，不要説得完美無缺，批評時，不能簡單粗暴，説得一無是處。

二、家長對孩子的教育要一致

有些家長在教育子女時意見不統一，比如，孩子有了缺點，爸爸批評，媽媽袒護，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利於孩子及時改正錯誤。

三、即使工作再忙再累，也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒

要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候，你一定要愉快而不是應付，讓他知道你非常樂意與他在一起。

聽教育學生講座心得體會篇7

在現實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己後悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長xx老師。

本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對於我們來説是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之餘，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時衝動而鑄成大錯。

紀老師首先給我們講述了一個案例：某高級技工學校的學生王某，利用網絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢？紀老師給我們總結了一下，主要是因為不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至於攜帶管制刀具、打架鬥毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時衝動才犯了罪。

犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對於每一個人來説只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什麼樣的影響呢？

青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄託在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們？就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以，我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉着冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發展自我。

這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。