《細節決定成敗》讀後感學生2022

俗話説的好：細節決定成敗。所以學生在讀完這本書，一定都會更加努力學習，那麼讀後感怎麼寫呢！下面是本站小編為大家整理的《細節決定成敗》讀後感學生2022，僅供參考，歡迎大家的參閲。

《細節決定成敗》讀後感學生2022

讀了汪中求先生的《細節決定成敗》後我才認識到：人只有注意任何細節，才能成功。

也就是因為行動，我們常在幹事的時候，發現有許許多多重要的細節。行動過程中往往可以發現細節所在。行動是保證細節落實的關鍵，對細節的理解和重視再多，如果沒有行動，也只能是“竹籃打水一場空”。再小的事，只要做了，就能取得應有的效果。如果不做，麻煩還是麻煩，不會因為我們而自己做完。只有完成細節，才會離成功越來越近。一個“做”字就是細節落實的關鍵。海爾集團總裁張瑞敏説：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。這裏也強調一個“做”字，把最平凡最簡單的事情做完，抓住“落實”才能保證“細節”成功，從而決定整個成敗。著名教育家陶行知原名陶知行，因為認識到行動的重要性所在，把“行”字擺在首位，因而改名陶行知。“做簡單的事，始終如一”。這就是行動和細節之間關係所在， 行動是完善細節的藥方。

記住!知道了細節就等於有了認真的態度，讓我們抓住每個細節，抓住每個成功。

《細節決定成敗》讀後感學生2022

在家我讀了一本書叫《細節決定成敗》，這本書也讓我對生活有了一些新的認識，新的看法。

我們在做無論什麼事時，常常會忽略細節，總以為這是小問題。其實這才是很容易出現問題的問題。注重細節，從小事做起。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。而注重細節的人，不僅認真地對待工作，將小事做細，並且能在做細的過程中找到機會，從而使自己走上成功之路。

生活就像是堆積木，在堆積的過程中，我們必須要集中精力，不能忽略每一個細節，每一個過程，因為如果一個地方出現錯誤，它就有可能導致你功虧一簣，重新開始的結果。

我們必須相信自己，正視開端。任何大的成功，都是從小事一點一滴累積而來的。沒有做不到的事，只有不肯做的人。想想你曾經歷過的失敗，當時的你，真的用盡全力，試過各種辦法了嗎？困難不會是成功的障礙，只有你自己，才可能是一個最大的絆腳石。

《細節決定成敗》讀後感學生2022

《細節決定成敗》這本書，它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個淺顯的道理。不管是一個國家、還是單位、或者個人，如果他想發展壯大，或者有所成就，都必須從細小的環節做起。讀完《細節決定成敗》後，我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題，對於一名教育工作者，在今後的教育教學中有着十分重要的意義和啟發。

成也細節，敗也細節。《細節決定成敗》也舉了很多例子：蘇聯宇航員加加林因脱下鞋子進入航天飛船而成為遨遊太空第一人，一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘，這些事情無生動地不告訴我們細節決定成敗。也就是體現細節問題的重要性。我作為一名老師，在讀完這本書後對今後的教育教學工作也有了一點點小想法。汪中求所強調的注重細節的理念，對於我們的教育教學工作有着十分重大的借鑑意義。從我自身的角度來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做，花時間做，把小事做細做全面，真正做到細緻嚴謹。比如備課中的問題設計，問什麼問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外。老師也要格外注重自身修養的提高，因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的一言一行對學生的影響有着舉足輕重的地位。學生的模仿能力也特別強，所以老師應時刻注意自己的一言一行，向學生展現自己高尚優雅的風度和修養，對學生施以正面影響。最後，老師還應本着“以人為本、以德服人”的原則來教育管理學生。每個孩子都有自己的特長和弱點，我們要把目光放在學生長遠發展上。目光要關注學生的長遠發展，首先關注身邊的小事，學生成長的環節就是由千千萬萬個小事構成的，學生髮展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。

古人説：“勿以善小而不為、勿以惡小而為之。”這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現，瞭解他們各自的心理特點，因材施教。作者在第四部分第二節中談到，“注意細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95％都是受習慣影響的。”所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起，嚴格要求學生養成注意細節，一絲不苟的好習慣，在習慣中積累功夫，培養素質。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。

海爾總裁張瑞敏先生説：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起，從點滴做起。我們細心的工作決定的是教育的成敗，學生的成敗，只有把細節處理好了，教育才能取得成功。我決定從細處着手，小事做起，把教育工作做細，做到最好。