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詩讀後感600字通用7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.08W

寫讀後感時,我們可以表達對作者的尊重和敬佩,欣賞文學的藝術性,寫讀後感的過程可以培養我們的批判性思維,使我們能夠提出自己的觀點並支持它們,以下是本站小編精心為您推薦的詩讀後感600字通用7篇,供大家參考。

詩讀後感600字通用7篇

詩讀後感600字篇1

戰亂紛飛的年代,也是英雄輩出的年代。他們以自己寬大的肩膀,支起了一個美好的明天。但並不是只有幹出宏偉事業的人,才能稱的上是英雄。我覺得,只要心中有理想,有目標,並且為之鍥而不捨地努力,就是英雄。

比如説,《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾·柯察金。他的童年是不幸的,總受到別人的歧視和凌辱。在十月革命爆發以後,保爾的家鄉也受到了波及,老布爾什維克朱赫這時的出現,改變了保爾的一生,他引領保爾成為了一名戰士。

戰鬥中,保爾受了重傷,痛苦日日夜夜折磨着他,他都挺過來了。保爾的品格甚至感染了醫院中的護士,她們也為他感動。出院後,他又參加了恢復建設國家的工作中,在修築鐵路的時候,表現出了他令人欽佩的忘我精神,但是,他也因此病倒,差點丟了性命。病癒後的保爾仍然不知疲倦地參加各種工作。到了1927年,他癱瘓了,雙目也接着失明。於是,他拿起了文學的武器,繼續着自己的使命。

在這本書誕生以來的半個世紀,一批又一批的人沉醉在這本小説中。保爾的形象深深地刻在了他們的心中。他成了一個英雄。

我想,他之所以願意奉獻,願意犧牲,是因為他的理想。他沒有受到多少教育,但在他的心中,國家,人民是崇高無上的,為國家為人民服務是他的理想。他不想因為虛度年華而悔恨,不想因為碌碌無為而羞愧,所以他奮鬥,他堅強,他可以戰勝病痛,可以在艱苦的環境下依然揮着鐵鍬築路。都只是為了心中永恆的太陽。

我們沒有保爾那樣崇高的志向,我們也不需要為祖國拋頭顱撒熱血。但我們同樣擁有理想,或許很遙遠,也或許很微不足道,不管怎樣,我們的理想,也在我們的心中微微地發着光,發着熱,温暖着整個心房。

我相信,只要有心,無論是什麼理想,都一定能鑄成。

詩讀後感600字篇2

對於有些人來説,透過玻璃鏡片看世界或許更清楚。可以更清楚地看到世界上美好的景和物。但是如果生命中出現了一個金色的導航標,會使我們能夠更加看清人們內心的深處。然而這個夏天,我也找到了自己的導航標。

?愛的教育》是我的導航標。

?愛的教育》這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節,沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。同學們常説:愛的教育是個哀傷的故事,流淚是不可避免的。而我,雖然沒有流淚,但是我實在非常震撼於這本洗滌心靈的書。

在這本書中,我漸漸走入了恩裏克的生活,他的生活,他的學習生活,還有,他的愛。他是怎樣去愛的。

有時真的想想愛究竟是什麼?帶着這個思考,我與這個意大利國小生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.一個四年級國小生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛我找到了答案。雖然並不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺得很温暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比夢更甜比水晶更晶瑩,比羣星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠將心中的恨化為勇氣,它使你微笑地面對生活,使你倔強地反抗命運,它是還魂的仙草,給罪人新生,他是慈愛的母親,喚浪子回頭,它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一份耕耘一份收穫,命運不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。《愛的教育》,是愛的教育。我的金色指航標。我以後度過多彩年華的動力與指引!

詩讀後感600字篇3

一場漂灑的雨過後,陽光帶着清新的空氣飛來。我從抽屜中翻出“六一”兒童節媽媽送給我的一本書,書名是《愛的教育》。

翻開書,扉頁上寫有兩行字:學會感恩——媽媽。

這本書是意大利作家亞米契斯寫的,才讀了幾行,我就愛不釋手了。

這是一本從四年級學生埃瑞克的角度來記敍他所發生的事情,並寫到日記本上。書是一個個小故事串連在一起的,給我印象最深的是一篇名叫《小抄寫員》的故事。

敍利奧的父親是鐵路工人,為了養活一大家子人,他幫雜誌社抄寫。敍利奧不忍心看父親辛苦,便在父親停筆後,晚上幫父親抄寫。但是因為睡眠不足,一天晚上,竟然趴在作業本上睡着了。父親嚴厲批評了他,他想説出來真相卻忍住了。可是每天晚上抄寫已成為了習慣,那天晚上,敍利奧又起來了,不小心碰倒了一本書,心中緊張,生怕驚動父親,但是他沒有想到父親已站在了背後了,父親明白了一切,父子倆緊緊抱在了一起。

父子間的感情是寬廣博大的。“一個人愛別人,同時也被另一個人愛時,那麼這個人是最幸福的” 。難道不是嗎?敍利奧愛自己的父親,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因為他愛爸爸,爸爸也愛他。

讀了這個故事,使我想到了生活中的一些事例:

每當媽媽叫我洗一下碗,掃一下地時,我都是極不情願的,經常要媽媽用一些東西“賄賂”我。“拿人的錢嘴短”,我拿了媽媽的東西,又不好意思不為她分擔家務活,但我幹活時總會假裝帶着一副極盡全力的樣子,來騙取媽媽對我的信任。有時儘管媽媽賄賂我,我也不去做某件事,所以經常會讓媽媽生氣。

我被敍利奧關心父母、孝敬父母、體貼父母、勇於分擔家庭責任的精神打動了。在當今社會,我們這些獨生子女受到父母的百般呵護,各個都是“小皇帝”“小公主”,總是會抓住父母對我們的萬般溺愛,進行攻擊,父母們就無可柰何了。

這本書是一本好書,讓我明白了許多道理,我要把書中的精神永遠保留在我們心中。

詩讀後感600字篇4

童話,告訴我們一個又一個美好純真的故事;

童話,豐富了我們的想象力與創造力;

童話,還為我們打開了一扇又一扇通往心靈的窗户。

在我心中有一本最美好的童話——《去年的樹》。

暑假裏,當我首次看到這本書的序言時,心裏覺得這則序言可真普通,沒有特別之處。但當我看完這本書後,再翻到這則序言時,看到的卻是一篇感人肺腹的序言。重讀序言我終於讀懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦,只是他並不會把這份痛苦告訴別人,只有在寫作中才會把痛苦釋放出來,巧妙地運用童話來渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹》中也不難體會到以喪失和離散為主題的故事。

?去年的樹》這本書中讓我感受最深的那則故事就是《小狐狸阿權》。阿權是一隻經常給別人搗亂的小狐狸。有一次它偷了兵十的一條鰻魚,後來才知道那條鰻魚是給兵十奄奄一息的母親吃的。沒幾天兵十的母親死子,阿權以為是因為沒吃鰻魚而死的,所以它為了彌補錯誤碼,每天都到兵十家去給他送食物。然而兵十卻以為阿權又來偷東西,一槍把阿權打死了,之後才發現是阿權在一直給自已送食物。再看阿權時,它雖然已經死了,但臉上卻依舊掛着一絲甜蜜的微笑。當我讀完這則故事時,臉上的淚水已情不自禁滑落。阿權死得好慘呀,為了彌補內心的欠疚而送了命,從中可以看到,阿權打心底並不壞,反而還是一隻最純真無瑕的小狐狸。

這則故事告訴我一個道理:人與動物之間其實完全可以是親密無間、互相信任、和諧相處的,猜疑和誤會正是扼殺人和動物之間美好情感的劊子手。童話雖然沒有寓言那麼深奧,沒有小説那樣情節跌蕩起伏,正是因為這樣,所以童年才是真正能夠讓人打開心房的,讓心隨故事流淌,最終到達那個最夢幻、最美好的地方。去年的樹讀後感去年的樹

詩讀後感600字篇5

我曾經自以為懂得了什麼是幸福,但當我讀了《建設幸福中國》這本書這後,我才真正弄懂了什麼是幸福,幸福在每個人的心中是不一樣的,幸福是每個人微妙的心靈感受。幸福是不是天上掉下來的,而是靠大家共同的勞動建設出來的。

1949年,中國共產黨領導中國人民經過18年的浴血奮戰,無數的革命先烈用自己的滿腔熱血和壯烈犧牲建立了新中國,老百姓説自己擺脱了壓迫和剝削,過上了幸福的生活;1978年黨的三中全會把工作重心轉到了經濟建設上,人們脱去了貧窮的帽子,過上了温飽生活,都説自己過上了幸福的生活;改革開放後,人民進一步提高,房子、車子、票子都有了,也説自己過上了幸福的生活。我深深知道,無論哪種幸福都是靠黨的領導,人民羣眾的辛勤奮鬥的。

我們的生活一天比一天幸福,但我發現人們卻一天比一天忙,一天比一天辛苦:母親每天操持家務、下地幹活。爸爸常年在外打工,為了幸福,他們在辛勤勞動着。我們的老師為了我們的學習不斷地改進教學方法,在三尺講台上辛勤地耕耘着……他們都是為了更加美好的`幸福生活。

我真正弄懂了“人民的利益高於一切”是什麼意思了,就是肩負人民的期望,做“幸福中國”的建設者,達芬奇有句這樣的名言“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。人民是“幸福中國”的主人,“建設幸福中國”就是要讓“幸福中國”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福,也是每一個人的幸福。

我們作為將來的建設者,現在就要樹立遠大的理想、善於學習、講道德,掌握一個建設者應有的本領和素質。現在就要愛護花草樹木,以養成良好習慣來陶冶我們的精神情操,在生活上樸素、勤勞,做事也要一絲不苟、認認真真、不馬虎做一個四好少年。

詩讀後感600字篇6

1949年前的中國,也許並不完美,但是她卻擁有一羣完美的締造者。

——題記

中華人民共和國的建立,無疑是每一箇中國共產黨人的豐功偉績,但是卻只被濃縮成了幾個偉大的代名詞;無數英烈光華閃耀的姓名,僅僅只是被“共產黨”,“紅軍戰士“這樣籠統的稱謂所代替。

我,不知所言。

今天,我想有些人,也應該被銘記,比如“鄧發”。

鄧發作為一個共產黨員,在國共內鬥,共產處於下風之時,依然鋌而走險,深入敵內,不斷提供重要情報。可以説,共產黨的勝利,鄧發功不可沒。

在《紅星閃耀中國》中,作者埃德加·斯諾對於鄧發有如下一段描寫:“他的青銅色的臉上露出惡作劇的笑容,在他卸掉那副墨鏡以後,你一眼就可以看出,他的制服是件偽裝,他並不是個坐辦公室的官僚,而是個户外活動的人。”

短短几行,卻飽含了不少的訊息:鄧發是個卧底,他熟知作者身份,且經常鍛鍊,身體健康。

在書中對鄧發並沒有太多的文字去描繪,只有寥寥數百字,而字字皆為精髓,我讀到的是一個幽默風趣,在敵人的狼窩中,憑着冷靜睿智,與敵人周旋,也依然保持着強大的心態,不畏任何危險的偉大共產黨員,一個置生死於度外的,為國無私奉獻的鄧發。

我想,新中國的成立,也是有着許許多多像鄧發一樣的人,發着光,發着熱,儘管最後泯於無形。如果樹立一個紀念碑,或許應該有許多從未耳聞,卻立下豐功偉績的英烈被銘刻吧。

也許1949年前的中國並不完美,但是,她有一羣完美的締造者,正是有他們的努力,才有今天這個前途無量的中國。

詩讀後感600字篇7

?飛向人馬座》是中國兒童文學家鄭文光寫的科幻小説。

15歲的邵繼來是個上海姑娘,寒假裏,她來到了航空城,和繼恩,亞兵一起去完成“東方號”的最後一次檢查工作。就在霍工程師走的一瞬間,敵人偷偷潛入了操縱室,合上了發射宇宙飛船的閘盒。三個特殊的乘客在風雪交加的夜晚,飛向了白雪茫茫的夜空。

他們到宇宙空間,可是赫然出現的大字無疑於無情的宣判,宇宙船沒了燃料貯量,從此就在宇宙中游蕩,直到一切貯藏的食物都消耗完畢。

但他們沒有放棄,在宇宙這個無情而又充滿神祕的空間裏,在沒有燃料貯備的情況下,他們依然堅持着,他們不僅在宇宙船裏靠晶體片自修了自已喜歡的課程,而且還發現了黑洞,靠黑洞在關健時刻為宇宙船提速。

在九年的飛行中,地上的人們,霍工程師,邵工程師製造出“建造號”,去宇宙號完美對接。

這則故事告訴我們只要學會堅持,再難的事也會被克服。我是一個有困難就後退的人,小時候的我喜歡上了鋼琴,剛開始的曲子很簡單,一彈就會,我信心實足,原來彈琴這麼簡單,可是現在曲子越來越難了,我有點想放棄,可是爸爸媽媽鼓勵我説:“現在曲子難了就想着後退放棄,以後人生的困難多着呢,人生要有困難才精彩,堅持就是勝利!” 正因為這樣,我把彈琴堅持了下來。

在各個行業,都是這樣,警察叔叔在工作崗位上,因為堅持,在馬路上執勤,使得路上的交通更加通暢。環衞工人,不管多髒多累,多麼酷暑多麼寒冷,因為堅持,用自已的雙手,打掃出整潔乾淨的馬路…………

因為堅持,世界變得越來越美好。